UNRAVEL MATASSA — TECHNIQUES AND TOOLS TO EFFECTIVELY SOLVE PROBLEMS (Q4276493)
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Project Q4276493 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Â UNRAVEL MATASSAÂ — TECHNIQUES AND TOOLS TO EFFECTIVELY SOLVE PROBLEMS |
Project Q4276493 in Italy |
Statements
834.0 Euro
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1,668.0 Euro
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50.0 percent
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AT PS75/17- SERVIZI SVILUPPO RETE FORMAZIONE E ORIENTAMENTO PERMANENTE
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TITOLO:ÂDIPANARE LA MATASSA - TECNICHE E STRUMENTI PER RISOLVERE EFFICACEMENTE I PROBLEMI MACROAREA A.3 COMPETENZA A.3.4: PROBLEM SOLVING DURATA: 12 ORE TARGET: GIOVANI E ADULTI IN ETA' LAVORATIVA IL LABORATORIO MIRA A SVILUPPARE LA COMPETENZA DI PROBLEM SOLVING NELLA RELAZIONE CON IL CONTESTO ESTERNO, CON PARTICOLARE RIGUARDO ALLE SITUAZIONI IN CUI L INDIVIDUO DEVE FRONTEGGIARE PROBLEMI COLLEGATI ALLA SFERA LAVORATIVA. ATTRAVERSO L APPLICAZIONE DI METODOLOGIE ATTIVE, I PARTECIPANTI VENGONO ATTIVATI AFFINCHé POSSANO EVIDENZIARE A SE STESSI E AL GRUPPO LE RISORSE DI CUI DISPONGONO; POSANO SPERIMENTARSI NELLA SOLUZIONE DI ÂPROBLEMI COMPLESSI RICONOSCENDO L IMPORTANZA DEL GRUPPO E DI ELABORARE UNA STRATEGIA COMUNE; NONCHé POSSANO ACQUISIRE LA CAPACITà DI GESTIRE UN CONFLITTO POTENZIALE O EFFETTIVO TROVANDO UNA SOLUZIONE COMUNE SODDISFACENTE. (Italian)
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TITLE:ÂDIPANING MATASSA — TECHNIQUES AND TOOLS TO EFFECTIVELY SOLVE MACROAREA PROBLEMS A.3 COMPETENCE A.3.4: PROBLEM SOLVING DURATION: 12 HOURS TARGET: YOUNG PEOPLE AND ADULTS IN WORKING AGE THE LABORATORY AIMS TO DEVELOP THE COMPETENCE OF PROBLEM SOLVING IN RELATION TO THE EXTERNAL CONTEXT, WITH PARTICULAR REGARD TO THE SITUATIONS IN WHICH THE INDIVIDUAL HAS TO FACE PROBLEMS RELATED TO THE SPHERE OF WORK. THROUGH THE APPLICATION OF ACTIVE METHODOLOGIES, THE PARTICIPANTS ARE ACTIVATED SO THAT THEY CAN HIGHLIGHT TO THEMSELVES AND TO THE GROUP THE RESOURCES THEY HAVE; THEY SET THEMSELVES TO EXPERIMENT IN THE SOLUTION OF COMPLEX PROBLEMIÂ RECOGNISING THE IMPORTANCE OF THE GROUP AND TO DEVELOP A COMMON STRATEGY; THEY CAN ALSO ACQUIRE THE ABILITY TO MANAGE A POTENTIAL OR ACTUAL CONFLICT BY FINDING A SATISFACTORY COMMON SOLUTION. (English)
2 February 2022
