EUROPE IS US (Q586186)
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Project Q586186 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EUROPE IS US |
Project Q586186 in Italy |
Statements
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5,409.0 Euro
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1 March 2019
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10 July 2019
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31 August 2019
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LICEO SCIENTIFICO STATALE "GALILEO GALILEI" MACOMER
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40°15'54.68"N, 8°46'53.00"E
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IL TERRITORIO IN CUI INSISTE LISTITUTO UNA REALT TRADIZIONALMENTE A VOCAZIONE AGROPASTORALE CHE IN SEGUITO ALLA CAPILLARE DIFFUSIONE DELLINDUSTRIALIZZAZIONE SOPRATUTTO A PARTIRE DAGLI ANNI SESSANTA HA PARZIALMENTO MUTATATO TALE ASPETTO CON LA NASCITA DI ALCUNE REALT PRODUTTIVE. TRATTASI PER DI UN TERRITORIO DA ANNI AL CENTRO DI UN PROGRESSIVO FENOMENO DI SPOPOLAMENTO A CAUSA DELLA CONTINUA CHIUSURA DELLE PREDETTE ATTIVIT PRODUTTIVE. TALE FENOMENO AGISCE NEGATIVAMENTE SULLA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO DEI RAGAZZI IN ET ADOLESCENZIALE. SPESSO IL NON RIUSCIRE AD ENTRARE IN RAPPORTO CON GLI INSEGNANTIFATTORE LEGATO ALLA RIGIDIT DEL PERCORSO SCOLASTICO TRADIZIONALE VA AD INCIDERE SULLA PREDETTA CARENZA MOTIVAZIONALE DETERMINANDO LABBANDONO PRIMA DELLA NATURALE CONCLUSIONE DEL PERCORSO DI STUDI. INOLTRE SPESSO I CURRICOLA SCOLASTICI RISULTANO ECCESSIVAMENTE STACCATI DALLA VITA ATTUALE DEGLI STUDENTI BASATI SUL PASSATO E POCO ATTENTI ALLE ESIGENZE CONTINGENTI DEI MEDESIMI. NON DA ULTIMO DEVE RI (Italian)
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THE TERRITORY IN WHICH THE INSTITUTE INSISTS A REALITY TRADITIONALLY AGROPASTORAL VOCATION WHICH, FOLLOWING THE WIDESPREAD DIFFUSION DELLINDUSTRIALISATION ABOVE ALL SINCE THE SIXTIES, HAS PARTIALLY MUTATATOD THIS ASPECT WITH THE BIRTH OF SOME PRODUCTIVE REALITIES. IT HAS BEEN IN A TERRITORY FOR YEARS AT THE CENTRE OF A PROGRESSIVE PHENOMENON OF DEPOPULATION DUE TO THE CONTINUOUS CLOSURE OF THE AFOREMENTIONED PRODUCTIVE ACTIVITIES. THIS PHENOMENON ACTS NEGATIVELY ON THE MOTIVATION TO STUDY CHILDREN IN ADOLESCENT AGE. OFTEN THE FAILURE TO ENTER INTO A RELATIONSHIP WITH THE INSEGNANTIFACTORE LINKED TO THE RIGIDITY OF THE TRADITIONAL SCHOOL PATH GOES TO AFFECT THE AFOREMENTIONED MOTIVATIONAL DEFICIENCY DETERMINING THE ABANDONMENT BEFORE THE NATURAL CONCLUSION OF THE COURSE OF STUDIES. IN ADDITION, SCHOOL CURRICULA ARE OFTEN EXCESSIVELY DETACHED FROM THE CURRENT LIVES OF PAST-BASED STUDENTS AND ARE UNAWARE OF THEIR CONTINGENT NEEDS. LAST BUT NOT LEAST, IT MUST (English)
13 November 2020
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LE TERRITOIRE DANS LEQUEL L’INSTITUT INSISTE SUR UNE RÉALITÉ TRADITIONNELLEMENT AVEC UNE VOCATION AGROPASTORALE QUE SUITE À LA DIFFUSION GÉNÉRALISÉE DE L’INDUSTRIALISATION SURTOUT DEPUIS LES ANNÉES SOIXANTE A FAIT PARTIE DE CET ASPECT AVEC LA NAISSANCE DE CERTAINES RÉALITÉS PRODUCTIVES. DEPUIS DES ANNÉES, ELLE EST AU CŒUR D’UN PHÉNOMÈNE PROGRESSIF DE DÉPEUPLEMENT DÛ À LA FERMETURE CONTINUE DES ACTIVITÉS PRODUCTIVES SUSMENTIONNÉES. CE PHÉNOMÈNE A UN EFFET NÉGATIF SUR LA MOTIVATION DE L’ÉTUDE DES GARÇONS CHEZ LES ADOLESCENTS. SOUVENT, L’INCAPACITÉ D’ENTRER EN RELATION AVEC L’INSEGNANTIFATTORE LIÉE À LA RIGIDITÉ DE L’ÉCOLE TRADITIONNELLE VA AFFECTER LA DÉFICIENCE MOTRICE SUSMENTIONNÉE CONDUISANT À L’ABANDON AVANT LA FIN NATURELLE DES ÉTUDES. EN OUTRE, LES PROGRAMMES SCOLAIRES SONT SOUVENT EXCESSIVEMENT ÉLOIGNÉS DE LA VIE ACTUELLE DES ÉLÈVES EN FONCTION DU PASSÉ ET DE LEURS BESOINS ÉVENTUELS. ENFIN, ET CE N’EST PAS LE MOINS IMPORTANT, IL FAUT (French)
