GROWING UP IN SCHOOL TOGETHER (Q4269438)
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Project Q4269438 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | GROWING UP IN SCHOOL TOGETHER |
Project Q4269438 in Italy |
Statements
14,400.0 Euro
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28,800.0 Euro
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50.0 percent
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ITC CHIRONI - NUORO
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IL PROGETTO PREVEDE UN INTERVENTO SU TRE DIVERSE MACRO AREE: ALUNNO: ATTIVITà DI LABORATORIO E AVVIO AGLI STRUMENTI COMPENSATIVI FAMIGLIA: CONSULENZA SUL PDP MEDIAZIONE RAPPORTO SCUOLA - FAMIGLIA INSEGNANTI: CONSULENZA E SUPERVISIONE ALLA DIDATTICA IN CLASSE, CONSULENZA SUL PDP, ATTIVAZIONE LABORATORI L'OBIETTIVO CHE CI SI PREFIGGE Ê QUELLO DI CREARE UN TERRENO COMUNE DI CONOSCENZA E AZIONE PER I BES E DSA. UNA PIATTAFORMA CONDIVISA DOVE I DIVERSI SOGGETTI COINVOLTI POSSANO TROVARE RISPOSTE PUNTUALI, DIRETTE E OPERATIVE RISPETTO ALLE LORO SPECIFICHE ESIGENZE. ATTIVITà DI CONSULENZA GLI ESPERTI FORNIRANNO LA PROPRIA CONSULENZA SPECIALISTICA SUI DSA E BES ATTIVITà LABORATORIALE PER LA DIDATTICA (DOCENTI) CONSULENZA OPERATIVA SULLE METODOLOGIE DIDATTICHE INCLUSIVE PER GRUPPI DI DOCENTI. ATTIVITà LABORATORIALE PER L'AVVIO AGLI STRUMENTI RIVOLTA AI DOCENTI PRESENZA DELL'INSEGNANTE CAPACITà DI COSTRUIRE UN PIANO DI LAVORO PER IL POTENZIAMENTO DI UN ABILITà PER LE FAMIGLIE: -SERATE (Italian)
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THE PROJECT FORESEES AN INTERVENTION ON THREE DIFFERENT MACRO AREAS: PUPIL: LABORATORY ACTIVITIES AND START-UP TO FAMILY COMPENSATION TOOLS: ADVICE ON PDP MEDIATION SCHOOL REPORT — FAMILY TEACHERS: COUNSELLING AND SUPERVISION OF CLASSROOM TEACHING, CONSULTING ON PDP, ACTIVATION OF LABORATORIES THE AIM IS TO CREATE A COMMON GROUND FOR KNOWLEDGE AND ACTION FOR BES AND DSAS. A SHARED PLATFORM WHERE THE DIFFERENT ACTORS INVOLVED CAN FIND TIMELY, DIRECT AND OPERATIONAL RESPONSES TO THEIR SPECIFIC NEEDS. CONSULTING ACTIVITIES EXPERTS WILL PROVIDE THEIR OWN SPECIALIST ADVICE ON DSA AND BES LABORATORY ACTIVITIES FOR TEACHING (TEACHERS) OPERATIONAL ADVICE ON INCLUSIVE TEACHING METHODOLOGIES FOR GROUPS OF TEACHERS. WORKSHOP ACTIVITIES FOR THE START OF THE TOOLS AIMED AT TEACHERS PRESENCE OF THE TEACHER ABILITY TO BUILD A WORK PLAN FOR THE ENHANCEMENT OF A SKILL FOR FAMILIES: —SERVE (English)
2 February 2022
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LE PROJET PRÉVOIT UNE INTERVENTION DANS TROIS MACRODOMAINES DIFFÉRENTS: ÉLÈVE: ACTIVITÉS DE LABORATOIRE ET DÉMARRAGE D’OUTILS DE COMPENSATION FAMILIALE: CONSEILS SUR LE RAPPORT DE L’ÉCOLE DE MÉDIATION PDP — ENSEIGNANTS FAMILIAUX: LE CONSEIL ET LA SUPERVISION DE L’ENSEIGNEMENT EN CLASSE, LA CONSULTATION SUR LE PDP, L’ACTIVATION DES LABORATOIRES, L’OBJECTIF EST DE CRÉER UN TERRAIN D’ENTENTE POUR LA CONNAISSANCE ET L’ACTION POUR LES BES ET