FREE: WOMAN (Q4264473)
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Project Q4264473 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | FREE: WOMAN |
Project Q4264473 in Italy |
Statements
12,940.0 Euro
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25,880.0 Euro
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50.0 percent
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ISTITUTO COMPRENSIVO E.CORTIS
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IL PRESENTE PROGETTO SI PROPONE DI PREVENIRE L'ABBANDONO SCOLASTICO PRECOCE REALIZZANDO PERCORSI DI RECUPERO E CONSOLIDAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE IN ITALIANO ATTRAVERSO IL SOSTEGNO ALL'ATTIVITÃ CURRICOLARE, IL RECUPERO E CONSOLIDAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE: ASCOLTOATTIVO, COMPRENSIONE DEL TESTO, RICCHEZZA LESSICALE, PRODUZIONE DI TESTI, ETC SI PREDILIGERANNO METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE DA REALIZZARE NELL'AMBITO DI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO ACCOGLIENTI, MOTIVANTI E INFORMALI AL FINE DI SUPPORTARE GLI ALUNNI IN UN PERCORSO "SCOLASTICO" SVINCOLATO DALLA VALUTAZIONE, INTESA COME RISULTATO DELL'APPRENDIMENTO, MA FORTEMENTE ANCORATA AI PROCESSI E AI PROGRESSI POSTI IN ESSERE DALL'ALUNNO DURANTE IL PERCORSO. L'ASSISTENZA ALLO STUDIO AVVERRÃ ATTRAVERSO ATTIVITÃ DI SVILUPPO E SOSTEGNO DELLA MOTIVAZIONE. LE ATTIVITÃ SARANNO PROPOSTE FAVORENDO IL COINVOLGIMENTO ATTIVO DI OGNI ALUNNO, PREDILIGENDO L'APPROCCIO LABORATORIALE E LUDICO UTILIZZANDO PREVALENTEMENTE METODOLOGIE QUALI I (Italian)
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THIS PROJECT AIMS TO PREVENT EARLY SCHOOL LEAVING BY IMPLEMENTING PATHWAYS FOR THE RECOVERY AND CONSOLIDATION OF BASIC SKILLS IN ITALIAN THROUGH THE SUPPORT OF CURRICULAR ACTIVITY, THE RECOVERY AND CONSOLIDATION OF BASIC SKILLS: ASCOLTOACTIVO, UNDERSTANDING OF THE TEXT, LEXICAL RICHNESS, PRODUCTION OF TEXTS, ETC. WILL PREFER INNOVATIVE TEACHING METHODS TO BE REALISED IN THE CONTEXT OF WELCOMING, MOTIVATING AND INFORMAL LEARNING ENVIRONMENTS IN ORDER TO SUPPORT PUPILS IN A “SCHOOL” PATH FREE FROM EVALUATION, UNDERSTOOD AS A RESULT OF LEARNING, BUT STRONGLY ANCHORED IN THE PROCESSES AND PROGRESS MADE BY THE PUPIL DURING THE COURSE. ASSISTANCE TO THE STUDY WILL TAKE PLACE THROUGH ACTIVITIES OF DEVELOPMENT AND SUPPORT OF MOTIVATION. THE ACTIVITIES WILL BE PROPOSED FAVORING THE ACTIVE INVOLVEMENT OF EACH PUPIL, PREFERRING THE LABORATORY AND PLAYFUL APPROACH USING MAINLY METHODOLOGIES SUCH AS (English)
2 February 2022
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CE PROJET VISE À PRÉVENIR LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE EN METTANT EN PLACE DES FILIÈRES DE RÉCUPÉRATION ET DE CONSOLIDATION DES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN GRÂCE À L’APPUI À L’ACTIVITÉ SCOLAIRE, AU RÉTABLISSEMENT ET À LA CONSOLIDATION DES COMPÉTENCES DE BASE: ASCOLTOACTIVO, LA COMPRÉHENSION DU TEXTE, LA RICHESSE LEXICALE, LA PRODUCTION DE TEXTES, ETC. PRÉFÉRERONT DES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT INNOVANTES À RÉALISER DANS LE CADRE D’UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE ACCUEILLANT, MOTIVANT ET INFORMEL AFIN DE SOUTENIR LES ÉLÈVES DANS UNE VOIE «ÉCOLE» LIBRE DE L’ÉVALUATION, COMPRISE COMME UN RÉSULTAT DE L’APPRENTISSAGE, MAIS FORTEMENT ANCRÉE DANS LES PROCESSUS ET LES PROGRÈS RÉALISÉS PAR L’ÉLÈVE PENDANT LE COURS. L’AIDE À L’ÉTUDE SE FERA PAR LE BIAIS D’ACTIVITÉS DE DÉVELOPPEMENT ET DE SOUTIEN À LA MOTIVATION. LES ACTIVITÉS SERONT PROPOSÉES EN FAVORISANT LA PARTICIPATION ACTIVE DE CHAQUE ÉLÈVE, PRÉFÉRANT LE LABORATOIRE ET L’APPROCHE LUDIQUE UTILISANT PRINCIPALEMENT DES MÉTHODOLOGIES TELLES QUE (French)
2 February 2022
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TUTTI I COMUNI
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