SKILLS IN...ACTION (Q518094)
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Project Q518094 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | SKILLS IN...ACTION |
Project Q518094 in Italy |
Statements
50,484.0 Euro
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50,484.0 Euro
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100.0 percent
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10 October 2018
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31 August 2019
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IST. COMPR. BRANCALEONE AFRICO EX IST. COMPR. - BRANCALEONE
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IN COERENZA CON LE FINALIT DEL PTOF IL PROGETTO NASCE DALLA NECESSIT DI RENDERE OPERATIVA LA MISSIONE DELLA SCUOLA DI STAR BENE A SCUOLA INSIEME NELLA CONSAPEVOLEZZA CHE UNA SCUOLA DI QUALIT DEVE PORRE ATTENZIONE AI RISULTATI DEGLI ALUNNI DI TUTTI GLI ALUNNI OBIETTIVO PRINCIPALE DI UNA ISTITUZIONE SCOLASTICA CHE HA COME FULCRO EDUCATIVO LINCLUSIVIT. CONSIDERATO CHE GLI ALUNNI DEVONO ESSERE AL CENTRO DI QUALSIASI PROGETTO DI RIFORMA E CHE NELLE CLASSI DELLA NOSTRA SCUOLA SECONDARIA SI PRESENTANO PROBLEMATICIT SUL PIANO COMPORTAMENTALE SOCIALE E DELLAPPRENDIMENTO NASCE LESIGENZA DI UN PROGETTO CHE TENGA PRESENTE LE DIVERSIT IN TERMINI DELLESPERIENZA DELLE ABILIT SOCIALI E DELLA SFERA COGNITIVA. TUTTO CI ALLO SCOPO DI PREVENIRE LA DISPERSIONE SCOLASTICA ATTRAVERSO LORGANIZZAZIONE E IL COORDINAMENTO DI PERCORSI DI ACCOGLIENZA E DI INTEGRAZIONE DEGLI ALUNNI PROMUOVENDO IL SUCCESSO FORMATIVO ATTRAVERSO LA VALORIZZAZIONE DELLE LORO POTENZIALIT E IL GRADUALE SUPERAMENTO DEGLI OSTACOLI. LINDIVI (Italian)
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IN LINE WITH THE AIMS OF THE PTOF, THE PROJECT ARISES FROM THE NEED TO MAKE OPERATIONAL THE MISSION OF THE STAR SCHOOL AT SCHOOL TOGETHER IN THE KNOWLEDGE THAT A QUALITY SCHOOL MUST PAY ATTENTION TO THE RESULTS OF THE PUPILS OF ALL PUPILS MAIN OBJECTIVE OF A SCHOOL INSTITUTION THAT HAS AS ITS EDUCATIONAL FOCUS LINCLUSIVIT. GIVEN THAT PUPILS MUST BE AT THE HEART OF ANY REFORM PROJECT AND THAT IN OUR SECONDARY SCHOOL CLASSES PROBLEMATICIT IS PRESENTED ON THE SOCIAL BEHAVIOURAL AND LEARNING LEVEL, THE NEED FOR A PROJECT THAT TAKES INTO ACCOUNT THE DIVERSITY IN TERMS OF THE EXPERIENCE OF SOCIAL SKILLS AND THE COGNITIVE SPHERE ARISES. ALL IN ORDER TO PREVENT SCHOOL LEAVING THROUGH THE ORGANISATION AND COORDINATION OF RECEPTION AND INTEGRATION PATHS OF PUPILS PROMOTING EDUCATIONAL SUCCESS THROUGH THE VALORISATION OF THEIR POTENTIAL AND THE GRADUAL OVERCOMING OF OBSTACLES. LINDIVI (English)
11 November 2020
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CONFORMÉMENT AUX OBJECTIFS DU PTOF, LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE RENDRE OPÉRATIONNELLE LA MISSION DE L’ÉCOLE D’ÉTOILE BIEN À L’ÉCOLE DANS LA CONSCIENCE QU’UNE ÉCOLE DE QUALITÉ DOIT PRÊTER ATTENTION AUX RÉSULTATS DES ÉLÈVES DE TOUS LES ÉLÈVES L’OBJECTIF PRINCIPAL D’UNE ÉCOLE QUI A POUR OBJECTIF ÉDUCATIF LINCLUSIVIT. ÉTANT DONNÉ QUE LES ÉLÈVES DOIVENT ÊTRE AU CŒUR DE TOUT PROJET DE RÉFORME ET QUE PROBLEMATICIT EST PRÉSENTÉ DANS LES CLASSES DE NOTRE ÉCOLE SECONDAIRE EN TERMES DE COMPORTEMENT SOCIAL ET D’APPRENTISSAGE, IL FAUT UN PROJET QUI TIENNE COMPTE DE LA DIVERSITÉ EN TERMES D’EXPÉRIENCE DES COMPÉTENCES SOCIALES ET DE LA SPHÈRE COGNITIVE. TOUT CELA VISE À PRÉVENIR LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE EN ORGANISANT ET EN COORDONNANT DES PARCOURS D’ACCUEIL ET D’INTÉGRATION DES ÉLÈVES EN FAVORISANT LA RÉUSSITE SCOLAIRE PAR L’EXPLOITATION DE LEUR POTENTIEL ET LA SUPPRESSION PROGRESSIVE DES OBSTACLES. LINDIVI (French)
