MULTIMEDIA CLASS - Q1879403 (Q1879403)
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Project Q1879403 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MULTIMEDIA CLASS - Q1879403 |
Project Q1879403 in Italy |
Statements
22,000.0 Euro
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22,000.0 Euro
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100.0 percent
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21 April 2016
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27 January 2017
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27 January 2017
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NA - I.C. BRACCO
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40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
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LISTITUTO STATALE BRACCO DI NAPOLI ADERISCE ALLAVVISO PON AMBIENTI MULTIMEDIALI PRESENTANDO UN PROGETTO RIVOLTO ALLA DIGITALIZZAZIONE SCOLASTICA AL FINE DI ATTUARE LE DIRETTIVE DETTATE DAL MIUR RIVOLTE ALLA DEMATERIALIZZAZIONE SCOLASTICA ED ALLAPPLICAZIONE DI INNOVATIVE METODOLOGIE DIDATTICOFORMATIVE. CI AL FINE DI PROMUOVERE LE ECCELLENZE FACILITARE LINGRESSO NEL MONDO DEL LAVORO FACILITARE LINCLUSIONE SOCIALE E LINTEGRAZIONE DI SOGGETTI SVANTAGGIATI NON SOLO ALLINTERNO DELLISTITUZIONE SCUOLA MA NELLA SOCIET TUTTA.LA TECNICA DI LABORATORIO E LO SVILUPPO DI AMBIENTI MULTIMEDIALI COSTITUISCONO UN PRESUPPOSTO NECESSARIO PER INNOVARE E CAMBIARE LA SCUOLA LISTITUZIONE ITALIANA PER RISPONDERE AI PRINCIPI DELLAGENDA DIGITALE PER INTRODURRE I GIOVANI NELLA DIGITAL ERA NECESSITA DI UNA IMPLEMENTAZIONE DELLE TECNICHE EDUCATIVE E FORMATIVE IMPRONTATE SULLA DIGITAL EDUCATION.LAPPLICAZIONE DI PRINCIPI RIVOLTI ALLA PEER EDUCATION AL LIFE LONG LEARNING AL COOPERATIVE LEARNING RAPPRESENTANO METODOLO (Italian)
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THE STATE INSTITUTE OF BRACCO DI NAPOLI IS PART OF THE LAVISO NOP WITH MULTIMEDIA ENVIRONMENTS, PRESENTING A PROJECT AIMED AT SCHOOL DIGITISATION IN ORDER TO IMPLEMENT THE DIRECTIVES LAID DOWN BY THE MIUR FOR THE DEMATERIALISATION OF SCHOOLS AND FOR THE APPLICATION OF INNOVATIVE METHODS. WITH A VIEW TO PROMOTING EXCELLENCE, FACILITATING THE SOCIAL INCLUSION AND THE INTEGRATION OF DISADVANTAGED PEOPLE NOT ONLY WITHIN THE SCHOOL, BUT AT THE SCHOOL, BUT WITHIN THE LABORATORY AND THE DEVELOPMENT OF MULTIMEDIA ENVIRONMENTS ARE A NECESSARY CONDITION FOR INNOVATING AND CHANGING THE ITALIAN SCHOOL IN ORDER TO MEET THE PRINCIPLES OF THE DIGITAL AGENDA TO INTRODUCE YOUNG PEOPLE INTO THE DIGITAL ERA, AND THAT THE EDUCATIONAL AND TRAINING TECHNIQUES BASED ON THE DIGITAL EDUCATION.LAPPLATION OF THE PRINCIPLES FOR PEER LEARNING IN THE FIELD OF LEARNING IN THE FIELD OF LEARNING IN THE FIELD OF LEARNING ARE TO BE IMPLEMENTED. (English)
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L’INSTITUT D’ETAT BRACCO DE NAPLES ADHÈRE AUX ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIAS ALLAVVISO PON PRÉSENTANT UN PROJET DE NUMÉRISATION SCOLAIRE AFIN DE METTRE EN ŒUVRE LES DIRECTIVES DICTÉES PAR LE MIUR VISANT À LA DÉMATÉRIALISATION SCOLAIRE ET À L’APPLICATION DE MÉTHODOLOGIES INNOVANTES DIDACTICOFORMATIVE. AFIN DE PROMOUVOIR L’EXCELLENCE POUR FACILITER L’ENTRÉE DANS LE MONDE DU TRAVAIL POUR FACILITER L’INCLUSION SOCIALE ET L’INTÉGRATION DES PERSONNES DÉFAVORISÉES NON SEULEMENT AU SEIN DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE, MAIS DANS LA SOCIÉTÉ TUTTA. LA TECHNIQUE DE LA LABORATOIRE ET LE DÉVELOPPEMENT D’ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIAS SONT UNE CONDITION PRÉALABLE NÉCESSAIRE POUR INNOVER ET CHANGER L’ÉCOLE L’INSTITUTION ITALIENNE AFIN DE RÉPONDRE AUX PRINCIPES DE L’AGENDA NUMÉRIQUE POUR INTRODUIRE LES JEUNES DANS LE NUMÉRIQUE A ÉTÉ NÉCESSAIRE POUR METTRE EN ŒUVRE LES TECHNIQUES D’ÉDUCATION ET DE FORMATION BASÉES SUR L’EDUCATION NUMÉRIQUE.LAPPLICATION DES PRINCIPES VISANT À L’ÉDUCATION PAR LES PAIRS À L’APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE À L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF REPRÉSENTENT UNE MÉTHODE (French)