9 December 2021
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DAS GEBIET, IN DEM DAS INSTITUT EINE REALITÄT TRADITIONELL MIT EINER AGRO-PASTORALEN BERUFUNG BESTEHT, DASS NACH DER WEITVERBREITETEN VERBREITUNG DER INDUSTRIALISIERUNG VOR ALLEM SEIT DEN SECHZIGER JAHREN TEIL DIESES ASPEKTS MIT DER GEBURT EINIGER PRODUKTIVER REALITÄTEN WAR. SIE STEHT SEIT JAHREN IM MITTELPUNKT EINES FORTSCHREITENDEN ENTVÖLKERUNGSPHÄNOMENS AUFGRUND DER KONTINUIERLICHEN SCHLIESSUNG DER GENANNTEN PRODUKTIONSAKTIVITÄTEN. DIESES PHÄNOMEN WIRKT SICH NEGATIV AUF DIE MOTIVATION FÜR DAS STUDIUM VON JUNGEN IN TEENAGERN AUS. OFT WIRKT SICH DAS VERSÄUMNIS, MIT DEM INSEGNANTIFATTORE IN VERBINDUNG MIT DER STEIFIGKEIT DER TRADITIONELLEN SCHULE IN VERBINDUNG ZU TRETEN, AUF DEN GENANNTEN MOTIVATIONSMANGEL AUS, DER ZUR AUFGABE VOR DEM NATÜRLICHEN ENDE DES STUDIUMS FÜHRT. DARÜBER HINAUS SIND DIE SCHULLEHRPLÄNE OFT ÜBERMÄSSIG VOM GEGENWÄRTIGEN LEBEN DER SCHÜLER AUF DER GRUNDLAGE DER VERGANGENHEIT UND DEREN BEDINGTEN BEDÜRFNISSEN NICHT BEKANNT. ZU GUTER LETZT MUSS ES (German)
19 December 2021
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HET GEBIED WAARIN HET INSTITUUT EEN REALITEIT VAN OUDSHER AANDRINGT MET EEN AGROPASTORALE ROEPING DIE NA DE WIJDVERBREIDE VERSPREIDING VAN DE INDUSTRIALISATIE, VOORAL SINDS DE JAREN ZESTIG, DEEL UITMAAKT VAN DIT ASPECT MET DE GEBOORTE VAN EEN AANTAL PRODUCTIEVE REALITEITEN. HET IS AL JAREN DE KERN VAN EEN PROGRESSIEF ONTVOLKINGSVERSCHIJNSEL ALS GEVOLG VAN DE VOORTDURENDE SLUITING VAN DE BOVENGENOEMDE PRODUCTIEACTIVITEITEN. DIT FENOMEEN HEEFT EEN NEGATIEF EFFECT OP DE MOTIVATIE VOOR DE STUDIE VAN JONGENS IN TIENERS. VAAK HEEFT HET VERZUIM OM EEN RELATIE AAN TE GAAN MET DE INSEGNANTIFATTORE IN VERBAND MET DE STARHEID VAN DE TRADITIONELE SCHOOL INVLOED OP DE BOVENGENOEMDE MOTIVATIEGEBREK DIE LEIDT TOT HET VERLATEN VAN HET NATUURLIJKE EINDE VAN DE STUDIE. BOVENDIEN ZIJN SCHOOLCURRICULA VAAK OVERDREVEN LOSGEKOPPELD VAN HET HUIDIGE LEVEN VAN STUDENTEN OP BASIS VAN HET VERLEDEN EN ZICH NIET BEWUST VAN HUN VOORWAARDELIJKE BEHOEFTEN. LAST BUT NOT LEAST, HET MOET (Dutch)
11 January 2022
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EL TERRITORIO EN EL QUE EL INSTITUTO INSISTE EN UNA REALIDAD TRADICIONALMENTE CON VOCACIÓN AGRO-PASTORAL QUE TRAS LA DIFUSIÓN GENERALIZADA DE LA INDUSTRIALIZACIÓN, ESPECIALMENTE DESDE LOS AÑOS SESENTA, HA FORMADO PARTE DE ESTE ASPECTO CON EL NACIMIENTO DE ALGUNAS REALIDADES PRODUCTIVAS. DURANTE AÑOS HA ESTADO EN EL CENTRO DE UN FENÓMENO PROGRESIVO DE DESPOBLACIÓN DEBIDO AL CIERRE CONTINUO DE LAS ACTIVIDADES PRODUCTIVAS MENCIONADAS. ESTE FENÓMENO TIENE UN EFECTO NEGATIVO EN LA MOTIVACIÓN PARA EL ESTUDIO DE NIÑOS EN ADOLESCENTES. A MENUDO, LA FALTA DE RELACIÓN CON EL INSEGNANTIFATTORE VINCULADO A LA RIGIDEZ DE LA ESCUELA TRADICIONAL VA A AFECTAR A LA DEFICIENCIA MOTIVACIONAL ANTES MENCIONADA QUE CONDUCE AL ABANDONO ANTES DEL FINAL NATURAL DEL CURSO DE ESTUDIO. ADEMÁS, LOS PLANES DE ESTUDIOS ESCOLARES A MENUDO SE SEPARAN EXCESIVAMENTE DE LA VIDA ACTUAL DE LOS ESTUDIANTES SOBRE LA BASE DEL PASADO Y NO SON CONSCIENTES DE SUS NECESIDADES CONTINGENTES. POR ÚLTIMO, PERO NO MENOS IMPORTANTE, DEBE (Spanish)
29 January 2022
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MACOMER
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Identifiers
C84F18000200006
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