Renovation of the Ferenc Móra School of Bükkalja Primary School and Bükkalja Primary School (Q3903243)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3903243 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Renovation of the Ferenc Móra School of Bükkalja Primary School and Bükkalja Primary School |
Project Q3903243 in Hungary |
Statements
63,000,000 forint
0 references
205,995.494 Euro
0.0027336256 Euro
14 December 2021
0 references
75,356,147.507 forint
0 references
83.603357 percent
0 references
1 October 2017
0 references
30 November 2018
0 references
MEZŐKÖVESDI TANKERÜLETI KÖZPONT
0 references
Q3960793 (Deleted Item)
0 references
47°53'37.54"N, 20°32'46.36"E
0 references
A projekt megvalósítója a Mezőkövesdi Tankerületi Központ. A szervezet szakmai irányítása alá 24 köznevelési intézmény tartozik. Tanulói létszám 2016.október 1-i állapot: 7502 fő. A fejlesztéssel érintett szervezet a bogácsi Bükkalja Általános Iskola (3412 Bogács, Alkotmány utca 54. (hrsz: '778/2')) és a Bükkalja Általános Iskola Móra Ferenc Tagiskolája (3411 Szomolya, Széchenyi István utca 1/a. (hrsz: '1059/1')). A fejlesztéssel érintett intézmény Mezőkövesdi járásban található, mely kedvezményezett járásnak minősül a 290/240. (XI.26) Korm. rendelet alapján. Az intézmény elmaradott infrastrukturális állapotú, a beruházással cél, hogy a helyi szükségleteket figyelembe véve az iskolai nevelés-oktatás alapfeladatainak ellátását támogató környezetet biztosítsunk, a mindennapost testneveléshez kapcsolódó helyiségek felújításával, az oktatási helyiségek felújításával, bútorzat cseréjével. A megfelelő infrastrukturális háttér kialakításával megelőzzük és csökkentsük az intézmény tanulói lemorzsolódását, a végzettség nélküli iskolaelhagyók számát, hozzájárulunk ahhoz, hogy a diákok eredményesen befejezzék tanulmányaikat. A hátrányos helyzetű tanulók körében fokozottan jellemző, hogy a tankötelezettségi kor vége előtt kimarad az általános iskolából. Ennek az egyik súlyos következménye az lesz, hogy szakképzettség nélkül a munkaerő-piaci beilleszkedésük, foglalkoztatásuk gyakorlatilag lehetetlenné válik. A fiatalok iskolából történő kimaradása elsősorban hátrányos szociális körülményeikből adódik, ezen diákok tehát fokozott figyelmet érdemelnek az oktatási intézmény részéről. A projekt közvetlen célcsoportja a fejlesztéssel érintett intézményi kör tanulói, pedagógusai, technikai dolgozói. Az intézmény tanulói létszáma 2016/2017 okt. 1-i statisztikai adatok alapján 200 fő, ebből SNI 0 fő (0%), beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő 46 fő (23%), hátrányos helyzetű tanuló 92 fő (46%), halmozottan hátrányos helyzetű 70 fő (35%), rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesülő 174 fő (87%). Évfolyamismétlők száma: 13 fő (6,5%). Pedagógusok száma 30 fő. A lemorzsolódás csökkentésére és a tanulói teljesítmény növelésére az infrastrukturális fejlesztés pozitívan hat, fokozza az oktatás eredményességét, az inkluzív oktatást (nyitottságra ösztönző nevelést) és emeli az általa nyújtott szolgáltatások minőségének színvonalát, ezzel biztosítva a minőségi oktatáshoz, neveléshez való hozzáférést. A fejlesztés során az alábbiak valósulnak meg: Bükkalja Általános Iskola: • Tornaterem felújítása, sportpadló építése, • Választható, önállóan nem támogatható: tetőcserepek újrarakása, cseréplécek cseréje, bádogozás, alátéthéjalás a beázások megszüntetése érdekében, födémhibák megszüntetése, iskolaudvar felújítása, 71 m hosszan 5m magas kerítés cseréje. Bükkalja Általános Iskola Móra Ferenc Tagiskolája: • Tornaterem felújítása, portpadló építése, Nyelvoktatáshoz szükséges tanterem korszerűsítése, távolugrópálya + homokágy készítése; • Választható, önállóan nem támogatható: mellékhelyiségek, öltözők felújítása Projekt műszaki szakmai eredményei, indikátorok: A feladatellátási helyek, fejlesztéssel érintett, tanulást segítő, valamint közösségi kül- és beltéri helyiségeinek száma: 1 Fejlesztés által érintett köznevelési intézmények száma: 1 A projekt további tevékenységei: projekt előkészítés (Szakmai terv készítése; Műszaki tervdokumentumok; Közbeszerzési eljárások), projektmenedzsment, marketing tevékenység (záró rendezvény), tájékoztatás és nyilvánosság biztosítása. (Hungarian)