LES ASD. UNE PLATEFORME PARTAGÉE OÙ LES DIFFÉRENTS ACTEURS CONCERNÉS PEUVENT TROUVER DES RÉPONSES RAPIDES, DIRECTES ET OPÉRATIONNELLES À LEURS BESOINS SPÉCIFIQUES. LES EXPERTS DES ACTIVITÉS DE CONSEIL FOURNIRONT LEURS PROPRES CONSEILS SPÉCIALISÉS SUR LES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE DSA ET BES POUR L’ENSEIGNEMENT (ENSEIGNANTS) CONSEILS OPÉRATIONNELS SUR LES MÉTHODOLOGIES D’ENSEIGNEMENT INCLUSIVE POUR LES GROUPES D’ENSEIGNANTS. ACTIVITÉS D’ATELIER POUR LE DÉMARRAGE DES OUTILS DESTINÉS À LA PRÉSENCE DES ENSEIGNANTS DE LA CAPACITÉ DE L’ENSEIGNANT À ÉLABORER UN PLAN DE TRAVAIL POUR L’AMÉLIORATION D’UNE COMPÉTENCE POUR LES FAMILLES: —SERVICE (French)
3 February 2022
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DAS PROJEKT SIEHT EINE INTERVENTION IN DREI VERSCHIEDENEN MAKROBEREICHEN VOR: SCHÜLER: LABORTÄTIGKEITEN UND START-UP-INSTRUMENTE FÜR FAMILIENKOMPENSATION: BERATUNG ZU PDP MEDIATION SCHULBERICHT – FAMILIENLEHRER: BERATUNG UND ÜBERWACHUNG DES UNTERRICHTS IM KLASSENZIMMER, BERATUNG ZU PDP, AKTIVIERUNG VON LABOREN IST DAS ZIEL, EINE GEMEINSAME GRUNDLAGE FÜR WISSEN UND HANDELN FÜR BES UND DSA ZU SCHAFFEN. EINE GEMEINSAME PLATTFORM, AUF DER DIE VERSCHIEDENEN BETEILIGTEN AKTEURE ZEITNAHE, DIREKTE UND OPERATIVE ANTWORTEN AUF IHRE SPEZIFISCHEN BEDÜRFNISSE FINDEN KÖNNEN. BERATUNGSTÄTIGKEITEN EXPERTEN WERDEN IHRE EIGENE FACHLICHE BERATUNG ZU DSA- UND BES-LABORAKTIVITÄTEN FÜR UNTERRICHT (LEHRER) OPERATIVE BERATUNG ZU INKLUSIVEN LEHRMETHODEN FÜR GRUPPEN VON LEHRKRÄFTEN. WORKSHOP-AKTIVITÄTEN FÜR DEN BEGINN DER INSTRUMENTE, DIE AUF DIE ANWESENHEIT DER LEHRKRÄFTE ABZIELEN, UM EINEN ARBEITSPLAN FÜR DIE VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN FÜR FAMILIEN ZU ERSTELLEN: —VERDIENEN (German)
3 February 2022
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HET PROJECT VOORZIET IN EEN INTERVENTIE OP DRIE VERSCHILLENDE MACROGEBIEDEN: LEERLING: LABORATORIUMACTIVITEITEN EN INSTRUMENTEN VOOR HET OPZETTEN VAN GEZINSCOMPENSATIES: ADVIES OVER PDP-BEMIDDELINGSSCHOOLRAPPORT — FAMILIEDOCENTEN: BEGELEIDING EN BEGELEIDING VAN KLASSIKAAL ONDERWIJS, ADVIES OVER PDP, ACTIVERING VAN LABORATORIA HET DOEL IS OM EEN GEMEENSCHAPPELIJKE BASIS TE CREËREN VOOR KENNIS EN ACTIE VOOR BES EN DSA’S. EEN GEDEELD PLATFORM WAAR DE VERSCHILLENDE BETROKKEN ACTOREN TIJDIG, RECHTSTREEKS EN OPERATIONEEL KUNNEN REAGEREN OP HUN SPECIFIEKE BEHOEFTEN. DESKUNDIGEN ZULLEN HUN EIGEN GESPECIALISEERDE ADVIES VERSTREKKEN OVER DSA- EN BES-LABORATORIUMACTIVITEITEN VOOR HET ONDERWIJZEN VAN (LERAREN) OPERATIONEEL ADVIES OVER INCLUSIEVE ONDERWIJSMETHODEN VOOR GROEPEN LEERKRACHTEN. WORKSHOPACTIVITEITEN VOOR DE START VAN DE INSTRUMENTEN DIE GERICHT ZIJN OP DE AANWEZIGHEID VAN LEERKRACHTEN IN HET VERMOGEN OM EEN WERKPLAN OP TE STELLEN VOOR DE VERBETERING VAN VAARDIGHEDEN VOOR GEZINNEN: —DIENST (Dutch)
4 February 2022
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TUTTI I COMUNI
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