10 December 2021
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HET BRACCO STATE INSTITUTE VAN NAPELS HOUDT ZICH AAN ALLAVVISO PON MULTIMEDIA-OMGEVINGEN DIE EEN PROJECT PRESENTEREN DAT GERICHT IS OP DE DIGITALISERING VAN SCHOLEN MET HET OOG OP DE TENUITVOERLEGGING VAN DE RICHTLIJNEN DIE ZIJN VOORGESCHREVEN DOOR DE MIUR DIE GERICHT IS OP SCHOOLDEMATERIALISATIE EN DE TOEPASSING VAN INNOVATIEVE DIDACTICOFORMATIVE-METHODOLOGIEËN. OM EXCELLENTIE TE BEVORDEREN OM DE TOEGANG TOT DE WERELD VAN HET WERK TE VERGEMAKKELIJKEN OM DE SOCIALE INCLUSIE EN INTEGRATIE VAN KANSARMEN TE VERGEMAKKELIJKEN, NIET ALLEEN BINNEN DE SCHOOLINSTELLING, MAAR IN DE SAMENLEVING TUTTA.LABORATORY TECHNIEK EN DE ONTWIKKELING VAN MULTIMEDIA-OMGEVINGEN ZIJN EEN NOODZAKELIJKE VOORWAARDE OM DE SCHOOL TE INNOVEREN EN TE VERANDEREN, DE ITALIAANSE INSTELLING OM TE REAGEREN OP DE BEGINSELEN VAN DE DIGITALE AGENDA OM JONGEREN IN DIGITALE VORM TE INTRODUCEREN WAS NOODZAKELIJK OM DE ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSTECHNIEKEN OP BASIS VAN HET DIGITALE ONDERWIJS TOE TE PASSEN. (Dutch)
22 December 2021
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DAS BRACCO STATE INSTITUTE OF NAPLES HÄLT SICH AN ALLAVVISO PON MULTIMEDIALE UMGEBUNGEN, DIE EIN PROJEKT ZUR DIGITALISIERUNG DER SCHULEN VORSTELLEN, UM DIE RICHTLINIEN DES MIUR ZUR DEMATERIALISIERUNG VON SCHULEN UND DER ANWENDUNG INNOVATIVER DIDACTICOFORMATIVE-METHODEN UMZUSETZEN. UM EXZELLENZ ZU FÖRDERN, UM DEN EINTRITT IN DIE ARBEITSWELT ZU ERLEICHTERN, UM DIE SOZIALE INKLUSION UND INTEGRATION BENACHTEILIGTER MENSCHEN NICHT NUR INNERHALB DER SCHULEINRICHTUNG, SONDERN IN DER GESELLSCHAFT TUTTA ZU ERLEICHTERN.LABORATORY-TECHNIK UND DIE ENTWICKLUNG VON MULTIMEDIA-UMGEBUNGEN SIND EINE NOTWENDIGE VORAUSSETZUNG FÜR INNOVATION UND VERÄNDERUNG DER SCHULE DIE ITALIENISCHE INSTITUTION, UM AUF DIE PRINZIPIEN DER DIGITALEN AGENDA ZU REAGIEREN, UM JUNGE MENSCHEN IN DIGITALER FORM EINZUFÜHREN, WAR NOTWENDIG, UM DIE AUF DER DIGITALEN EDUCATION BASIERENDEN AUS- UND WEITERBILDUNGSTECHNIKEN UMZUSETZEN. (German)
23 December 2021
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EL INSTITUTO ESTATAL BRACCO DE NÁPOLES SE ADHIERE A LOS ENTORNOS MULTIMEDIA ALLAVVISO PON PRESENTANDO UN PROYECTO DESTINADO A LA DIGITALIZACIÓN ESCOLAR CON EL FIN DE APLICAR LAS DIRECTIVAS DICTADAS POR EL MIUR DESTINADAS A LA DESMATERIALIZACIÓN ESCOLAR Y LA APLICACIÓN DE METODOLOGÍAS DIDACTICOFORMATIVAS INNOVADORAS. CON EL FIN DE PROMOVER LA EXCELENCIA PARA FACILITAR LA ENTRADA EN EL MUNDO DEL TRABAJO PARA FACILITAR LA INCLUSIÓN SOCIAL Y LA INTEGRACIÓN DE LAS PERSONAS DESFAVORECIDAS NO SOLO DENTRO DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR SINO EN LA SOCIEDAD TUTTA.LABORATORY TÉCNICA Y EL DESARROLLO DE ENTORNOS MULTIMEDIA SON UN REQUISITO PREVIO NECESARIO PARA INNOVAR Y CAMBIAR LA ESCUELA LA INSTITUCIÓN ITALIANA CON EL FIN DE RESPONDER A LOS PRINCIPIOS DE LA AGENDA DIGITAL PARA INTRODUCIR A LOS JÓVENES EN DIGITAL FUE NECESARIO PARA IMPLEMENTAR LAS TÉCNICAS EDUCATIVAS Y DE FORMACIÓN BASADAS EN LA EDUCACIÓN DIGITAL.LAPPLICACIÓN DE PRINCIPIOS ORIENTADOS A LA EDUCACIÓN ENTRE IGUALES EN EL APRENDIZAJE PERMANENTE AL APRENDIZAJE COOPERATIVO REPRESENTAN MÉTODO (Spanish)
23 January 2022
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NAPOLI
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Identifiers
I66J16000340007
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