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TITRE:ÂDIPANING MATASSA — TECHNIQUES ET OUTILS POUR RÉSOUDRE EFFICACEMENT LES PROBLÈMES DE MACROZONE A.3 COMPÉTENCE A.3.4: DURÉE DE RÉSOLUTION DES PROBLÈMES: OBJECTIF DE 12 HEURES: JEUNES ET ADULTES EN ÂGE DE TRAVAILLER LE LABORATOIRE VISE À DÉVELOPPER LA COMPÉTENCE DE RÉSOLUTION DE PROBLÈMES PAR RAPPORT AU CONTEXTE EXTÉRIEUR, EN PARTICULIER EN CE QUI CONCERNE LES SITUATIONS DANS LESQUELLES L’INDIVIDU DOIT FAIRE FACE À DES PROBLÈMES LIÉS À LA SPHÈRE DU TRAVAIL. GRÂCE À L’APPLICATION DE MÉTHODOLOGIES ACTIVES, LES PARTICIPANTS SONT ACTIVÉS AFIN QU’ILS PUISSENT METTRE EN ÉVIDENCE, À EUX-MÊMES ET AU GROUPE, LES RESSOURCES DONT ILS DISPOSENT; ILS SE SONT MIS À EXPÉRIMENTER DANS LA SOLUTION DE PROBLEMI COMPLEXE RECONNAISSANT L’IMPORTANCE DU GROUPE ET À DÉVELOPPER UNE STRATÉGIE COMMUNE; ILS PEUVENT ÉGALEMENT ACQUÉRIR LA CAPACITÉ DE GÉRER UN CONFLIT POTENTIEL OU RÉEL EN TROUVANT UNE SOLUTION COMMUNE SATISFAISANTE. (French)
3 February 2022
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TITEL:ÂDIPANING MATASSA – TECHNIKEN UND WERKZEUGE, UM MAKRO-PROBLEME EFFEKTIV ZU LÖSEN A.3 KOMPETENZ A.3.4: PROBLEMLÖSUNGSDAUER: 12 STUNDEN ZIEL: JUNGE MENSCHEN UND ERWACHSENE IM ERWERBSFÄHIGEN ALTER ZIELEN DARAUF AB, DIE KOMPETENZ DER PROBLEMLÖSUNG IN BEZUG AUF DEN EXTERNEN KONTEXT ZU ENTWICKELN, INSBESONDERE IM HINBLICK AUF DIE SITUATIONEN, IN DENEN DER EINZELNE PROBLEME IM ZUSAMMENHANG MIT DEM ARBEITSBEREICH ZU BEWÄLTIGEN HAT. DURCH DIE ANWENDUNG AKTIVER METHODEN WERDEN DIE TEILNEHMER AKTIVIERT, DAMIT SIE SICH SELBST UND DER GRUPPE DIE RESSOURCEN, ÜBER DIE SIE VERFÜGEN, HERVORHEBEN KÖNNEN; SIE SETZTEN SICH DAZU EIN, IN DER LÖSUNG KOMPLEXER PROBLEMI ZU EXPERIMENTIEREN UND DIE BEDEUTUNG DER GRUPPE ANZUERKENNEN UND EINE GEMEINSAME STRATEGIE ZU ENTWICKELN; SIE KÖNNEN AUCH DIE FÄHIGKEIT ERWERBEN, EINEN POTENZIELLEN ODER TATSÄCHLICHEN KONFLIKT ZU BEWÄLTIGEN, INDEM SIE EINE ZUFRIEDEN STELLENDE GEMEINSAME LÖSUNG FINDEN. (German)
4 February 2022
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TITEL:Â DIPANING MATASSA — TECHNIEKEN EN INSTRUMENTEN OM MACROGEBIEDPROBLEMEN EFFECTIEF OP TE LOSSEN A.3 COMPETENTIE A.3.4: DUUR VAN HET OPLOSSEN VAN PROBLEMEN: 12 UUR DOEL: JONGEREN EN VOLWASSENEN IN DE WERKENDE LEEFTIJD HEEFT ALS DOEL DE COMPETENTIE VAN PROBLEEMOPLOSSING IN VERBAND MET DE EXTERNE CONTEXT TE ONTWIKKELEN, MET NAME MET BETREKKING TOT DE SITUATIES WAARIN HET INDIVIDU MET PROBLEMEN OP HET GEBIED VAN HET WERK WORDT GECONFRONTEERD. DOOR DE TOEPASSING VAN ACTIEVE METHODOLOGIEËN WORDEN DE DEELNEMERS GEACTIVEERD, ZODAT ZIJ VOOR ZICHZELF EN VOOR DE GROEP KUNNEN WIJZEN OP DE MIDDELEN WAAROVER ZIJ BESCHIKKEN; ZE ZETTEN ZICH IN OM TE EXPERIMENTEREN IN DE OPLOSSING VAN COMPLEXE PROBLEMI, WAARBIJ HET BELANG VAN DE GROEP WORDT ERKEND EN EEN GEMEENSCHAPPELIJKE STRATEGIE WORDT ONTWIKKELD; ZIJ KUNNEN OOK HET VERMOGEN VERWERVEN OM EEN POTENTIEEL OF FEITELIJK CONFLICT TE BEHEREN DOOR EEN BEVREDIGENDE GEMEENSCHAPPELIJKE OPLOSSING TE VINDEN. (Dutch)
4 February 2022
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GORIZIA
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