THE COLORS OF EMOTIONS (Q4269497)
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Project Q4269497 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | THE COLORS OF EMOTIONS |
Project Q4269497 in Italy |
Statements
8,613.5 Euro
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17,227.0 Euro
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50.0 percent
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ISTITUTO COMPRENSIVO SINISCOLA 2 SA SEDDA
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QUESTA ULTERIORE PROPOSTA PROGETTUALE NASCE CON L'INTENTO DI AMPLIARE LA PLATEA DEI DESTINATARI DELL'INTERVENTO, NONCHé DI RECUPERARE LE CONOSCENZE DI BASE DI ITALIANO E DI MATEMATICA NEGLI ALUNNI CHE PRESENTANO EVIDENTI DIFFICOLTà . IL PROGETTO SI RIVOLGE A TUTTI GLI ALUNNI DELLE CLASSI PRIME, SECONDE E TERZE DELLA SECONDARIA DI I GRADO, INDIVIDUATI DAI DOCENTI ALL'INTERNO DELLE PROPRIE CLASSI, ALUNNI CHE PRESENTANO UNA PREPARAZIONE DI BASE CARENTE. AVRà LA FINALITà DI COLMARE LE LACUNE PRESENTI E MIGLIORARE IL METODO DI STUDIO PER L'ACQUISIZIONE DI UN SUFFICIENTE LIVELLO DI COMPETENZE. (Italian)
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THIS FURTHER PROJECT PROPOSAL WAS BORN WITH THE AIM OF EXPANDING THE AUDIENCE OF THE RECIPIENTS OF THE INTERVENTION, AS WELL AS RECOVERING THE BASIC KNOWLEDGE OF ITALIAN AND MATHEMATICS IN PUPILS WITH OBVIOUS DIFFICULTIES. THE PROJECT IS AIMED AT ALL PUPILS IN THE FIRST, SECOND AND THIRD CLASSES OF THE SECONDARY LEVEL, IDENTIFIED BY THE TEACHERS WITHIN THEIR CLASSES, PUPILS WITH A LACK OF BASIC TRAINING. IT WILL AIM TO FILL THE GAPS AND IMPROVE THE METHOD OF STUDY FOR THE ACQUISITION OF A SUFFICIENT LEVEL OF SKILLS. (English)
2 February 2022
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CETTE NOUVELLE PROPOSITION DE PROJET EST NÉE DANS LE BUT D’ÉLARGIR LE PUBLIC DES BÉNÉFICIAIRES DE L’INTERVENTION, AINSI QUE DE RÉCUPÉRER LES CONNAISSANCES DE BASE DE L’ITALIEN ET DES MATHÉMATIQUES CHEZ LES ÉLÈVES AUX DIFFICULTÉS ÉVIDENTES. LE PROJET S’ADRESSE À TOUS LES ÉLÈVES DES PREMIÈRE, DEUXIÈME ET TROISIÈME CLASSES DU SECONDAIRE, IDENTIFIÉS PAR LES ENSEIGNANTS DANS LEURS CLASSES, LES ÉLÈVES N’AYANT PAS DE FORMATION DE BASE. IL VISERA À COMBLER LES LACUNES ET À AMÉLIORER LA MÉTHODE D’ÉTUDE POUR L’ACQUISITION D’UN NIVEAU SUFFISANT DE COMPÉTENCES. (French)
3 February 2022
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DIESER WEITERE PROJEKTVORSCHLAG WURDE MIT DEM ZIEL ENTWICKELT, DAS PUBLIKUM DER EMPFÄNGER DER INTERVENTION ZU ERWEITERN UND DIE GRUNDKENNTNISSE DES ITALIENISCHEN UND DER MATHEMATIK IN SCHÜLERN MIT OFFENSICHTLICHEN SCHWIERIGKEITEN ZU ERHOLEN. DAS PROJEKT RICHTET SICH AN ALLE SCHÜLER DER ERSTEN, ZWEITEN UND DRITTEN KLASSE DER SEKUNDARSTUFE, DIE VON DEN LEHRERN INNERHALB IHRER KLASSEN, SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER MIT FEHLENDER GRUNDAUSBILDUNG IDENTIFIZIERT WERDEN. ZIEL IST ES, DIE LÜCKEN ZU SCHLIESSEN UND DIE STUDIENMETHODE FÜR DEN ERWERB EINES AUSREICHENDEN QUALIFIKATIONSNIVEAUS ZU VERBESSERN. (German)
3 February 2022
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DIT VERDERE PROJECTVOORSTEL IS ONTSTAAN MET ALS DOEL HET PUBLIEK VAN DE BEGUNSTIGDEN VAN DE INTERVENTIE TE VERGROTEN EN DE BASISKENNIS VAN HET ITALIAANS EN WISKUNDE BIJ LEERLINGEN MET DUIDELIJKE MOEILIJKHEDEN TE HERSTELLEN. HET PROJECT IS GERICHT OP ALLE LEERLINGEN IN DE EERSTE, DE TWEEDE EN DE DERDE KLAS VAN HET SECUNDAIR NIVEAU, DIE DOOR DE LEERKRACHTEN IN HUN KLAS ZIJN GEÏDENTIFICEERD, LEERLINGEN MET EEN GEBREK AAN BASISOPLEIDING. HET ZAL EROP GERICHT ZIJN DE LACUNES OP TE VULLEN EN DE STUDIEMETHODE VOOR DE VERWERVING VAN VOLDOENDE VAARDIGHEDEN TE VERBETEREN. (Dutch)
4 February 2022
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TUTTI I COMUNI
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