CREATIVE IMPROVEMENTS (Q584527)
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Project Q584527 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CREATIVE IMPROVEMENTS |
Project Q584527 in Italy |
Statements
26 February 2018
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17 June 2019
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26 June 2019
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CIRCOLO DIDATTICO GUSPINI
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39°32'28.82"N, 8°37'59.27"E
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CON LA PRESENTE AZIONE PROGETTUALE SI INTENDE SUPPORTARE E INTEGRARE IL CURRICOLO DELLA SCUOLA CON SPECIFICHE AZIONI SVOLTE IN ORARIO EXTRACURRICOLARE CHE HANNO COME OBIETTIVO QUELLO DI CONTRIBUIRE INTERSECATE CON QUELLE CURRICOLARI AL MIGLIORAMENTO DEGLI ESITI MEDIA DEGLI SCRUTINI FINALI PER QUANTO CONCERNE GLI ALUNNI E LADOZIONE E REPLICABILIT DI METODI DIDATTICI DI TIPO ATTIVO CHE INCENTIVANO LUTILIZZO E LO SVILUPPO DELLA CREATIVIT IN TUTTI I MODULI PROGETTATI. SI INTENDE CON I SEI MODULI TRE DI SCIENZE UNO DI ITALIANO UNO DI MATEMATICA E UNO DI INGLESE MIGLIORARE I PROCESSI DI INSEGNAMENTOAPPRENDIMENTO. IL CURRICOLO SAR PERTANTO LA BASE DEGLI INTERVENTI EXTRACURRICOLARI NEI QUALI VERR DATA PARTICOLARE ATTENZIONE E CURA ALLA PROGETTAZIONE NELLA REALIZZAZIONE DEGLI STESSI SI DAR UN RUOLO FONDAMENTALE NON TANTO AI PRODOTTI QUANTO AI PROCESSI E ALLA VALUTAZIONE DEI SINGOLI INTERVENTI E DEL PROGETTO NEL SUO INSIEME. SAR LOCCASIONE DI SPERIMENTARE NUOVI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO PROMUOV (Italian)
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WITH THIS PROJECT ACTION IT IS INTENDED TO SUPPORT AND INTEGRATE THE CURRICULUM OF THE SCHOOL WITH SPECIFIC ACTIONS CARRIED OUT DURING EXTRACURRICULAR HOURS THAT AIM TO CONTRIBUTE INTERSECTED WITH CURRICULAR ONES TO THE IMPROVEMENT OF THE MEDIA OUTCOMES OF FINAL BALLOTS REGARDING PUPILS AND THE ADOPTION AND REPLICABILIT OF ACTIVE TEACHING METHODS THAT ENCOURAGE THE USE AND DEVELOPMENT OF CREATIVITY IN ALL THE MODULES DESIGNED. IT IS UNDERSTOOD BY THE SIX THREE MODULES OF SCIENCE, ONE OF ITALIAN, ONE OF MATHEMATICS AND ONE OF ENGLISH TO IMPROVE LEARNING TEACHING PROCESSES. THE CURRICULUM WILL THEREFORE BE THE BASIS OF EXTRACURRICULAR INTERVENTIONS IN WHICH PARTICULAR ATTENTION AND CARE WILL BE GIVEN TO THE DESIGN IN THE REALISATION OF THE SAME WILL BE GIVEN A FUNDAMENTAL ROLE NOT SO MUCH TO THE PRODUCTS BUT TO THE PROCESSES AND EVALUATION OF THE INDIVIDUAL INTERVENTIONS AND OF THE PROJECT AS A WHOLE. IT WILL BE AN OPPORTUNITY TO EXPERIMENT WITH NEW LEARNING ENVIRONMENTS PROMOTE (English)
13 November 2020
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AVEC CETTE ACTION DE PROJET, NOUS AVONS L’INTENTION DE SOUTENIR ET D’INTÉGRER LE PROGRAMME D’ÉTUDES DE L’ÉCOLE AVEC DES ACTIONS SPÉCIFIQUES MENÉES EN TEMPS EXTRASCOLAIRE QUI VISENT À CONTRIBUER À LA JONCTION AVEC CES PROGRAMMES AFIN D’AMÉLIORER LES RÉSULTATS MOYENS DES EXAMENS FINAUX POUR LES ÉLÈVES ET L’ADOPTION ET REPLICABILIT DE MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT ACTIVES QUI ENCOURAGENT L’UTILISATION ET LE DÉVELOPPEMENT DE LA CRÉATIVITÉ DANS TOUS LES MODULES CONÇUS. IL EST COMPRIS PAR LES SIX TROIS MODULES SCIENTIFIQUES, L’UN DE L’ITALIEN, L’UN DES MATHÉMATIQUES ET L’AUTRE DE L’ANGLAIS, POUR AMÉLIORER LES PROCESSUS D’APPRENTISSAGE DE L’ENSEIGNEMENT. LE PROGRAMME D’ÉTUDES SAR EST DONC À LA BASE D’INTERVENTIONS PARASCOLAIRES DANS LESQUELLES UNE ATTENTION PARTICULIÈRE EST ACCORDÉE À LA CONCEPTION DANS LA RÉALISATION DE LA MÊME CHOSE, UN RÔLE FONDAMENTAL NON PAS TANT AUX PRODUITS, MAIS AUX PROCESSUS ET À L’ÉVALUATION DES INTERVENTIONS INDIVIDUELLES ET DU PROJET DANS SON ENSEMBLE. SAR L’OCCASION D’EXPÉRIMENTER AVEC DE NOUVEAUX ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE PROMUOV (French)
