OPEN SCHOOL LIVE SCHOOL. (Q325819)
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Project Q325819 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | OPEN SCHOOL LIVE SCHOOL. |
Project Q325819 in Italy |
Statements
34,617.59 Euro
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57,696.0 Euro
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60.0 percent
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16 October 2017
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9 December 2019
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I.C. RIVOLI - LEVI
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45°4'10.99"N, 7°31'3.65"E
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ALLINTERNO DELLISTITUTO COMPRENSIVO PRIMO LEVI LAMBIENTE SOCIOCULTURALE DEGLI ALUNNI VARIO E DIVERSIFICATO IN ESSO SI RISCONTRA LA PRESENZA DI ALUNNI CON DISABILIT MEDIOGRAVI E ALUNNI CON BES. SI MANIFESTA INOLTRE LA NECESSIT DI PORRE ATTENZIONE AL DISAGIO PRODOTTO DA NUCLEI FAMILIARI SPESSO RISTRETTI E SVANTAGGIATI. LA COMPLESSIT DELLUTENZA RICHIEDE ALLISTITUZIONE UN IMPEGNO VOLTO AL RICONOSCIMENTO E ALLA VALORIZZAZIONE DELLA DIVERSIT ATTRAVERSO LA PROMOZIONE DELLE POTENZIALIT DI CIASCUNO ADOTTANDO TUTTE LE INIZIATIVE UTILI AL RAGGIUNGIMENTO DI UN PIENO SUCCESSO FORMATIVO ANCHE ATTRAVERSO LE ATTIVIT PROPOSTE DAL LABORATORIO CREATIVO E ARTIGIANALE (Italian)
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WITHIN THE INSTITUTE INCLUDING PRIMO LEVI THE SOCIO-CULTURAL ENVIRONMENT OF PUPILS VARIED AND DIVERSIFIED IN IT THERE IS THE PRESENCE OF PUPILS WITH MEDIUM-SIZED DISABILITIES AND PUPILS WITH BES. THERE IS ALSO A NEED TO PAY ATTENTION TO THE DISCOMFORT CAUSED BY OFTEN RESTRICTED AND DISADVANTAGED HOUSEHOLDS. THE COMPLEX DELLUTENZA REQUIRES THE INSTITUTION A COMMITMENT AIMED AT THE RECOGNITION AND ENHANCEMENT OF DIVERSITY THROUGH THE PROMOTION OF THE POTENTIALS OF EACH ADOPTING ALL THE INITIATIVES USEFUL TO ACHIEVE A FULL EDUCATIONAL SUCCESS ALSO THROUGH THE ACTIVITIES PROPOSED BY THE CREATIVE AND CRAFT LABORATORY (English)
6 November 2020
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L’ENVIRONNEMENT SOCIAL ET CULTUREL DES ÉLÈVES VARIE ET SE DIVERSIFIE AU SEIN DU PREMIER INSTITUT LEVI. LA PRÉSENCE D’ÉLÈVES SOUFFRANT D’UN HANDICAP DE TAILLE MOYENNE ET D’ÉLÈVES ATTEINTS DE BES EST PRÉSENTE. IL EST ÉGALEMENT NÉCESSAIRE DE PRÊTER ATTENTION À L’INCONFORT CAUSÉ PAR LES MÉNAGES SOUVENT PETITS ET DÉFAVORISÉS. LA COMPLEXITÉ DE L’OFFUENCE EXIGE QUE L’INSTITUTION S’ENGAGE À RECONNAÎTRE ET À VALORISER LA DIVERSITÉ À TRAVERS LA PROMOTION DES POTENTIALITÉS DE CHACUN EN ADOPTANT TOUTES LES INITIATIVES UTILES POUR PARVENIR À UN PLEIN SUCCÈS ÉDUCATIF, Y COMPRIS À TRAVERS LES ACTIVITÉS PROPOSÉES PAR LE LABORATOIRE CRÉATIF ET ARTISANAL (French)
