THE SCHOOL AND COMPANIES IN SYNERGY 2 (Q4165825)
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Project Q4165825 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE SCHOOL AND COMPANIES IN SYNERGY 2 |
Project Q4165825 in Italy |
Statements
28,527.74 Euro
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47,196.0 Euro
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60.45 percent
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I.I.S.S. "TOMMASO FIORE"
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CON IL PRESENTE PROGETTO SI IPOTIZZA UN INTERVENTO CHE INTENDE PROPORRE UNMODELLO DI SCUOLA IN CUI OGNI ALUNNO POSSA TROVARE IL CONTESTO ADEGUATO PER ESPRIMERE LA SUA PERSONALIT ATTRAVERSO ATTIVIT DI ORIENTAMENTO E DI POTENZIAMENTO DELLA MOTIVAZIONE DIDATTICA PARTECIPATIVA E LABORATORIALE UTILIZZO DEL COOPERATIVE LEARNING E DI ALTRE METODOLOGIE DI DIDATTICA INTERATTIVA AUMENTATA DALLE TECNOLOGIE. IL PROGETTO INOLTRESI PROPONE IL POTENZIAMENTO QUALE ULTERIORE MEZZO PER LO SVILUPPO SIA DELLE COMPETENZE DI BASE E SIA DELLE DISCIPLINE PROFESSIONALI .ATTRAVERSO IL CONSOLIDAMENTO E IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE TECNICHEPROFESSIONALI SI METTERANNO GLI ALLIEVI IN CONDIZIONE DI POTER CERTIFICARE LE STESSE COMPETENZE E DI INSERIRSI NEL MONDO DEL LAVORO APPROPRIANDOSI ANCHE DI LINGUAGGI SPECIFICI NEI VARI SETTORI OCCUPAZIONALI. IN COERENZA CON LA MISSION DEL NOSTRO ISTITUTO CHE MIRA A DIFFONDERE LA CULTURA DI IMPRESA ATTRAVERSO LA FORMAZIONE DI FIGURE PROFESSIONALI IN GRADO DI OPERARE (Italian)
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ESTE PROYECTO CONTEMPLA UNA INTERVENCIÓN QUE PRETENDE PROPONER UN MODELO DE ESCUELA EN EL QUE CADA ALUMNO PUEDA ENCONTRAR EL CONTEXTO ADECUADO PARA EXPRESAR SU PERSONALIDAD A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE ORIENTACIÓN Y MEJORA DE LA MOTIVACIÓN PEDAGÓGICA PARTICIPATIVA Y DE LABORATORIO, UTILIZANDO EL APRENDIZAJE COOPERATIVO Y OTRAS METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA INTERACTIVAS INCREMENTADAS POR LAS TECNOLOGÍAS. EL PROYECTO TAMBIÉN TIENE COMO OBJETIVO FORTALECERSE COMO UN MEDIO ADICIONAL PARA EL DESARROLLO TANTO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS COMO DE LAS DISCIPLINAS PROFESIONALES.ATTRAVERSO LA CONSOLIDACIÓN Y EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS TECHNICHEPROFESSIONALES PERMITIRÁ A LOS ESTUDIANTES CERTIFICAR LAS MISMAS HABILIDADES Y ENTRAR EN EL MUNDO DEL TRABAJO, TAMBIÉN APROBANDO IDIOMAS ESPECÍFICOS EN LOS DIFERENTES SECTORES DEL EMPLEO. EN LÍNEA CON LA MISIÓN DE NUESTRO INSTITUTO QUE PRETENDE DIFUNDIR LA CULTURA DE LA EMPRESA A TRAVÉS DE LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES CAPACES DE OPERAR (Spanish)
30 January 2022
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THIS PROJECT ENVISAGES AN INTERVENTION THAT INTENDS TO PROPOSE A MODEL OF SCHOOL IN WHICH EACH PUPIL CAN FIND THE APPROPRIATE CONTEXT TO EXPRESS HIS PERSONALITY THROUGH ACTIVITIES OF ORIENTATION AND ENHANCEMENT OF THE PARTICIPATORY AND LABORATORY TEACHING MOTIVATION USE OF COOPERATIVE LEARNING AND OTHER INTERACTIVE TEACHING METHODOLOGIES INCREASED BY TECHNOLOGIES. THE PROJECT ALSO AIMS TO STRENGTHEN ITSELF AS AN ADDITIONAL MEANS FOR THE DEVELOPMENT OF BOTH BASIC SKILLS AND PROFESSIONAL DISCIPLINES.ATTRAVERSO THE CONSOLIDATION AND STRENGTHENING OF TECHNICHEPROFESSIONAL SKILLS WILL ENABLE STUDENTS TO BE ABLE TO CERTIFY THE SAME SKILLS AND TO ENTER THE WORLD OF WORK, ALSO BY APPROPRIATEING SPECIFIC LANGUAGES IN THE VARIOUS EMPLOYMENT SECTORS. IN LINE WITH THE MISSION OF OUR INSTITUTE THAT AIMS TO SPREAD THE CULTURE OF ENTERPRISE THROUGH THE TRAINING OF PROFESSIONALS ABLE TO OPERATE (English)
31 January 2022
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MODUGNO
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