9 December 2021
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MIT DIESER PROJEKTAKTION BEABSICHTIGEN WIR, DEN LEHRPLAN DER SCHULE MIT SPEZIFISCHEN MASSNAHMEN ZU UNTERSTÜTZEN UND ZU INTEGRIEREN, DIE IN AUSSERSCHULISCHER ZEIT DURCHGEFÜHRT WERDEN, UM MIT DIESEN LEHRPLÄNEN DURCHSCHNITTEN ZU WERDEN, UM DIE DURCHSCHNITTLICHEN ERGEBNISSE DER ABSCHLUSSPRÜFUNGEN FÜR SCHÜLER UND DIE ANNAHME UND REPLICABILIT AKTIVER LEHRMETHODEN ZU VERBESSERN, DIE DEN EINSATZ UND DIE ENTWICKLUNG VON KREATIVITÄT IN ALLEN ENTWICKELTEN MODULEN FÖRDERN. ES WIRD VON DEN SECHS DREI NATURWISSENSCHAFTLICHEN MODULEN EINES DER ITALIENISCHEN MATHEMATIK UND EINES DER ENGLISCHEN VERSTANDEN, UM UNTERRICHTSPROZESSE ZU VERBESSERN. DER SAR CURRICULUM IST DAHER DIE GRUNDLAGE FÜR AUSSERSCHULISCHE INTERVENTIONEN, BEI DENEN DER GESTALTUNG BEI DER VERWIRKLICHUNG DER GLEICHEN BESONDERE AUFMERKSAMKEIT GEWIDMET WIRD, NICHT SO SEHR DEN PRODUKTEN, SONDERN DEN PROZESSEN UND DER BEWERTUNG DER EINZELNEN INTERVENTIONEN UND DES PROJEKTS ALS GANZES. SAR DIE MÖGLICHKEIT, MIT NEUEN LERNUMGEBUNGEN ZU EXPERIMENTIEREN PROMUOV (German)
19 December 2021
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MET DEZE PROJECTACTIE WILLEN WE HET CURRICULUM VAN DE SCHOOL ONDERSTEUNEN EN INTEGREREN MET SPECIFIEKE ACTIES DIE IN BUITENSCHOOLSE TIJD WORDEN UITGEVOERD EN DIE TOT DOEL HEBBEN BIJ TE DRAGEN TOT INTERSECTIE MET DIE CURRICULA OM DE GEMIDDELDE RESULTATEN VAN EINDEXAMENS VOOR LEERLINGEN TE VERBETEREN EN DE TOEPASSING EN REPLICABILIT VAN ACTIEVE ONDERWIJSMETHODEN DIE HET GEBRUIK EN DE ONTWIKKELING VAN CREATIVITEIT IN ALLE ONTWORPEN MODULES AANMOEDIGEN. HET WORDT BEGREPEN DOOR DE ZES DRIE WETENSCHAP MODULES EEN VAN DE ITALIAANSE EEN VAN DE WISKUNDE EN EEN VAN HET ENGELS OM HET ONDERWIJS LEERPROCESSEN TE VERBETEREN. HET SAR-CURRICULUM VORMT DAAROM DE BASIS VAN BUITENSCHOOLSE INTERVENTIES WAARBIJ BIJZONDERE AANDACHT WORDT BESTEED AAN HET ONTWERP BIJ DE REALISATIE VAN HETZELFDE, NIET ZOZEER AAN DE PRODUCTEN, MAAR AAN DE PROCESSEN EN DE EVALUATIE VAN DE INDIVIDUELE INTERVENTIES EN HET PROJECT ALS GEHEEL. SAR DE KANS OM TE EXPERIMENTEREN MET NIEUWE LEEROMGEVINGEN PROMUOV (Dutch)
11 January 2022
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CON ESTA ACCIÓN DE PROYECTO PRETENDEMOS APOYAR E INTEGRAR EL CURRÍCULO DE LA ESCUELA CON ACCIONES ESPECÍFICAS REALIZADAS EN TIEMPO EXTRACURRICULAR QUE TENGAN COMO OBJETIVO CONTRIBUIR A LA INTERSECCIÓN CON ESOS CURRÍCULOS PARA MEJORAR LOS RESULTADOS MEDIOS DE LOS EXÁMENES FINALES PARA LOS ALUMNOS Y LA ADOPCIÓN Y REPLICABILIT DE MÉTODOS DE ENSEÑANZA ACTIVOS QUE FOMENTEN EL USO Y DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN TODOS LOS MÓDULOS DISEÑADOS. SE ENTIENDE POR LOS SEIS TRES MÓDULOS CIENTÍFICOS UNO DE ITALIANO DE MATEMÁTICAS Y UNO DE INGLÉS PARA MEJORAR LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE DE LA ENSEÑANZA. POR LO TANTO, EL PLAN DE ESTUDIOS DE LA RAE ES LA BASE DE LAS INTERVENCIONES EXTRACURRICULARES EN LAS QUE SE PRESTA ESPECIAL ATENCIÓN AL DISEÑO EN LA REALIZACIÓN DE LOS MISMOS, NO TANTO A LOS PRODUCTOS COMO A LOS PROCESOS Y A LA EVALUACIÓN DE LAS INTERVENCIONES INDIVIDUALES Y DEL PROYECTO EN SU CONJUNTO. SAR LA OPORTUNIDAD DE EXPERIMENTAR CON NUEVOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE PROMUOV (Spanish)
29 January 2022
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GUSPINI
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Identifiers
C22H17000110006
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