8 December 2021
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IM EINKLANG MIT DEN ZIELEN DES PTOF ERGIBT SICH DAS PROJEKT AUS DER NOTWENDIGKEIT, DIE MISSION DER STERNSCHULE IN DER SCHULE GEMEINSAM IN DER ERKENNTNIS UMZUSETZEN, DASS EINE HOCHWERTIGE SCHULE DEN ERGEBNISSEN DER SCHÜLER ALLER SCHÜLER DAS HAUPTZIEL EINER SCHULE, DIE ALS BILDUNGSSCHWERPUNKT LINCLUSIVIT IST, WIDMEN MUSS. ANGESICHTS DER TATSACHE, DASS DIE SCHÜLER IM MITTELPUNKT JEDES REFORMPROJEKTS STEHEN MÜSSEN UND PROBLEMATICIT IN DEN KLASSEN UNSERER SEKUNDARSCHULE IN BEZUG AUF SOZIALES VERHALTEN UND LERNEN VORGESTELLT WIRD, BESTEHT EIN BEDARF AN EINEM PROJEKT, DAS DIE VIELFALT IN BEZUG AUF DIE ERFAHRUNG DER SOZIALEN FÄHIGKEITEN UND DEN KOGNITIVEN BEREICH BERÜCKSICHTIGT. ALL DIES ZIELT DARAUF AB, DEN VORZEITIGEN SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN, INDEM WEGE FÜR DIE AUFNAHME UND INTEGRATION VON SCHÜLERN ORGANISIERT UND KOORDINIERT WERDEN, INDEM DER BILDUNGSERFOLG DURCH DIE AUSSCHÖPFUNG IHRES POTENZIALS UND DIE SCHRITTWEISE ÜBERWINDUNG VON HINDERNISSEN GEFÖRDERT WIRD. LINDIVI (German)
18 December 2021
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IN OVEREENSTEMMING MET DE DOELSTELLINGEN VAN HET PTOF VLOEIT HET PROJECT VOORT UIT DE NOODZAAK OM DE MISSIE VAN DE SCHOOL VAN STER GOED OP SCHOOL OPERATIONEEL TE MAKEN SAMEN IN HET BESEF DAT EEN KWALITEITSVOLLE SCHOOL AANDACHT MOET BESTEDEN AAN DE RESULTATEN VAN DE LEERLINGEN VAN ALLE LEERLINGEN DE HOOFDDOELSTELLING VAN EEN SCHOOL DIE ALS EDUCATIEVE FOCUS LINCLUSIVIT HEEFT. GEZIEN HET FEIT DAT LEERLINGEN CENTRAAL MOETEN STAAN IN ELK HERVORMINGSPROJECT EN DAT PROBLEMATICIT WORDT GEPRESENTEERD IN DE KLASSEN VAN ONZE MIDDELBARE SCHOOL IN TERMEN VAN SOCIAAL GEDRAG EN LEREN, IS ER BEHOEFTE AAN EEN PROJECT DAT REKENING HOUDT MET DE DIVERSITEIT IN DE ERVARING VAN SOCIALE VAARDIGHEDEN EN DE COGNITIEVE SFEER. DIT ALLES IS GERICHT OP HET VOORKOMEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN DOOR HET ORGANISEREN EN COÖRDINEREN VAN TRAJECTEN VOOR DE OPVANG EN INTEGRATIE VAN LEERLINGEN DOOR HET BEVORDEREN VAN ONDERWIJSSUCCES DOOR HET BENUTTEN VAN HUN POTENTIEEL EN HET GELEIDELIJK OVERWINNEN VAN OBSTAKELS. LINDIVI (Dutch)
10 January 2022
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EN CONSONANCIA CON LOS OBJETIVOS DEL PTOF, EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE HACER OPERATIVA LA MISIÓN DE LA ESCUELA DE ESTRELLA JUNTOS EN LA CONCIENCIA DE QUE UNA ESCUELA DE CALIDAD DEBE PRESTAR ATENCIÓN A LOS RESULTADOS DE LOS ALUMNOS DE TODOS LOS ALUMNOS EL OBJETIVO PRINCIPAL DE UNA ESCUELA QUE TENGA COMO ENFOQUE EDUCATIVO LINCLUSIVIT. TENIENDO EN CUENTA QUE LOS ALUMNOS DEBEN ESTAR EN EL CENTRO DE CUALQUIER PROYECTO DE REFORMA Y QUE PROBLEMATICIT SE PRESENTA EN LAS CLASES DE NUESTRA ESCUELA SECUNDARIA EN TÉRMINOS DE COMPORTAMIENTO SOCIAL Y APRENDIZAJE, ES NECESARIO UN PROYECTO QUE TENGA EN CUENTA LA DIVERSIDAD EN CUANTO A LA EXPERIENCIA DE LAS HABILIDADES SOCIALES Y LA ESFERA COGNITIVA. TODO ELLO TIENE POR OBJETO PREVENIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO MEDIANTE LA ORGANIZACIÓN Y COORDINACIÓN DE VÍAS DE ACOGIDA E INTEGRACIÓN DE LOS ALUMNOS MEDIANTE LA PROMOCIÓN DEL ÉXITO EDUCATIVO MEDIANTE LA EXPLOTACIÓN DE SU POTENCIAL Y LA SUPERACIÓN GRADUAL DE LOS OBSTÁCULOS. LINDIVI (Spanish)
29 January 2022
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BRANCALEONE
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Identifiers
B84F18000350007
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