LAB MUNARI (Q321783)
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Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LAB MUNARI |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
33,535.8 Euro
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33,535.8 Euro
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100.0 percent
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5 February 2018
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25 September 2018
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"ANTONIO STRADIVARI"
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45°8'0.53"N, 10°1'29.53"E
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IL PROGETTO PARTE DALLESPERIENZA DI BRUNO MUNARI ARTISTA DESIGNER E SCRITTORE ECLETTICO CHE HA OFFERTO MOLTEPLICI E INNOVATIVE SOLUZIONI PER LO SVILUPPO DI UNA PEDAGOGIA CHE SVILUPPA CREATIVIT E APPRODA ALLA CONOSCENZA ATTRAVERSO LA SPERIMENTAZIONE E IL FARE. LAB MUNARI OFFRE AGLI STUDENTI DELLE CLASSI II OGNUNO PER LE PROPRIE PARTICOLARI FRAGILIT PERCORSI LABORATORIALI CHE METTONO IN CONNESSIONE SINERGICA LINGUAGGI VERBALI E NON VERBALI E AMBITI DEL SAPERE DIFFERENTI. DA FEBBRAIO A MAGGIO 2017 IN ORARIO EXTRASCOLASTICO PER UN POMERIGGIO DI 2 ORE ALLA SETTIMANA SI ARTICOLANO OTTO PERCORSI SEI DEDICATI AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE E DUE DI EDUCAZIONE MOTORIA. IL LICEO ARTISTICO MUNARI SVILUPPATO SU DUE SEDI MOLTO DISTANTI TRA LORO 40 KM PER CUI I MODULI SONO DOPPI QUATTRO PER LA SEDE DI CREMA E QUATTRO PER LA SEDE DI CREMONA. I MODULI PER IL POTENZIAMENTO DI MATEMATICA ITALIANO E INGLESE SONO QUINDI SPECULARI COME METODO E STRUTTURA ANCHE SE SI DIFFERENZIANO SU ALCUNI CONT (Italian)
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THE PROJECT IS PART OF THE EXPERIENCE OF BRUNO MUNARI’S ARTISTIC DESIGNER AND WRITER WHO HAS OFFERED MULTIPLE AND INNOVATIVE SOLUTIONS FOR THE DEVELOPMENT OF A PEDAGOGY THAT DEVELOPS CREATIIT AND LEADS TO KNOWLEDGE THROUGH EXPERIMENTATION AND DOING. WORKSHOP: MUNARI OFFERS CLASS II STUDENTS EACH FOR THEIR OWN SPECIAL FRAILITILIT WORKSHOPS WHICH CONNECT VERBAL AND NON-VERBAL LANGUAGES AND DIFFERENT AREAS OF KNOWLEDGE. FROM FEBRUARY TO MAY 2017, IN OUT-OF-SCHOOL HOURS FOR A AFTERNOON OF 2 HOURS PER WEEK, THERE ARE EIGHT PATHWAYS DEDICATED TO THE ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS AND TWO FOR MOTOR EDUCATION. THE MUNARI ART SCHOOL, DEVELOPED ON TWO LOCATIONS BETWEEN 40 KM AND KM, FOR WHICH THE FORMS ARE DOUBLE FOR THE CREAM AND FOUR FOR THE CREMONA SITE. THE ITALIAN AND ENGLISH MATHEMATICAL EXPANSION MODULES ARE THEREFORE MIRROR AS A METHOD AND STRUCTURE, ALTHOUGH THERE ARE DIFFERENCES IN SOME CONT. (English)
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Identifiers
C11E17000360006
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