A SCHOOL FOR EVERYONE TAILORED TO EACH (Q584895)
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Project Q584895 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A SCHOOL FOR EVERYONE TAILORED TO EACH |
Project Q584895 in Italy |
Statements
62,023.2 Euro
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62,023.2 Euro
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100.0 percent
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6 June 2018
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31 August 2019
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ISTITUTO COMPRENSIVO C. NIVOLA IGLESIAS
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39°18'45.14"N, 8°32'2.80"E
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IL PROGETTO COINVOLGER CIRCA 180 ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO. SARANNO REALIZZATI NOVE MODULI MATEMATICA SCIENZE LINGUA INGLESE. TUTTI I 15 INCONTRI SI SVOLGERANNO IN ORARIO EXTRACURRICOLARE E AVRANNO UNA DURATA DI DUE ORE .IL PROGETTO HA UN IMPATTO SOCIALE TERRITORIALE POSITIVO ATTRAVERSO LE ATTIVIT SI INTENDE PROMUOVERE LA COESIONE SOCIALE NEL TERRITORIO E NELLE COMUNIT DI RIFERIMENTO DELLA SCUOLA FAVORIRE LACCESSO ALLA CULTURA E AI SAPERI E FACILITA LA FRUIBILIT DEI PRODOTTI CULTURALI DA PARTE DELLA COLLETTIVIT SCOLASTICA E LOCALE. SI VUOLE REALIZZARE AL MASSIMO GRADO LINCLUSIVIT DEGLI ALUNNI E IL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE SIA QUELLE IN LINGUA STRANIERA CHE QUELLE LOGICOMATEMATICO E SCIENTIFICHE ATTRAVERSO ATTIVIT LABORATORIALI CHE PREVEDANO LUTILIZZO DI NUOVE METODOLOGIE DI INSEGNAMENTO E LUSO DELLINFORMATICA. SI VUOLE SVILUPPARE NEGLI ALUNNI LA CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO MODO DI APPRENDERE AL FINE DI INCREMENTARE LA MOTIVAZIONE E CONS (Italian)
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THE PROJECT WILL INVOLVE ABOUT 180 PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL PUPILS IN THE FIRST DEGREE. NINE ENGLISH-LANGUAGE MATHEMATICAL SCIENCE MODULES WILL BE REALISED. ALL 15 MEETINGS WILL TAKE PLACE IN EXTRACURRICULAR HOURS AND WILL LAST TWO ORE.THE PROJECT HAS A POSITIVE TERRITORIAL SOCIAL IMPACT THROUGH ACTIVITIES AIMED AT PROMOTING SOCIAL COHESION IN THE TERRITORY AND IN THE REFERENCE COMMUNITIES OF THE SCHOOL TO PROMOTE ACCESS TO CULTURE AND KNOWLEDGE AND FACILITATES THE FRUIBILIT OF CULTURAL PRODUCTS BY THE SCHOOL AND LOCAL COMMUNITY. THE AIM IS TO ACHIEVE AT THE MAXIMUM LINCLUSIVIT LEVEL OF PUPILS AND THE IMPROVEMENT OF BASIC SKILLS BOTH THOSE IN FOREIGN LANGUAGES AND THOSE LOGICOMATEMATICO AND SCIENTIFIC THROUGH LABORATORY ACTIVITIES THAT INCLUDE THE USE OF NEW TEACHING METHODOLOGIES AND DELLINFORMATICAL USE. WE WANT TO DEVELOP IN THE PUPILS AN AWARENESS OF THEIR OWN WAY OF LEARNING IN ORDER TO INCREASE MOTIVATION AND CONS (English)
13 November 2020
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LE PROJET CONCERNERA ENVIRON 180 ÉLÈVES DE L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ET SECONDAIRE SUPÉRIEUR. NEUF MODULES SERONT RÉALISÉS EN SCIENCES MATHÉMATIQUES LANGUE ANGLAISE. L’ENSEMBLE DES 15 RÉUNIONS SE DÉROULERA EN TEMPS EXTRASCOLAIRE ET AURA UNE DURÉE DE DEUX HEURS.LE PROJET A UN IMPACT SOCIAL TERRITORIAL POSITIF À TRAVERS LES ACTIVITÉS VISANT À PROMOUVOIR LA COHÉSION SOCIALE SUR LE TERRITOIRE ET DANS LES COMMUNAUTÉS DE RÉFÉRENCE DE L’ÉCOLE POUR PROMOUVOIR L’ACCÈS À LA CULTURE ET À LA CONNAISSANCE ET FACILITER LA FRUIBILIT DES PRODUITS CULTURELS PAR L’ÉCOLE ET LES COLLECTIFS LOCAUX. L’OBJECTIF EST D’ATTEINDRE AU PLUS HAUT NIVEAU LINCLUSIVIT DES ÉLÈVES ET D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE TANT EN LANGUES ÉTRANGÈRES QUE LOGICOMATEMATICO ET SCIENTIFIQUE PAR LE BIAIS D’ACTIVITÉS DE LABORATOIRE QUI INCLUENT L’UTILISATION DE NOUVELLES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT ET D’UTILISATION DE L’INFORMATION. L’OBJECTIF EST DE SENSIBILISER LES ÉLÈVES À LEUR MODE D’APPRENTISSAGE AFIN D’ACCROÎTRE LEUR MOTIVATION ET LEURS INCONVÉNIENTS. (French)
