DISCOVERING THE WORLD (Q638773)
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Project Q638773 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DISCOVERING THE WORLD |
Project Q638773 in Italy |
Statements
14,424.0 Euro
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14,424.0 Euro
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100.0 percent
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4 August 2018
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10 July 2019
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31 August 2019
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LICEO CLASSICO "BRUNO VINCI"
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38°33'16.49"N, 15°56'12.12"E
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IL PROGETTO VUOLE SODDISFARE IL FABBISOGNO DI TUTTI GLI ALUNNI . LATTENZIONE MAGGIORE VIENE DATA AGLI STUDENTI DEL II BIENNIO E DELLE CLASSI QUINTE DELLE SCUOLE SUPERIORI DI II GRADO PER IMPLEMENTARE LA COMUNICAZIONE SIA SCRITTA CHE ORALE SODDISFACENDO UNA GAMMA DIVERSA DI BISOGNI. TALI BISOGNI CHE SONO MOLTEPLICI E MOLTO DIVERSI TRA LORO SI TRADUCONO IN ASPETTATIVE CHE TENUTO CONTO DEI VINCOLI E DELLE OPPORTUNIT OFFERTE DALLA SCUOLA SI ATTIVA AD INTEGRARLE CON LE ATTIVIT PREVISTE DAI CURRICOLI LA NOSTRA ISTITUZIONE SCOLASTICA IMPEGNATA DA TEMPO NEL RIDURRE LINSUCCESSO SCOLASTICO E LA DISPERSIONE HA ATTUATO UNA SCELTA PER RIDURRE IL TASSO DI INSUCCESSO E DI DISPERSIONE CONSOLIDARE LE COMPETENZE BASE NELLAMBITO LOGICO MATEMATICO E VALORIZZARE E POTENZIARE LAREA LINGUISTICA ESPRESSIVA IN MODO INNOVATIVO E CONFACENTE AI GIOVANI DOGGI. TALE SCELTA SCATURITA IN PRIMO LUOGO DALLAUTODIAGNOSI DALLINTERESSE E DALLA PARTECIPAZIONE DEGLI ALLIEVI AI CORSI PROPOSTI NELLE PRECEDENTI PROGETTAZIONI (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO MEET THE NEEDS OF ALL PUPILS. THE GREATEST ATTENTION IS GIVEN TO STUDENTS OF THE SECOND AND FIFTH GRADES OF SECOND GRADE HIGH SCHOOLS TO IMPLEMENT BOTH WRITTEN AND ORAL COMMUNICATION SATISFYING A DIFFERENT RANGE OF NEEDS. THESE NEEDS, WHICH ARE MANY AND VERY DIFFERENT FROM EACH OTHER, TRANSLATE INTO EXPECTATIONS THAT, TAKING INTO ACCOUNT THE CONSTRAINTS AND OPPORTUNITIES OFFERED BY THE SCHOOL, IS ACTIVE IN INTEGRATING THEM WITH THE ACTIVITIES PROVIDED BY THE CURRICULA OUR SCHOOL INSTITUTION HAS LONG BEEN COMMITTED TO REDUCING SCHOOL LINSUCCESSO AND THE DISPERSION HAS MADE A CHOICE TO REDUCE THE RATE OF FAILURE AND DISPERSION CONSOLIDATING BASIC SKILLS IN THE LOGICAL MATHEMATICAL FIELD AND ENHANCING AND ENHANCING THE AREA OF EXPRESSION IN AN INNOVATIVE AND INNOVATIVE WAY. THIS CHOICE STEMS PRIMARILY FROM THE INTEREST AND PARTICIPATION OF PUPILS IN THE COURSES PROPOSED IN PREVIOUS PROJECTS. (English)
13 November 2020
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LE PROJET VISE À RÉPONDRE AUX BESOINS DE TOUS LES ÉLÈVES. LA PLUS GRANDE ATTENTION EST ACCORDÉE AUX ÉLÈVES DES CLASSES 2ND ET 5E DE L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE POUR METTRE EN ŒUVRE LA COMMUNICATION ÉCRITE ET ORALE, RÉPONDANT À UN ÉVENTAIL DIFFÉRENT DE BESOINS. CES BESOINS, QUI SONT NOMBREUX ET TRÈS DIFFÉRENTS, SE TRADUISENT PAR DES ATTENTES QUE, COMPTE TENU DES CONTRAINTES ET DES OPPORTUNITÉS OFFERTES PAR L’ÉCOLE, EST ACTIVE POUR LES INTÉGRER AUX ACTIVITÉS PRÉVUES PAR LES PROGRAMMES, NOTRE INSTITUTION SCOLAIRE S’EST LONGTEMPS ENGAGÉE À RÉDUIRE LINSUCCESS SCOLAIRE ET LA DISPERSION A FAIT LE CHOIX DE RÉDUIRE LE TAUX D’ÉCHEC ET DE DISPERSION AFIN DE CONSOLIDER LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LE DOMAINE MATHÉMATIQUE LOGIQUE ET D’AMÉLIORER ET D’AMÉLIORER LA LANGUE EXPRESSIVE DE MANIÈRE INNOVANTE ET ADAPTÉE AUX JEUNES. CE CHOIX DÉCOULAIT PRINCIPALEMENT DE L’INTÉRÊT ET DE LA PARTICIPATION DES ÉTUDIANTS AUX COURS PROPOSÉS DANS LES PLANS PRÉCÉDENTS. (French)
