MECHANICAL SYSTEMS DESIGNER — MECHANICAL SYSTEMS DESIGNER (Q4133115)
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Project Q4133115 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | MECHANICAL SYSTEMS DESIGNER — MECHANICAL SYSTEMS DESIGNER |
Project Q4133115 in Italy |
Statements
50,492.48 Euro
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100,984.95 Euro
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50.0 percent
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I.I.S. S. PERTINI
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LA PROPOSTA 'MECHANICAL SYSTEMS DESIGNER - PROGETTISTA SISTEMI MECCANICI' Ê RIFERITA ALLA LINEA A2 E SI COMPONE DI 4 AZIONI: 1. ORIENTAMENTO: 100 ORE DI ACCOGLIENZA DEI BENEFICIARI, ASSISTENZA ALLA PRESENTAZIONE DELLA DOMANDA DI PARTECIPAZIONE, GUIDA ALL'ANALISI DEL PROFILO PROFESSIONALE E DEI POSSIBILI INSERIMENTI PROFESSIONALI ALLA LUCE DELLE ATTITUDINI INDIVIDUALI. 2. FORMAZIONE: 350 ORE DI FORMAZIONE IN AULA/LABORATORIO RELATIVA A TUTTE LE UNITà DI COMPETENZA ED A TUTTE LE CONOSCENZE PREVISTE DAL REPERTORIO REGIONALE PER IL PROFILO PROFESSIONALE.3. STAGE FORMATIVO: 150 ORE DI STAGE PER ALLIEVO IN AZIENDE LOCALI. ESPERIENZA PROFESSIONALE SIA SUL PIANO CONOSCITIVO SIA A LIVELLO DI CRESCITA PERSONALE, CHE PERMETTERà AI DISCENTI DI MISURARSI CON LA COMPLESSITà E LA PROBLEMATICITà DELLA REALTà PRODUTTIVA. 4. ACCOMPAGNAMENTO : 16 ORE AD ALLIEVO, FINALIZZATE ALLA COSTRUZIONE DI UN PERCORSO PERSONALIZZATO DI ACCOMPAGNAMENTO AL LAVORO ED A FAVORIRE IL REINSERIMENTO NEL MDL PER I SOGGE (Italian)
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LA PROPUESTA «DISEÑADOR DE SISTEMAS MECÁNICOS — SISTEMAS MECÁNICOS DE DISEÑO» SE REFIERE A LA LÍNEA A2 Y CONSTA DE 4 ACCIONES: 1. DIRECTRIZ: 100 HORAS DE RECEPCIÓN DE BENEFICIARIOS, ASISTENCIA EN LA PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES, GUÍA PARA EL ANÁLISIS DE PERFILES PROFESIONALES Y POSIBLES PRÁCTICAS PROFESIONALES A LA LUZ DE LAS APTITUDES INDIVIDUALES. 2. FORMACIÓN: 350 HORAS DE FORMACIÓN EN PLENO/LABORATORIO EN RELACIÓN CON TODAS LAS UNIDADES DE COMPETENCIA Y TODOS LOS CONOCIMIENTOS REQUERIDOS POR EL DIRECTORIO REGIONAL PARA EL PROFILE PROFESIONAL.3. PRÁCTICAS DE FORMACIÓN: 150 HORAS DE PRÁCTICAS POR ESTUDIANTE EN EMPRESAS LOCALES. EXPERIENCIA PROFESIONAL TANTO EN EL NIVEL COGNITIVO COMO EN EL NIVEL DE CRECIMIENTO PERSONAL, LO QUE PERMITIRÁ A LOS ALUMNOS MEDIRSE CON LA COMPLEJIDAD Y PROBLEMATICIDAD DE LA REALIDAD PRODUCTIVA. 4. ACOMPAÑAMIENTO: 16 HORAS POR ALUMNO, DESTINADA A LA CONSTRUCCIÓN DE UN CAMINO PERSONALIZADO DE ACOMPAÑAMIENTO A LA OBRA Y A PROMOVER LA REINTEGRACIÓN EN EL MDL PARA LAS ASIGNATURAS (Spanish)
30 January 2022
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THE PROPOSAL ‘MECHANICAL SYSTEMS DESIGNER — DESIGNER MECHANICAL SYSTEMS’ Ê REFERS TO LINE A2 AND CONSISTS OF 4 ACTIONS: 1. GUIDELINE: 100 HOURS OF RECEPTION OF BENEFICIARIES, ASSISTANCE IN THE SUBMISSION OF APPLICATIONS, GUIDE TO THE ANALYSIS OF PROFESSIONAL PROFILES AND POSSIBLE PROFESSIONAL PLACEMENTS IN THE LIGHT OF INDIVIDUAL APTITUDES. 2. TRAINING: 350 HOURS OF TRAINING IN PLENARY/LABORATORY RELATING TO ALL THE UNITS OF COMPETENCE AND ALL THE KNOWLEDGE REQUIRED BY THE REGIONAL DIRECTORY FOR THE PROFESSIONAL PROFILE.3. TRAINING INTERNSHIPS: 150 HOURS OF INTERNSHIP PER STUDENT IN LOCAL COMPANIES. PROFESSIONAL EXPERIENCE BOTH ON THE COGNITIVE LEVEL AND IN THE LEVEL OF PERSONAL GROWTH, WHICH WILL ALLOW LEARNERS TO MEASURE THEMSELVES WITH THE COMPLEXITY AND PROBLEMATICNESS OF THE PRODUCTION REALITY. 4. ACCOMPANIMENT: 16 HOURS PER PUPIL, AIMED AT THE CONSTRUCTION OF A PERSONALISED PATH OF ACCOMPANIMENT TO THE WORK AND TO PROMOTE THE REINTEGRATION INTO THE MDL FOR THE SUBJECTS (English)
