THE VALUE OF SELF AND OTHERS (Q669769)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q669769 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE VALUE OF SELF AND OTHERS |
Project Q669769 in Italy |
Statements
0.0 Euro
0 references
36,848.0 Euro
0 references
0.0 percent
0 references
29 October 2018
0 references
16 October 2020
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO D'ANTONA
0 references
38°33'17.21"N, 16°11'13.92"E
0 references
IL PROGETTO MIRA AD AVVIARE AZIONI CHE VALORIZZINO LE SCUOLE COME LUOGHI PRIVILEGIATI PER PROMUOVERE IL RISPETTO DEI DIRITTI UMANI LACCOGLIENZA DELLA DIVERSIT COME VALORE AGGIUNTO LA PROMOZIONE DELLA CULTURA DEL NOSTRO TERRITORIO E DELLA NOSTRA ALIMENTAZIONE ATTRAVERSO IL RISPETTO DI S E DEGLI ALTRI. LIMPORTANZA DELLEDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA ATTIVA AL SENSO CIVICO ALLA LEGALIT AIUTANO A PROMUOVE NEL SINGOLO CITTADINO LA CONSAPEVOLEZZA DI ESSERE PARTE DI UN PROCESSO SOCIALE E ISTITUZIONALE. PROMUOVERE IL SENSO CRITICO LAPPARTENENZA AD UNA IDENTIT GLOBALE E LOCALE POTENZIANDO LE CAPACIT RELAZIONALI ED ESPERIENZIALI ATTRAVERSO ATTIVIT LUDICHE E PRATICHE CHE PORTINO AD UN RISULTATO FINALE FRUIBILE A TUTTI. SENSIBILIZZARE GLI ALUNNI A QUESTI ARGOMENTI LI AIUTA AD AFFRONTARE LE PROBLEMATICHE DEL BULLISMO E AD ACCOGLIERE ED INTEGRARE PERSONE DI CULTURA PROVENIENZA RELIGIONE STATO SOCIALE DIFFERENTI INSEGNA A DARE VALORE AL PROPRIO TERRITORIO E AD ACQUISIRE UNA SANA E CORRETTA ALIMENTAZION (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO INITIATE ACTIONS THAT ENHANCE SCHOOLS AS PRIVILEGED PLACES TO PROMOTE RESPECT FOR HUMAN RIGHTS THE ACCEPTANCE OF DIVERSITY AS ADDED VALUE THE PROMOTION OF THE CULTURE OF OUR TERRITORY AND OF OUR FOOD THROUGH THE RESPECT OF S AND OTHERS. THE IMPORTANCE OF ACTIVE CITIZENSHIP EDUCATION TO THE CIVIC SENSE OF LEGALITY HELPS TO PROMOTE IN THE INDIVIDUAL CITIZEN THE AWARENESS OF BEING PART OF A SOCIAL AND INSTITUTIONAL PROCESS. PROMOTE THE CRITICAL SENSE BELONGING TO A GLOBAL AND LOCAL IDENTITY BY ENHANCING RELATIONAL AND EXPERIENTIAL SKILLS THROUGH PLAYFUL ACTIVITIES AND PRACTICES THAT LEAD TO A FINAL RESULT ACCESSIBLE TO ALL. RAISING PUPILs’ AWARENESS OF THESE TOPICS HELPS THEM TO FACE THE PROBLEMS OF BULLYING AND TO WELCOME AND INTEGRATE PEOPLE OF CULTURE FROM DIFFERENT SOCIAL STATUS RELIGION TEACHES TO GIVE VALUE TO THEIR TERRITORY AND TO ACQUIRE A HEALTHY AND CORRECT NUTRITION (English)
14 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À LANCER DES ACTIONS QUI RENFORCENT LES ÉCOLES EN TANT QUE LIEUX PRIVILÉGIÉS POUR PROMOUVOIR LE RESPECT DES DROITS DE L’HOMME, L’ACCEPTATION DE LA DIVERSITÉ COMME VALEUR AJOUTÉE DE LA PROMOTION DE LA CULTURE DE NOTRE TERRITOIRE ET DE NOTRE ALIMENTATION PAR LE RESPECT DES S ET AUTRES. L’IMPORTANCE DE L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ ACTIVE DANS LE SENS CIVIQUE DU LÉGALISME CONTRIBUE À PROMOUVOIR LA CONSCIENCE INDIVIDUELLE DU CITOYEN DE FAIRE PARTIE D’UN PROCESSUS SOCIAL ET INSTITUTIONNEL. PROMOUVOIR LE SENTIMENT CRITIQUE D’APPARTENANCE À UNE IDENTITÉ MONDIALE ET LOCALE EN RENFORÇANT LES COMPÉTENCES RELATIONNELLES ET EXPÉRIENTIELLES PAR DES ACTIVITÉS RÉCRÉATIVES ET PRATIQUES QUI ABOUTISSENT À UN RÉSULTAT FINAL QUI PEUT ÊTRE UTILISÉ PAR TOUS. LA SENSIBILISATION À CES SUJETS LES AIDE À S’ATTAQUER AUX PROBLÈMES DE L’INTIMIDATION ET À ACCUEILLIR ET INTÉGRER LES PERSONNES DE DIFFÉRENTES ORIGINES RELIGIEUSES DANS L’ENSEIGNEMENT DE LA CULTURE AFIN DE VALORISER LEUR TERRITOIRE ET D’ACQUÉRIR UNE ALIMENTATION SAINE ET CORRECTE. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, MASSNAHMEN ZU STARTEN, DIE SCHULEN ALS PRIVILEGIERTE ORTE FÖRDERN, UM DIE ACHTUNG DER MENSCHENRECHTE ZU FÖRDERN, DIE AKZEPTANZ DER VIELFALT ALS MEHRWERT FÜR DIE FÖRDERUNG DER KULTUR UNSERES TERRITORIUMS UND UNSERER NAHRUNG DURCH DIE ACHTUNG VON S UND ANDEREN. DIE BEDEUTUNG EINER AKTIVEN BÜRGERBILDUNG IM BÜRGERLICHEN SINNE DES LEGALISMUS TRÄGT DAZU BEI, DAS BEWUSSTSEIN DER EINZELNEN BÜRGER DAFÜR ZU FÖRDERN, TEIL EINES SOZIALEN UND INSTITUTIONELLEN PROZESSES ZU SEIN. FÖRDERUNG DES KRITISCHEN GEFÜHLS DER ZUGEHÖRIGKEIT ZU EINER GLOBALEN UND LOKALEN IDENTITÄT DURCH VERBESSERUNG DER RELATIONALEN UND ERFAHRUNGSBEZOGENEN FÄHIGKEITEN DURCH FREIZEITAKTIVITÄTEN UND PRAKTISCHE AKTIVITÄTEN, DIE ZU EINEM ENDERGEBNIS FÜHREN, DAS VON ALLEN GENUTZT WERDEN KANN. SENSIBILISIERUNG FÜR DIESE THEMEN HILFT IHNEN, DIE PROBLEME DES MOBBINGS ANZUGEHEN UND MENSCHEN UNTERSCHIEDLICHER RELIGIONSHINTERGRUNDKULTUR ZU BEGRÜSSEN UND ZU INTEGRIEREN, UM IHREM TERRITORIUM WERT ZU VERLEIHEN UND EINE GESUNDE UND KORREKTE ERNÄHRUNG ZU ERWERBEN. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT IS BEDOELD OM ACTIES TE LANCEREN DIE SCHOLEN ALS BEVOORRECHTE PLAATSEN VERSTERKEN OM DE EERBIEDIGING VAN DE MENSENRECHTEN TE BEVORDEREN, DE ACCEPTATIE VAN DIVERSITEIT ALS EEN MEERWAARDE VOOR DE BEVORDERING VAN DE CULTUUR VAN ONS GRONDGEBIED EN ONS VOEDSEL DOOR HET RESPECTEREN VAN S EN ANDEREN. HET BELANG VAN ACTIEF BURGERSCHAPSONDERWIJS IN DE BURGERZIN VAN LEGALISME DRAAGT BIJ TOT DE BEWUSTMAKING VAN DE INDIVIDUELE BURGER DAT HIJ DEEL UITMAAKT VAN EEN SOCIAAL EN INSTITUTIONEEL PROCES. BEVORDEREN VAN HET KRITISCHE GEVOEL TOT EEN MONDIALE EN LOKALE IDENTITEIT TE BEHOREN DOOR HET VERBETEREN VAN DE RELATIONELE EN EXPERIËNTIËLE VAARDIGHEDEN DOOR MIDDEL VAN RECREATIEVE EN PRAKTISCHE ACTIVITEITEN DIE LEIDEN TOT EEN EINDRESULTAAT DAT DOOR IEDEREEN KAN WORDEN GEBRUIKT. BEWUSTMAKING VAN DEZE THEMA’S HELPT HEN OM DE PROBLEMEN VAN PESTEN AAN TE PAKKEN EN OM MENSEN MET VERSCHILLENDE RELIGIEUZE ACHTERGRONDEN TE VERWELKOMEN EN TE INTEGREREN OM WAARDE TE GEVEN AAN HUN GRONDGEBIED EN OM EEN GEZONDE EN CORRECTE VOEDING TE VERWERVEN (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PONER EN MARCHA ACCIONES QUE POTENCIEN LAS ESCUELAS COMO LUGARES PRIVILEGIADOS PARA PROMOVER EL RESPETO DE LOS DERECHOS HUMANOS, LA ACEPTACIÓN DE LA DIVERSIDAD COMO VALOR AÑADIDO, LA PROMOCIÓN DE LA CULTURA DE NUESTRO TERRITORIO Y DE NUESTROS ALIMENTOS A TRAVÉS DEL RESPETO DE S Y OTROS. LA IMPORTANCIA DE UNA EDUCACIÓN CIUDADANA ACTIVA EN EL SENTIDO CÍVICO DEL LEGALISMO CONTRIBUYE A PROMOVER LA CONCIENCIA INDIVIDUAL DEL CIUDADANO DE SER PARTE DE UN PROCESO SOCIAL E INSTITUCIONAL. PROMOVER EL SENTIDO CRÍTICO DE PERTENENCIA A UNA IDENTIDAD GLOBAL Y LOCAL MEDIANTE EL FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES RELACIONALES Y EXPERIENCIALES A TRAVÉS DE ACTIVIDADES RECREATIVAS Y PRÁCTICAS QUE CONDUCEN A UN RESULTADO FINAL QUE PUEDE SER UTILIZADO POR TODOS. LA SENSIBILIZACIÓN SOBRE ESTOS TEMAS LES AYUDA A ABORDAR LOS PROBLEMAS DEL ACOSO Y A ACOGER E INTEGRAR A PERSONAS DE DIFERENTES CULTURAS DE ORIGEN RELIGIOSO PARA DAR VALOR A SU TERRITORIO Y ADQUIRIR UNA NUTRICIÓN SANA Y CORRECTA. (Spanish)
29 January 2022
0 references
ACQUARO
0 references
Identifiers
G38D17000030007
0 references