FIRST STEPS TO SUCCESS (Q441940)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q441940 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FIRST STEPS TO SUCCESS |
Project Q441940 in Italy |
Statements
22,836.0 Euro
0 references
22,836.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
30 January 2018
0 references
29 May 2019
0 references
18 July 2019
0 references
SAVIANO I.C. 2 A. CICCONE -
0 references
40°54'20.20"N, 14°30'18.14"E
0 references
LIC CICCONE DI SAVIANO IMPEGNATO DA TEMPO A REALIZZARE CONCRETAMENTE LA VISIONE DI SCUOLA COME LUOGO DI SALUTE E BENESSERE AGENDO UNA TRASFORMAZIONE DA CONTENITORE SFONDO DI INTERVENTI VOLTI ALLA PRESA IN CARICO DEL DISAGIO A CONTESTO DI PROMOZIONEPROGETTAZIONE PER IL BENESSERE. CI HA RICHIESTO IL PASSAGGIO DA UNA CULTURA DI TIPO RIPARATIVO INCENTRATA SUL BISOGNO DI CURA CHE SI INNESTA SULLIMPEDIMENTO CHE IL DISAGIO PROVOCA NEL PRESENTE A UNA CULTURA DI TIPO PREVENTIVO CHE RICHIEDE LASSUNZIONE DI UNA VISIONE PROSPETTICA SUL FUTURO PREVENZIONE INFATTI SIGNIFICA VENIRE PRIMA ANTICIPARE LINSORGENZA E LE CONSEGUENZE DI UN PROBLEMA.IN QUESTA VISION SI INNESTA IL NOSTRO PROGETTO PRIMI PASSI VERSO IL SUCCESSO CHE VUOLE METTERE IN CAMPO DIFFERENTI STRATEGIE PER OFFRIRE RISPOSTE AI PROBLEMI QUALI LA RIORGANIZZAZIONE DEL TEMPO SCUOLA IN TEMPO PIENO E LAPERTURA DELLA SCUOLA IN ORARIO EXTRASCOLASTICO PER TRASFORMARLA IN COMUNIT ATTIVA APERTA LA PROGETTAZIONE DI ATTIVIT CENTRATE SULLA DIDATTICA (Italian)
0 references
LIC CICCONE DI SAVIANO HAS BEEN COMMITTED FOR SOME TIME TO CONCRETELY REALISE THE VISION OF SCHOOL AS A PLACE OF HEALTH AND WELL-BEING BY ACTING A TRANSFORMATION FROM THE BACKGROUND CONTAINER OF INTERVENTIONS AIMED AT TAKING CARE OF THE DISCOMFORT IN THE CONTEXT OF PROMOTIONPROJECTION FOR WELL-BEING. HE ASKED US TO MOVE FROM A REPARATIVE CULTURE FOCUSED ON THE NEED FOR CARE THAT IS GRAFTED ONLY THAT THE DISCOMFORT CAUSES IN THE PRESENT TO A CULTURE OF PREVENTIVE TYPE THAT REQUIRES THE ASSUMPTION OF A PERSPECTIVE VISION OF THE FUTURE PREVENTION IN FACT MEANS COMING FIRST TO ANTICIPATE LINSORGENZA AND THE CONSEQUENCES OF A PROBLEMA.IN THIS VISION WE ENGAGE OUR PROJECT FIRST STEPS TOWARDS THE SUCCESS THAT WANTS TO PUT IN PLACE DIFFERENT STRATEGIES TO OFFER FULL RESPONSES TO THE PROBLEMS OF THE SCHOOL IN WHICH THE SCHOOL INSTITUTE IS ACTIVE. (English)
9 November 2020
