FOR AN INCLUSIVE SCHOOL (Q4153583)
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Project Q4153583 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FOR AN INCLUSIVE SCHOOL |
Project Q4153583 in Italy |
Statements
25,066.04 Euro
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41,469.0 Euro
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60.45 percent
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I.I.S.S. "FIANI - LECCISOTTI"
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IL PROGETTO PROPOSTO INTENDE RIVOLGERSI A TUTTI GLI ALUNNI E IN PARTICOLARE A QUELLI CHE PRESENTANO BISOGNI SPECIFICI NELLA CONVINZIONE CHE OFFRENDO OPPORTUNIT DI FORMAZIONE ALTERNATIVA SIA POSSIBILE ANCHE PER LORO ACQUISIRE E MIGLIORARE LE COMPETENZE DI BASE E DIGITALI MIGLIORARE LE RELAZIONI TRA PARI E CON GLI ADULTI ARGINARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA E FAVORIRE LINCLUSIONE E LINTEGRAZIONE. LA PROPOSTA SI ARTICOLA IN CINQUE MODULI DI CUI QUATTRO RIVOLTI AGLI ALUNNI ED UNO RIVOLTO AI GENITORI. I MODULI RIVOLTI AGLI ALUNNI INTENDONO POTENZIARE LE ABILIT DI BASE LE COMPETENZE TRASVERSALI E DI CITTADINANZA LE CAPACIT DI RELAZIONE E DI SOCIALIZZAZIONE IL TUTTO ATTRAVERSO I LINGUAGGI ESPRESSIVI E DIGITALI TIPICI DEL MONDO GIOVANILE QUALI LARTE LA MUSICA LO SPORT E IL MONDO DELLE APP. IL MODULO RISERVATO AI GENITORI FINALIZZATO AL CONSOLIDAMENTO DELLA FUNZIONE GENITORIALE E ALLA COSTRUZIONE DELLA FIDUCIA DI BASE NEI CONFRONTI DELLA SCUOLA E DELLE ISTITUZIONI. GLI STUDENTI ATTRAVER (Italian)
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EL PROYECTO PROPUESTO TIENE POR OBJETO ORIENTAR A TODOS LOS ALUMNOS Y, EN PARTICULAR, A AQUELLOS CON NECESIDADES ESPECÍFICAS, EN LA CREENCIA DE QUE, AL OFRECER OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN ALTERNATIVAS, TAMBIÉN ES POSIBLE ADQUIRIR Y MEJORAR LAS CAPACIDADES BÁSICAS Y DIGITALES PARA MEJORAR LAS RELACIONES ENTRE PARES Y ADULTOS PARA FRENAR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y FOMENTAR LA INCLUSIÓN Y LA INTEGRACIÓN. LA PROPUESTA CONSTA DE CINCO MÓDULOS, CUATRO DE LOS CUALES ESTÁN DESTINADOS A LOS ALUMNOS Y UNO A LOS PADRES. LOS MÓDULOS DESTINADOS A LOS ALUMNOS TIENEN POR OBJETO MEJORAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES Y LAS CAPACIDADES DE CIUDADANÍA PARA LAS RELACIONES Y LA SOCIALIZACIÓN A TRAVÉS DE LOS LENGUAJES EXPRESIVOS Y DIGITALES TÍPICOS DEL MUNDO JUVENIL, COMO LA MÚSICA ARTÍSTICA, EL DEPORTE Y EL MUNDO DE LAS APLICACIONES. EL FORMULARIO RESERVADO A LOS PADRES TIENE POR OBJETO FORTALECER LA FUNCIÓN DE LOS PADRES Y FOMENTAR LA CONFIANZA BÁSICA EN LAS ESCUELAS E INSTITUCIONES. ESTUDIANTES ATTRAVER (Spanish)
30 January 2022
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THE PROPOSED PROJECT AIMS TO TARGET ALL PUPILS AND IN PARTICULAR THOSE WITH SPECIFIC NEEDS IN THE BELIEF THAT BY OFFERING ALTERNATIVE TRAINING OPPORTUNITIES IT IS ALSO POSSIBLE FOR THEM TO ACQUIRE AND IMPROVE BASIC AND DIGITAL SKILLS TO IMPROVE RELATIONSHIPS BETWEEN PEERS AND WITH ADULTS TO STEM EARLY SCHOOL LEAVING AND FOSTER INCLUSION AND INTEGRATION. THE PROPOSAL CONSISTS OF FIVE MODULES, FOUR OF WHICH ARE AIMED AT PUPILS AND ONE ADDRESSED TO PARENTS. THE MODULES AIMED AT PUPILS AIM TO ENHANCE THE BASIC SKILLS OF TRANSVERSAL SKILLS AND CITIZENSHIP SKILLS FOR RELATIONSHIPS AND SOCIALISATION ALL THROUGH THE EXPRESSIVE AND DIGITAL LANGUAGES TYPICAL OF THE YOUTH WORLD SUCH AS ART MUSIC, SPORT AND THE WORLD OF APPS. THE FORM RESERVED FOR PARENTS AIMED AT STRENGTHENING THE PARENTAL FUNCTION AND BUILDING BASIC TRUST IN SCHOOLS AND INSTITUTIONS. STUDENTS ATTRAVER (English)
31 January 2022
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TORREMAGGIORE
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