Innovative educational activities in outdoor environments for the advancement of every child (Q3800942)
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Project Q3800942 in Lithuania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Innovative educational activities in outdoor environments for the advancement of every child |
Project Q3800942 in Lithuania |
Statements
115,439.57 Euro
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117,795.48 Euro
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98.0 percent
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11 October 2019
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11 October 2021
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Utenos mokykla-vaikų darželis "Varpelis"
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55°30'19.94"N, 25°36'1.91"E
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28149
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Projekte ,,Inovatyvios ugdymo(si) veiklos lauko aplinkose kiekvieno vaiko pažangai“ dalyvauja penkios veiklą tobulinančios mokyklos: Utenos mokykla-vaikų darželis „Varpelis“, Utenos mokykla- vaikų darželis ,,Eglutė", Utenos r. Užpalių gimnazija, Utenos r. Daugailių pagrindinė mokykla, Utenos r. Sudeikių daugiafunkcis centras. Projekto tikslas - atsižvelgiant į vaiko prigimtines galias, individualią patirtį, pagerinti ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pasiekimus, diegiant inovatyvų ugdymo(si) įvairiose lauko aplinkose modelį. Tikslo įgyvendinimo uždaviniai: 1. Įgyvendinti priemones, orientuotas į vaiko kompetencijų bei STEAM gebėjimų ugdymą lauko aplinkose. 2. Kurti ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo amžiaus vaikų pažangos vertinimo sistemą, orientuotą į kiekvieno vaiko sėkmę. Projekte nauja tai, kad ikimokyk. ir priešmokykl. ugdymo programos įgyvendinimui kuriamas inovatyvus ugdymo turinys lauko aplinkose vaiko ugdymosi kompetencijų plėtotei bei STEAM gebėjimų ugdymui. Siekiant, kad kiekvienas vaikas patirtų sėkmę, projekte diegiamas inovatyvių ugdymo(si) įvairiose lauko aplinkose modelis, kurio centre yra vaikas su savo prigimtinėmis galiomis, individualia patirtimi, o aplink jį sukasi, padedančios vaikui, modelio sudėtinės dalys: ugdymo(si) įvairiose lauko aplinkose metodinių aprašų elektroninis bankas; vaikų veiklos įvairiose lauko aplinkose su Auklėtojo asistento pagalba; projekto veiklų ir vaikų pažangos vertinimo įrankių sukūrimas bei jų taikymas stebėjimui, fiksavimui, vertinimui, kurių pagalba bus galima nustatyti daromą vaiko pažangą bei projekto pažangą (ugdymo turinio kokybės pokytį). Projekto mokyklas konsultuos Vilniaus lopšelis – darželis ,,Viltenė“, turintis ilgalaikę patirtį kuriant inovatyvias veiklas, aplinkas. Sukurtas inovatyvus ugdymo(si) įvairiose lauko aplinkose modelis turės teigiamą poveikį vaikų ugdymui, jų kompetencijoms bei STEAM gebėjimų ugdymui lauko aplinkose, projekto tikslinės grupės dalyvių profesiniam tobulėjimui. (Lithuanian)
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The project “Innovative Educational Activities in Outdoor Environments for the Advancement of Every Child” involves five schools that improve their activities: Utena school — kindergarten "Varpelis", Utena school- kindergarten, Eglutė", Utena district. Utena gymnasium, Utena district. Daugailiai main school, Utena district. The aim of the project is to improve the achievements of pre-primary and pre-primary education by introducing innovative model of education in various outdoor environments, taking into account the child’s natural powers, individual experience. Objectives for the achievement of the objective: 1. Implement measures aimed at developing children’s competences and STEAM skills in outdoor environments. 2. Develop a system for measuring the progress of children of pre-school and pre-school age, focused on the success of each child. The project is new to develop innovative educational content in outdoor environments for the development of children’s competences and STEAM skills development. In order for every child to be successful, the project introduces a model of innovative education(s) in various outdoor environments, the center of which is the child with his natural powers, individual experience, and around it rotates, helping the child, the components of the model: electronic bank of methodological descriptions of educational(s) in various outdoor environments; children’s activities in various outdoor environments with the help of a educator’s assistant; development of project activities and tools to measure children’s progress and their application for monitoring, recording, evaluation, which will help to identify the child’s progress and the progress of the project (change in the quality of the educational content). Vilnius crèche — kindergarten “Viltenė” will advise the schools of the project with long-term experience in creating innovative activities and environments. The development of an innovative model of education(s) in various outdoor environments will have a positive impact on children’s education, their competences and the development of STEAM skills in outdoor environments, the professional development of participants in the project’s target group. (English)