0 references
The project is implemented by the Mezőkövesd School District Centre. The organisation has 24 public education institutions under the professional direction of the organisation. Number of students as of 1 October 2016: 7502 people. The organisation involved in the development is Bükkalja Elementary School in Bogács (3412 Bogács, Fehér utca 54. (hrs: ‘778/2’) and the Ferenc Móra School of Bükkalja Primary School (3411 Szomolya, Széchenyi István utca 1/a. (hrsz: ‘1059/1’)). The institution concerned by the development is located in the district of Mezőkövesdi, which qualifies as a beneficiary district of 290/240. Under Government Decree (XI.26) (XI.26). The institution is in underdeveloped infrastructural state, the aim of the investment is to provide an enabling environment for the basic tasks of school education, taking into account local needs, by renovating the premises related to everyday physical education, by renovating the educational premises and by replacing furniture. By creating the right infrastructure background, we prevent and reduce school drop-outs, the number of school leavers without qualifications, and we help students to complete their studies effectively. Underprivileged pupils are more likely to drop out of primary school before the end of compulsory education. One of the serious consequences of this will be that their integration into the labour market and their employment without skills will be practically impossible. Young people’s early school leaving is mainly due to their disadvantaged social conditions, and therefore these students deserve greater attention from the educational institution. The direct target group of the project is the students, teachers and technical staff of the institutional circle involved in the development. The number of pupils in the institution is 200, based on the statistics as of 1 October 2016/2017, of which SNI 0 (0 %), 46 people with integration, learning and behavioural difficulties (23 %), 92 (46 %) disadvantaged pupils (46 %), cumulatively disadvantaged 70 (35 %), 174 people receiving regular child protection benefits (87 %). Number of repeaters: 13 people (6.5 %). There are 30 pedagogues. To reduce early school leaving and increase pupil performance, infrastructure development has a positive impact, enhances the effectiveness of education, inclusive education (education to encourage openness) and the quality of the services it provides, thereby ensuring access to quality education and education. In the course of the development, the following will be implemented: Bükkalja Primary School: • Refurbishment of the gym, construction of a sports floor, • Optional, not eligible: re-laying of roof tiles, replacement of tiles, tinting, underlaying to eliminate wetting, elimination of floor defects, renovation of school yard, replacement of 71 m long 5 m high fence. Ferenc Móra School of Bükkalja Primary School: • Refurbishment of the gym, construction of a port floor, modernisation of the classroom for language training, preparation of a remote jump track + sand bed; • Optional, ineligible: renovation of toilets, changing rooms Project technical results, indicators: Number of places of assignment, development, learning facilities and public external and indoor spaces: 1 Number of public education institutions affected by the development: 1 Further activities of the project: project preparation (Preparation of a professional plan; Technical design documents; Public procurement procedures), project management, marketing activities (final event), information and publicity. (English)
8 February 2022
0 references
Bogács, Borsod-Abaúj-Zemplén
0 references
Identifiers
EFOP-4.1.3-17-2017-00358
0 references