MATEMATICANDO (Q4264675)
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Project Q4264675 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MATEMATICANDO |
Project Q4264675 in Italy |
Statements
12,940.0 Euro
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25,880.0 Euro
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50.0 percent
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ISTITUTO COMPRENSIVO SENORBI'
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FAVORIRE LA MOTIVAZIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI PER PROMUOVERE E GARANTIRE UN EFFETTIVO PERCORSO DI CRESCITA, OFFRENDO CONDIZIONI DI APPRENDIMENTO DIVERSIFICATE ED ADEGUATE AGLI STUDENTI IN CONDIZIONE DI DISAGIO, CONSENTENDO LORO IL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI MINIMI COGNITIVI E COMPORTAMENTALI, COINVOLGENDOLI IN TUTTE LE DIMENSIONI DELLO SVILUPPO: INTELLETTIVO, AFFETTIVO E SOCIALE. ATTRAVERSO L'UTILIZZO DI STRATEGIE DI RECUPERO IDONEE ED INDIVIDUALIZZATE, COMPRESENZA TRA INSEGNANTI ORDINARI E INSEGNANTI AGGIUNTIVI DURANTE L'ORA DI LEZIONE, CREAZIONE DI GRUPPI DI STUDIO DI STUDENTI, UTILIZZO DI TECNICHE DI APPRENDIMENTO COOPERATIVO, UTILIZZO DI NUOVE TECNOLOGIE A SUPPORTO DELL'INSEGNAMENTO, ESERCITAZIONI PER LO ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE. IL PROGETTO MIRA A FACILITARE IL PROCESSO DI APPRENDIMENTO E FAVORIRE IL SUCCESSO SCOLASTICO, RECUPERARE CARENZE COGNITIVE ED IMPLEMENTARE LE COMPETENZE LOGICO-MATEMATICHE, RAFFORZANDO NEGLI ALUNNI UN ATTEGGIAMENTO POSITIVO VERSO LA MATEMATICA, (Italian)
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PROMOTE THE SCHOOL MOTIVATION OF PUPILS TO PROMOTE AND ENSURE AN EFFECTIVE PATH OF GROWTH, OFFERING DIFFERENT LEARNING CONDITIONS AND ADAPTED TO UNEASINESS STUDENTS, ENABLING THEM TO ACHIEVE THE MINIMUM COGNITIVE AND BEHAVIOURAL OBJECTIVES, INVOLVING THEM IN ALL DIMENSIONS OF DEVELOPMENT: INTELLECTUAL, AFFECTIVE AND SOCIAL. THROUGH THE USE OF SUITABLE AND INDIVIDUALISED RECOVERY STRATEGIES, INCLUDING BETWEEN ORDINARY TEACHERS AND ADDITIONAL TEACHERS DURING CLASS TIME, CREATION OF STUDENT STUDY GROUPS, USE OF COOPERATIVE LEARNING TECHNIQUES, USE OF NEW TECHNOLOGIES TO SUPPORT TEACHING, EXERCISES FOR THE DEVELOPMENT OF SKILLS. THE PROJECT AIMS TO FACILITATE THE LEARNING PROCESS AND PROMOTE SCHOOL SUCCESS, RECOVER COGNITIVE DEFICIENCIES AND IMPLEMENT LOGICAL-MATHEMATICAL SKILLS, STRENGTHENING A POSITIVE ATTITUDE TOWARDS MATHEMATICS IN PUPILS. (English)
2 February 2022
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TUTTI I COMUNI
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