7 December 2021
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DAS SOZIALE UND KULTURELLE UMFELD DER SCHÜLER VARIIERT UND DIVERSIFIZIERT IM ERSTEN LEVI-INSTITUT. DIE ANWESENHEIT VON SCHÜLERN MIT MITTELSCHWEREN BEHINDERUNGEN UND SCHÜLERN MIT BES WIRD GEFUNDEN. ES IST AUCH NOTWENDIG, AUF DIE UNANNEHMLICHKEITEN ZU ACHTEN, DIE OFT VON KLEINEN UND BENACHTEILIGTEN HAUSHALTEN VERURSACHT WERDEN. DIE KOMPLEXITÄT VON UNTERNEHMEN SETZT VORAUS, DASS DIE INSTITUTION EIN ENGAGEMENT FÜR DIE ANERKENNUNG UND VALORISIERUNG DER VIELFALT DURCH DIE FÖRDERUNG DES POTENZIALS JEDES EINZELNEN DURCH DIE ANNAHME ALLER INITIATIVEN, DIE NÜTZLICH SIND, UM EINEN VOLLEN BILDUNGSERFOLG AUCH DURCH DIE VOM KREATIVEN UND HANDWERKLICHEN LABOR VORGESCHLAGENEN AKTIVITÄTEN ZU ERREICHEN, (German)
17 December 2021
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DE SOCIALE EN CULTURELE OMGEVING VAN LEERLINGEN VARIEERT EN GEDIVERSIFIEERD IN HET EERSTE LEVI INSTITUUT. DE AANWEZIGHEID VAN LEERLINGEN MET EEN MIDDEL ERNSTIGE HANDICAP EN LEERLINGEN MET BES IS TE VINDEN. ER MOET OOK AANDACHT WORDEN BESTEED AAN HET ONGEMAK DAT VAAK WORDT VEROORZAAKT DOOR KLEINE EN ACHTERGESTELDE HUISHOUDENS. DE COMPLEXITEIT VANUTENCE VEREIST DAT DE INSTELLING ZICH INZET OM DIVERSITEIT TE ERKENNEN EN TE VALORISEREN DOOR HET POTENTIEEL VAN ELK VAN HEN TE BEVORDEREN DOOR ALLE INITIATIEVEN TE NEMEN DIE NUTTIG ZIJN OM EEN VOLLEDIG OPLEIDINGSSUCCES TE BEREIKEN, OOK DOOR MIDDEL VAN DE ACTIVITEITEN DIE DOOR HET CREATIEVE EN AMBACHTELIJKE LABORATORIUM WORDEN VOORGESTELD. (Dutch)
21 December 2021
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EL ENTORNO SOCIAL Y CULTURAL DE LOS ALUMNOS VARÍA Y SE DIVERSIFICA EN EL PRIMER INSTITUTO LEVI. SE ENCUENTRA LA PRESENCIA DE ALUMNOS CON DISCAPACIDADES MEDIAS Y ALUMNOS CON BES. TAMBIÉN ES NECESARIO PRESTAR ATENCIÓN A LAS MOLESTIAS CAUSADAS POR HOGARES A MENUDO PEQUEÑOS Y DESFAVORECIDOS. LA COMPLEJIDAD OFUTENCE REQUIERE DE LA INSTITUCIÓN UN COMPROMISO ORIENTADO AL RECONOCIMIENTO Y VALORIZACIÓN DE LA DIVERSIDAD A TRAVÉS DE LA PROMOCIÓN DE LOS POTENCIALES DE CADA UNO MEDIANTE LA ADOPCIÓN DE TODAS LAS INICIATIVAS ÚTILES PARA LOGRAR UN PLENO ÉXITO EDUCATIVO TAMBIÉN A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS POR EL LABORATORIO CREATIVO Y ARTESANAL (Spanish)
27 January 2022
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RIVOLI
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Identifiers
F21E17000590006
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