1 February 2022
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Le projet «Activités éducatives novatrices en milieu extérieur pour l’avancement de chaque enfant» concerne cinq écoles qui améliorent leurs activités: École d’Utena — jardin d’enfants «Varpelis», école-école d’Utena, Eglutė, district d’Utena. gymnase d’Utena, district d’Utena. École principale de Daugailiai, district d’Utena. L’objectif du projet est d’améliorer les résultats de l’enseignement préprimaire et préprimaire en introduisant un modèle innovant d’éducation dans divers environnements extérieurs, en tenant compte des pouvoirs naturels de l’enfant, de l’expérience individuelle. Objectifs pour la réalisation de l’objectif: 1. Mettre en œuvre des mesures visant à développer les compétences des enfants et les compétences STEAM dans les environnements extérieurs. 2. Mettre au point un système de mesure des progrès des enfants d’âge préscolaire et préscolaire, axé sur le succès de chaque enfant. Le projet est nouveau pour développer des contenus éducatifs innovants dans des environnements extérieurs pour le développement des compétences des enfants et le développement des compétences STEAM. Pour que chaque enfant réussisse, le projet introduit un modèle d’éducation(s) innovante(s) dans divers environnements extérieurs, dont le centre est l’enfant avec ses pouvoirs naturels, son expérience individuelle, et autour de celui-ci tourne, aidant l’enfant, les composantes du modèle: Banque électronique de descriptions méthodologiques de l’enseignement dans divers environnements extérieurs; les activités des enfants dans divers environnements extérieurs avec l’aide d’un assistant pédagogique; développement d’activités et d’outils de projet pour mesurer le progrès des enfants et leur application pour le suivi, l’enregistrement, l’évaluation, ce qui aidera à identifier le progrès de l’enfant et l’avancement du projet (changement de qualité du contenu éducatif). Crèche de Vilnius — maternelle «Viltenė» conseillera les écoles du projet avec une expérience à long terme dans la création d’activités et d’environnements innovants. Le développement d’un(s) modèle(s) innovant(s) d’éducation dans divers environnements extérieurs aura un impact positif sur l’éducation des enfants, leurs compétences et le développement des compétences STEAM dans les environnements extérieurs, le développement professionnel des participants au groupe cible du projet. (French)
1 February 2022
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Das Projekt „Innovative Bildungsaktivitäten in Outdoor-Umgebungen zur Förderung jedes Kindes“ umfasst fünf Schulen, die ihre Aktivitäten verbessern: Utena Schule – Kindergarten „Varpelis“, Utena Schulkindergarten, Eglutė, Bezirk Utena. Utena Gymnasium, Bezirk Utena. Hauptschule Daugailiai, Bezirk Utena. Ziel des Projekts ist es, die Leistungen der vorschulischen und vorschulischen Bildung durch die Einführung eines innovativen Bildungsmodells in verschiedenen Outdoor-Umgebungen unter Berücksichtigung der natürlichen Kräfte des Kindes und der individuellen Erfahrungen zu verbessern. Ziele zur Erreichung des Ziels: 1. Durchführung von Maßnahmen zur Entwicklung der Kompetenzen von Kindern und der STEAM-Fähigkeiten im Außenbereich. 2. Entwicklung eines Systems zur Messung des Fortschritts von Kindern im Vorschul- und Vorschulalter, das sich auf den Erfolg jedes Kindes konzentriert. Das Projekt ist neu, um innovative Bildungsinhalte in Outdoor-Umgebungen für die Entwicklung von Kinderkompetenzen und STEAM-Kompetenzen zu entwickeln. Damit jedes Kind erfolgreich sein kann, führt das Projekt ein Modell innovativer Bildung(en) in verschiedenen Outdoor-Umgebungen ein, dessen Zentrum das Kind mit seinen natürlichen Kräften, individuelle Erfahrung und rundum es dreht, hilft dem Kind, die Komponenten des Modells: elektronische Bank für methodische Beschreibungen von Bildung(en) in verschiedenen Outdoor-Umgebungen; Kinderaktivitäten in verschiedenen Umgebungen im Freien mit Hilfe des Assistenten eines Erziehers; Entwicklung von Projektaktivitäten und -instrumenten zur Messung des Fortschritts von Kindern und ihrer Anwendung für die Überwachung, Aufzeichnung und Bewertung, die dazu beitragen wird, den Fortschritt des Kindes und den Fortschritt des Projekts zu ermitteln (Veränderung der Qualität der Bildungsinhalte). Vilnius Kindergarten „Viltenė“ berät die Schulen des Projekts mit langjähriger Erfahrung bei der Schaffung innovativer Aktivitäten und Umgebungen. Die Entwicklung eines innovativen Bildungsmodells in verschiedenen Outdoor-Umgebungen wird sich positiv auf die Bildung von Kindern, ihre Kompetenzen und die Entwicklung von STEAM-Fähigkeiten im Außenbereich, die berufliche Entwicklung der Teilnehmer der Projektzielgruppe auswirken. (German)
2 February 2022
