A PASSPORT TO THE FUTURE (Q4158118)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4158118 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | A PASSPORT TO THE FUTURE |
Project Q4158118 in Italy |
Statements
29,062.08 Euro
0 references
48,080.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
IS "ENZO FERRARI" CHIARAVALLE CENTRALE
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI POTENZIARE LE COMPETENZE LINGUISTICHE E COMUNICATIVE DEGLI STUDENTI IN L2 ACCOMPAGNANDO IL LORO ITER SCOLASTICO CON UNO STRUMENTO IMPORTANTE QUELLO DELLACQUISIZIONE DI UNA CERTIFICAZIONE LINGUISTICA RICONOSCIUTA A LIVELLO INTERNAZIONALE CHE LI INDIRIZZI VERSO PERCORSI UNIVERSITARI FORMATIVI O PROFESSIONALI DOTATI DI UN CURRICULUM PI RICCO E SOLIDO.PER UN RAGAZZO CHE SI AFFACCIA AL MONDO ACCADEMICO E SUCCESSIVAMENTE A QUELLO DEL LAVORO PADRONEGGIARE GI DISCRETAMENTE LINGLESE RAPPRESENTA UNO STRAORDINARIO VALORE AGGIUNTO. MA TALE TRAGUARDO DIVENTA ANCORA PI IMPORTANTE SE SI CONSIDERA CHE IL CONTESTO SOCIOCULTURALE DAL QUALE GLI STUDENTI PROVENGONO SIA POVERO DI STIMOLI E A VOLTE CARATTERIZZATO DA SITUAZIONI DI PROFONDA ARRETRATEZZA E DEPRIVAZIONE.IL PROGETTO IN QUESTIONE PREVEDE MODULI DI PREPARAZIONE ALLESAME DI CERTIFICAZIONE FINALE IN L2 DURANTE I QUALI MOLTO SPAZIO VERR DATO ALLA PARTE COMUNICATIVA ED ALLUSO DI METODOLOGIE INNOVATIVE BASATE SUL (Italian)
0 references
EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE MEJORAR LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS Y COMUNICATIVAS DE LOS ESTUDIANTES EN L2 ACOMPAÑANDO SU PROCESO ESCOLAR CON UN IMPORTANTE INSTRUMENTO DE ADQUISICIÓN DE UNA CERTIFICACIÓN LINGÜÍSTICA RECONOCIDA INTERNACIONALMENTE QUE LOS DIRIGE A CURSOS EDUCATIVOS O PROFESIONALES UNIVERSITARIOS EQUIPADOS CON UN RICO Y SÓLIDO PI CURRICULUM.FOR UN NIÑO QUE ENTRA EN EL MUNDO ACADÉMICO Y POSTERIORMENTE AL DE LA OBRA DE DOMINIO DEL INGLÉS REPRESENTA DISCRETAMENTE UN VALOR AÑADIDO EXTRAORDINARIO. PERO ESTE OBJETIVO SIGUE SIENDO IMPORTANTE SI SE CONSIDERA QUE EL CONTEXTO SOCIOCULTURAL DEL QUE PROVIENEN LOS ESTUDIANTES ES POBRE EN ESTÍMULOS Y A VECES CARACTERIZADO POR SITUACIONES DE ATRASO PROFUNDO Y DEPRIVACIÓN. EL PROYECTO EN CUESTIÓN PROPORCIONA MÓDULOS PARA LA PREPARACIÓN DEL EXAMEN DE CERTIFICACIÓN FINAL EN L2 DURANTE EL CUAL SE DARÁ MUCHO ESPACIO A LA PARTE COMUNICATIVA Y AL USO DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS BASADAS EN LA (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE PROJECT STEMS FROM THE NEED TO ENHANCE THE LINGUISTIC AND COMMUNICATIVE SKILLS OF STUDENTS IN L2 BY ACCOMPANYING THEIR SCHOOL PROCESS WITH AN IMPORTANT INSTRUMENT THAT OF THE CQUISITION OF AN INTERNATIONALLY RECOGNISED LINGUISTIC CERTIFICATION THAT DIRECTS THEM TO UNIVERSITY EDUCATIONAL OR PROFESSIONAL COURSES EQUIPPED WITH A RICH AND SOLID PI CURRICULUM.FOR A BOY WHO ENTERS THE ACADEMIC WORLD AND SUBSEQUENTLY TO THAT OF THE WORK MASTERING ENGLISH DISCREETLY REPRESENTS AN EXTRAORDINARY ADDED VALUE. BUT THIS GOAL IS STILL IMPORTANT IF ONE CONSIDERS THAT THE SOCIO-CULTURAL CONTEXT FROM WHICH THE STUDENTS COME IS POOR IN STIMULI AND SOMETIMES CHARACTERISED BY SITUATIONS OF DEEP BACKWARDNESS AND DEPRIVATION.THE PROJECT IN QUESTION PROVIDES MODULES FOR PREPARATION FOR THE FINAL CERTIFICATION EXAMINATION IN L2 DURING WHICH MUCH SPACE WILL BE GIVEN TO THE COMMUNICATIVE PART AND ALLUSE OF INNOVATIVE METHODOLOGIES BASED ON THE (English)
31 January 2022
0 references
CHIARAVALLE CENTRALE
0 references