31 January 2022
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LA PROPOSITION «CONCEPTEUR DE SYSTÈMES MÉCANIQUES — SYSTÈMES MÉCANIQUES DE CONCEPTION» FAIT RÉFÉRENCE À LA LIGNE A2 ET COMPORTE 4 ACTIONS: 1. LIGNE DIRECTRICE: 100 HEURES D’ACCUEIL DES BÉNÉFICIAIRES, ASSISTANCE À L’INTRODUCTION DES CANDIDATURES, GUIDE POUR L’ANALYSE DES PROFILS PROFESSIONNELS ET D’ÉVENTUELS PLACEMENTS PROFESSIONNELS À LA LUMIÈRE DES APTITUDES INDIVIDUELLES. 2. FORMATION: 350 HEURES DE FORMATION EN PLÉNIÈRE/LABORATOIRE PORTANT SUR TOUTES LES UNITÉS DE COMPÉTENCE ET TOUTES LES CONNAISSANCES REQUISES PAR LE RÉPERTOIRE RÉGIONAL DU PROFILE.3. STAGES DE FORMATION: 150 HEURES DE STAGE PAR ÉTUDIANT DANS DES ENTREPRISES LOCALES. EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE TANT AU NIVEAU COGNITIF QUE DANS LE NIVEAU DE CROISSANCE PERSONNELLE, QUI PERMETTRA AUX APPRENANTS DE SE MESURER AVEC LA COMPLEXITÉ ET PROBLEMATICNESS DE LA RÉALITÉ DE PRODUCTION. 4. ACCOMPAGNEMENT: 16 HEURES PAR ÉLÈVE, DESTINÉES À LA CONSTRUCTION D’UN PARCOURS PERSONNALISÉ D’ACCOMPAGNEMENT AU TRAVAIL ET À LA PROMOTION DE LA RÉINSERTION DANS LE MDL POUR LES SUJETS (French)
1 February 2022
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DER VORSCHLAG „MECHANISCHE SYSTEME DESIGNER – DESIGNER MECHANISCHE SYSTEME“ Ê BEZIEHT SICH AUF LINIE A2 UND BESTEHT AUS 4 AKTIONEN: 1. LEITLINIE: 100 STUNDEN EMPFANG DER BEGÜNSTIGTEN, UNTERSTÜTZUNG BEI DER EINREICHUNG VON BEWERBUNGEN, LEITFADEN FÜR DIE ANALYSE VON BERUFSPROFILEN UND MÖGLICHE BERUFLICHE PRAKTIKA IM HINBLICK AUF INDIVIDUELLE EIGNUNGEN. 2. AUSBILDUNG: 350 STUNDEN AUSBILDUNG IM PLENUM/LABOR IN BEZUG AUF ALLE KOMPETENZEINHEITEN UND ALLE KENNTNISSE, DIE IM REGIONALEN VERZEICHNIS FÜR DEN PROFESSIONELLEN PROFILE3 ERFORDERLICH SIND. AUSBILDUNGSPRAKTIKA: 150 STUNDEN PRAKTIKUM PRO STUDENT IN LOKALEN UNTERNEHMEN. BERUFSERFAHRUNG SOWOHL AUF KOGNITIVER EBENE ALS AUCH AUF DER EBENE DES PERSÖNLICHEN WACHSTUMS, DIE ES DEN LERNENDEN ERMÖGLICHT, SICH MIT DER KOMPLEXITÄT UND PROBLEMATIKNESS DER PRODUKTIONSREALITÄT ZU MESSEN. 4. BEGLEITUNG: 16 STUNDEN PRO SCHÜLER, MIT DEM ZIEL, EINEN PERSONALISIERTEN WEG DER BEGLEITUNG DER ARBEIT ZU SCHAFFEN UND DIE WIEDEREINGLIEDERUNG IN DAS MDL FÜR DIE FÄCHER ZU FÖRDERN (German)
3 February 2022
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HET VOORSTEL „ONTWERPER VAN MECHANISCHE SYSTEMEN — ONTWERPER MECHANISCHE SYSTEMEN” Ê VERWIJST NAAR LIJN A2 EN BESTAAT UIT 4 ACTIES: 1. RICHTSNOER: 100 UUR OPVANG VAN BEGUNSTIGDEN, BIJSTAND BIJ HET INDIENEN VAN SOLLICITATIES, GIDS VOOR DE ANALYSE VAN BEROEPSPROFIELEN EN MOGELIJKE BEROEPSSTAGES IN HET LICHT VAN INDIVIDUELE BEKWAAMHEDEN. 2. OPLEIDING: 350 UUR OPLEIDING IN PLENAIRE/LABORATORIUM MET BETREKKING TOT ALLE COMPETENTIES EN ALLE KENNIS DIE VEREIST IS IN HET REGIONALE REPERTORIUM VOOR HET PROFESSIONELE PROFILE.3. OPLEIDINGSSTAGES: 150 UUR STAGE PER STUDENT IN LOKALE BEDRIJVEN. WERKERVARING ZOWEL OP COGNITIEF NIVEAU ALS IN HET NIVEAU VAN PERSOONLIJKE GROEI, WAARDOOR LERENDEN ZICH KUNNEN METEN MET DE COMPLEXITEIT EN PROBLEMATICNESS VAN DE PRODUCTIE REALITEIT. 4. BEGELEIDING: 16 UUR PER LEERLING, GERICHT OP DE AANLEG VAN EEN GEPERSONALISEERDE BEGELEIDING VAN HET WERK EN HET BEVORDEREN VAN DE REÏNTEGRATIE IN DE MDL VOOR DE ONDERWERPEN (Dutch)
3 February 2022
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ALATRI
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