9 December 2021
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DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN BEDÜRFNISSEN ALLER SCHÜLER GERECHT ZU WERDEN. DIE GRÖSSTE AUFMERKSAMKEIT GILT DEN SCHÜLERN DER 2ND- UND 5TH-KLASSEN DER SEKUNDARSCHULEN, UM SOWOHL SCHRIFTLICHE ALS AUCH MÜNDLICHE KOMMUNIKATION UMZUSETZEN UND EINE UNTERSCHIEDLICHE BANDBREITE AN BEDÜRFNISSEN ZU ERFÜLLEN. DIESE VIELFÄLTIGEN UND SEHR UNTERSCHIEDLICHEN BEDÜRFNISSE LASSEN SICH IN ERWARTUNGEN NIEDER, DIE UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DER ZWÄNGE UND MÖGLICHKEITEN, DIE DIE SCHULE BIETET, AKTIV SIND, UM SIE IN DIE AKTIVITÄTEN DER LEHRPLÄNE ZU INTEGRIEREN. UNSERE SCHULE HAT SICH SEIT LANGEM VERPFLICHTET, DIE SCHULE LINSUCCESS ZU REDUZIEREN, UND DIE STREUUNG HAT DIE WAHL GETROFFEN, DIE RATE DES SCHEITERNS UND DER STREUUNG ZU VERRINGERN, UM DIE GRUNDKENNTNISSE IM LOGISCHEN MATHEMATISCHEN BEREICH ZU KONSOLIDIEREN UND DEN AUSDRUCKSBEREICH AUF INNOVATIVE UND GEEIGNETE WEISE FÜR JUNGE MENSCHEN ZU VERBESSERN UND ZU VERBESSERN. DIESE WAHL ERGAB SICH IN ERSTER LINIE AUS DEM INTERESSE UND DER TEILNAHME DER STUDIERENDEN AN DEN IN DEN VORANGEGANGENEN ENTWÜRFEN VORGESCHLAGENEN KURSEN. (German)
19 December 2021
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HET PROJECT IS BEDOELD OM TEGEMOET TE KOMEN AAN DE BEHOEFTEN VAN ALLE LEERLINGEN. DE GROOTSTE AANDACHT WORDT BESTEED AAN STUDENTEN VAN DE 2ND- EN 5E-KLASSEN VAN MIDDELBARE SCHOLEN OM ZOWEL SCHRIFTELIJKE ALS MONDELINGE COMMUNICATIE TE IMPLEMENTEREN, WAARBIJ AAN EEN ANDER SCALA VAN BEHOEFTEN WORDT VOLDAAN. DEZE BEHOEFTEN, DIE VEEL EN ZEER VERSCHILLEND ZIJN, VERTALEN IN VERWACHTINGEN DIE, REKENING HOUDEND MET DE BEPERKINGEN EN KANSEN DIE DE SCHOOL BIEDT, ACTIEF ZIJN OM ZE TE INTEGREREN IN DE ACTIVITEITEN VAN DE CURRICULA, ONZE SCHOOLINSTELLING HEEFT ZICH AL LANG INGEZET VOOR HET VERMINDEREN VAN SCHOOL LINSUCCESS EN DE SPREIDING HEEFT DE KEUZE GEMAAKT OM HET AANTAL MISLUKKINGEN EN SPREIDING TE VERMINDEREN OM DE BASISVAARDIGHEDEN OP HET LOGISCHE WISKUNDIGE GEBIED TE CONSOLIDEREN EN HET EXPRESSIEVE TAALGEBIED OP EEN INNOVATIEVE EN GESCHIKTE MANIER VOOR JONGEREN TE VERBETEREN EN TE VERBETEREN. DEZE KEUZE WAS VOORNAMELIJK HET GEVOLG VAN DE BELANGSTELLING EN DEELNAME VAN DE STUDENTEN AAN DE CURSUSSEN DIE IN DE VORIGE ONTWERPEN WERDEN VOORGESTELD. (Dutch)
11 January 2022
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EL PROYECTO TIENE POR OBJETO SATISFACER LAS NECESIDADES DE TODOS LOS ALUMNOS. LA MAYOR ATENCIÓN SE PRESTA A LOS ESTUDIANTES DE LOS GRADOS 2ND Y 5.º DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS PARA IMPLEMENTAR LA COMUNICACIÓN ESCRITA Y ORAL, SATISFACIENDO UNA GAMA DIFERENTE DE NECESIDADES. ESTAS NECESIDADES, QUE SON MUCHAS Y MUY DIFERENTES, SE TRADUCEN EN EXPECTATIVAS QUE, TENIENDO EN CUENTA LAS LIMITACIONES Y OPORTUNIDADES QUE OFRECE LA ESCUELA, ESTÁN ACTIVAS PARA INTEGRARLAS CON LAS ACTIVIDADES QUE OFRECEN LOS CURRÍCULOS, NUESTRA INSTITUCIÓN ESCOLAR SE HA COMPROMETIDO DESDE HACE MUCHO TIEMPO A REDUCIR EL LINSUCCESS ESCOLAR Y LA DISPERSIÓN HA OPTADO POR REDUCIR LA TASA DE FRACASO Y DISPERSIÓN PARA CONSOLIDAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN EL CAMPO LÓGICO MATEMÁTICO Y PARA MEJORAR Y MEJORAR EL ÁREA LINGÜÍSTICA EXPRESIVA DE UNA MANERA INNOVADORA Y ADECUADA PARA LOS JÓVENES. ESTA ELECCIÓN SE DEBIÓ PRINCIPALMENTE AL INTERÉS Y LA PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LOS CURSOS PROPUESTOS EN LOS DISEÑOS ANTERIORES. (Spanish)
29 January 2022
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Identifiers
C97I18000200007
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