9 December 2021
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DAS PROJEKT WIRD ETWA 180 SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DER PRIMAR- UND SEKUNDARSTUFE II EINBEZIEHEN. NEUN MODULE WERDEN MATH SCIENCES ENGLISCH SPRACHE GEMACHT. ALLE 15 SITZUNGEN WERDEN IN AUSSERSCHULISCHER ZEIT STATTFINDEN UND HABEN EINE LAUFZEIT VON ZWEI HOURS.DAS PROJEKT HAT EINE POSITIVE TERRITORIALE SOZIALE WIRKUNG DURCH DIE MASSNAHMEN ZUR FÖRDERUNG DES SOZIALEN ZUSAMMENHALTS AUF DEM GEBIET UND IN DEN REFERENZGEMEINSCHAFTEN DER SCHULE, UM DEN ZUGANG ZU KULTUR UND WISSEN ZU FÖRDERN UND DIE FRUIBILIT KULTURELLER PRODUKTE DURCH DIE SCHULE UND DIE LOKALEN KOLLEKTIVE ZU ERLEICHTERN. ZIEL IST ES, AUF HÖCHSTEM NIVEAU LINCLUSIVIT VON SCHÜLERN UND DIE VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN SOWOHL IN FREMDSPRACHEN ALS AUCH IN DEN LOGICOMATEMATICO UND WISSENSCHAFTLICH DURCH LABORTÄTIGKEITEN ZU ERREICHEN, DIE DEN EINSATZ NEUER METHODEN DES UNTERRICHTS UND DER NUTZUNG VON INFORMATIONEN UMFASSEN. ZIEL IST ES, DIE SCHÜLER FÜR IHRE EIGENE ART DES LERNENS ZU SENSIBILISIEREN, UM MOTIVATION UND NACHTEILE ZU ERHÖHEN. (German)
19 December 2021
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BIJ HET PROJECT ZULLEN ONGEVEER 180 LEERLINGEN VAN LAGERE EN HOGERE MIDDELBARE SCHOLEN BETROKKEN ZIJN. NEGEN MODULES ZULLEN WORDEN GEMAAKT WISKUNDE WETENSCHAPPEN ENGELS TAAL. ALLE 15 VERGADERINGEN VINDEN BUITENSCHOOLSE TIJD PLAATS EN HEBBEN EEN LOOPTIJD VAN TWEE HOURS.THE-PROJECT HEEFT EEN POSITIEVE TERRITORIALE SOCIALE IMPACT DOOR DE ACTIVITEITEN TER BEVORDERING VAN DE SOCIALE SAMENHANG OP HET GRONDGEBIED EN IN DE REFERENTIEGEMEENSCHAPPEN VAN DE SCHOOL OM DE TOEGANG TOT CULTUUR EN KENNIS TE BEVORDEREN EN DE FRUIBILIT VAN CULTURELE PRODUCTEN DOOR DE SCHOOL EN LOKALE COLLECTIEVEN TE VERGEMAKKELIJKEN. HET DOEL IS OM OP HET HOOGSTE NIVEAU LINCLUSIVIT VAN LEERLINGEN TE BEREIKEN EN DE BASISVAARDIGHEDEN ZOWEL IN VREEMDE TALEN ALS IN DE LOGICOMATEMATICO EN WETENSCHAPPELIJK TE VERBETEREN DOOR MIDDEL VAN LABORATORIUMACTIVITEITEN DIE HET GEBRUIK VAN NIEUWE ONDERWIJS- EN GEBRUIKSMETHODEN VAN INFORMATIE OMVATTEN. HET DOEL IS DE LEERLINGEN BEWUST TE MAKEN VAN HUN EIGEN MANIER VAN LEREN OM DE MOTIVATIE EN DE NADELEN TE VERGROTEN. (Dutch)
11 January 2022
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EL PROYECTO CONTARÁ CON LA PARTICIPACIÓN DE UNOS 180 ALUMNOS DE LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS SUPERIORES. NUEVE MÓDULOS SE HARÁN MATEMÁTICAS CIENCIAS DE LA LENGUA INGLESA. LAS 15 REUNIONES TENDRÁN LUGAR EN TIEMPO EXTRACURRICULAR Y TENDRÁN UNA DURACIÓN DE DOS HOURS. EL PROYECTO TIENE UN IMPACTO SOCIAL TERRITORIAL POSITIVO A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES DESTINADAS A PROMOVER LA COHESIÓN SOCIAL EN EL TERRITORIO Y EN LAS COMUNIDADES DE REFERENCIA DE LA ESCUELA PARA PROMOVER EL ACCESO A LA CULTURA Y EL CONOCIMIENTO Y FACILITAR EL FRUIBILITO DE PRODUCTOS CULTURALES POR PARTE DE LA ESCUELA Y LOS COLECTIVOS LOCALES. EL OBJETIVO ES LOGRAR AL MÁS ALTO NIVEL LINCLUSIVIT DE LOS ALUMNOS Y LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS TANTO EN IDIOMAS EXTRANJEROS COMO EN LOGICOMATEMATICO Y CIENTÍFICO A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE LABORATORIO QUE INCLUYAN EL USO DE NUEVOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA Y USO DE LA INFORMACIÓN. EL OBJETIVO ES SENSIBILIZAR A LOS ALUMNOS SOBRE SU PROPIA FORMA DE APRENDER, CON EL FIN DE AUMENTAR LA MOTIVACIÓN Y LAS DESVENTAJAS. (Spanish)
29 January 2022
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IGLESIAS
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Identifiers
I57I17000070007
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