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Het project „Innovative Educational Activities in Outdoor Environments for the Advancement of Every Child” omvat vijf scholen die hun activiteiten verbeteren: Utena school — kleuterschool "Varpelis", Utena school- kleuterschool, Eglutė", Utena district. Utena gymnasium, Utena district. Daugailiai hoofdschool, district Utena. Het doel van het project is het verbeteren van de prestaties van preprimair en preprimair onderwijs door de invoering van een innovatief onderwijsmodel in verschillende buitenomgevingen, rekening houdend met de natuurlijke krachten van het kind en de individuele ervaring. Doelstellingen voor de verwezenlijking van de doelstelling: 1. Maatregelen ten uitvoer te leggen die gericht zijn op de ontwikkeling van kindercompetenties en STEAM-vaardigheden in buitenomgevingen. 2. Ontwikkelen van een systeem voor het meten van de vooruitgang van kinderen in de kleuter- en kleuterleeftijd, gericht op het succes van elk kind. Het project is nieuw voor de ontwikkeling van innovatieve educatieve inhoud in buitenomgevingen voor de ontwikkeling van kindercompetenties en de ontwikkeling van STEAM-vaardigheden. Om ervoor te zorgen dat elk kind succesvol is, introduceert het project een model van innovatieve educatie(s) in verschillende buitenomgevingen, waarvan het centrum is het kind met zijn natuurlijke krachten, individuele ervaring, en eromheen draait, het helpen van het kind, de componenten van het model: elektronische bank van methodologische beschrijvingen van onderwijs(en) in verschillende buitenomgevingen; kinderactiviteiten in verschillende buitenomgevingen met behulp van een assistent van een opvoeder; ontwikkeling van projectactiviteiten en -instrumenten om de voortgang van kinderen te meten en hun aanvraag voor monitoring, registratie en evaluatie, die zullen helpen om de voortgang van het kind en de voortgang van het project te identificeren (verandering in de kwaliteit van de educatieve inhoud). Vilnius crèche — kleuterschool „Viltenė” zal de scholen adviseren over het project met langdurige ervaring in het creëren van innovatieve activiteiten en omgevingen. De ontwikkeling van een innovatief onderwijsmodel in verschillende buitenomgevingen zal een positief effect hebben op het onderwijs van kinderen, hun competenties en de ontwikkeling van STEAM-vaardigheden in buitenomgevingen, de professionele ontwikkeling van deelnemers aan de doelgroep van het project. (Dutch)
2 February 2022
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El proyecto «Actividades educativas innovadoras en entornos al aire libre para el adelanto de todos los niños» incluye cinco escuelas que mejoran sus actividades: Escuela de Utena — jardín de infancia «Varpelis», escuela de Utena, jardín de infancia, Eglutė, distrito de Utena, gimnasio de Utena, distrito de Utena, escuela principal de Daugailiai, distrito de Utena. El objetivo del proyecto es mejorar los logros de la educación preprimaria y preprimaria mediante la introducción de un modelo innovador de educación en diversos entornos al aire libre, teniendo en cuenta los poderes naturales del niño y la experiencia individual. Objetivos para la consecución del objetivo: 1. Implementar medidas destinadas a desarrollar las competencias de los niños y las habilidades STEAM en entornos al aire libre. 2. Desarrollar un sistema para medir el progreso de los niños en edad preescolar y preescolar, centrado en el éxito de cada niño. El proyecto es nuevo para desarrollar contenidos educativos innovadores en entornos al aire libre para el desarrollo de las competencias de los niños y el desarrollo de habilidades STEAM. Para que cada niño tenga éxito, el proyecto introduce un modelo de educación(s) innovadora(s) en diversos ambientes al aire libre, cuyo centro es el niño con sus poderes naturales, experiencia individual, y alrededor de él gira, ayudando al niño, los componentes del modelo: banco electrónico de descripciones metodológicas de la(s) educación(s) en diversos entornos al aire libre; actividades infantiles en diversos entornos al aire libre con la ayuda de un asistente de educador; desarrollo de actividades e instrumentos del proyecto para medir el progreso de los niños y su aplicación para el seguimiento, registro, evaluación, que ayudarán a identificar el progreso del niño y el progreso del proyecto (cambio en la calidad del contenido educativo). Vilnius crèche — jardín de infancia «Viltenė» asesorará a las escuelas del proyecto con experiencia a largo plazo en la creación de actividades y entornos innovadores. El desarrollo de un modelo innovador de educación en diversos entornos al aire libre tendrá un impacto positivo en la educación de los niños, sus competencias y el desarrollo de habilidades STEAM en entornos al aire libre, el desarrollo profesional de los participantes en el grupo destinatario del proyecto. (Spanish)
3 February 2022
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Aušros g. 58 58, Utena
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Identifiers
09.2.1-ESFA-K-728-02-0068
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