0 references
LIC CICCONE DI SAVIANO S’EST LONGTEMPS ENGAGÉ À RÉALISER LA VISION DE L’ÉCOLE COMME LIEU DE SANTÉ ET DE BIEN-ÊTRE EN AGISSANT COMME UN CONTENEUR POUR LES INTERVENTIONS VISANT À PRENDRE SOIN DE L’INCONFORT DANS LE CADRE DE PROMOTIONPROGETTATION POUR LE BIEN-ÊTRE. NOUS AVONS DEMANDÉ LA TRANSITION D’UNE CULTURE RÉPARATRICE AXÉE SUR LE BESOIN DE SOINS QUI EST GREFFÉ SUR LA MISE EN ŒUVRE QUE L’INCONFORT CAUSE DANS LE PRÉSENT À UNE CULTURE DE TYPE PRÉVENTIF QUI NÉCESSITE L’HYPOTHÈSE D’UNE VISION PROSPECTIVE SUR LA PRÉVENTION FUTURE EN FAIT PASSER D’ABORD À ANTICIPER LINSORGENZA ET LES CONSÉQUENCES D’UN PROBLEM.DANS CETTE VISION GREFFE NOTRE PROJET PREMIERS PAS VERS LE SUCCÈS QUI VEUT METTRE EN PLACE DIFFÉRENTES STRATÉGIES POUR APPORTER DES RÉPONSES À DES PROBLÈMES TELS QUE LA RÉORGANISATION DU TEMPS SCOLAIRE À TEMPS PLEIN ET L’OUVERTURE DE L’ÉCOLE EN HEURES EXTRA-SCOLAIRES POUR LE TRANSFORMER EN UNE COMMUNAUTÉ ACTIVE OUVERTE LA CONCEPTION D’ACTIVITÉS CENTRÉES SUR L’ENSEIGNEMENT (French)
8 December 2021
0 references
LIC CICCONE DI SAVIANO SETZT SICH SEIT LANGEM DAFÜR EIN, DIE VISION DER SCHULE ALS ORT DER GESUNDHEIT UND DES WOHLBEFINDENS ZU VERWIRKLICHEN, INDEM ER ALS BEHÄLTER FÜR INTERVENTIONEN ZUR BEHANDLUNG VON BESCHWERDEN IM RAHMEN DER PROMOTIONPROGETTATION FÜR DAS WOHLBEFINDEN FUNGIERT. WIR HABEN DEN ÜBERGANG VON EINER REPARATIVEN KULTUR GEFORDERT, DIE SICH AUF DIE NOTWENDIGKEIT DER PFLEGE KONZENTRIERT, DIE AUF DIE UMSETZUNG, DIE DAS UNBEHAGEN IN DER GEGENWART VERURSACHT, ZU EINER KULTUR DER PRÄVENTIVEN ART, DIE DIE ANNAHME EINER PROSPEKTIVEN VISION AUF DIE ZUKÜNFTIGE PRÄVENTION IN DER TAT ERFORDERT, BEDEUTET, ZUERST ZU KOMMEN, UM LINSORGENZA UND DIE FOLGEN EINES PROBLEM ZU ANTIZIPIEREN. (German)
17 December 2021
0 references
LIC CICCONE DI SAVIANO IS AL LANG TOEGEWIJD AAN HET REALISEREN VAN DE VISIE VAN SCHOOL ALS EEN PLAATS VAN GEZONDHEID EN WELZIJN DOOR TE FUNGEREN ALS EEN CONTAINER VOOR INTERVENTIES GERICHT OP HET VERZORGEN VAN ONGEMAK IN DE CONTEXT VAN PROMOTIONPROGETTATION VOOR WELZIJN. WE HEBBEN GEVRAAGD OM DE OVERGANG VAN EEN HERSTELVE CULTUUR GERICHT OP DE BEHOEFTE AAN ZORG DIE WORDT GEËNT OP DE IMPLEMENTATIE DIE HET ONGEMAK VEROORZAAKT IN HET HEDEN NAAR EEN CULTUUR VAN PREVENTIE DIE DE VERONDERSTELLING VAN EEN PROSPECTIEVE VISIE OP DE TOEKOMSTIGE PREVENTIE VEREIST IN FEITE BETEKENT DAT EERST KOMEN OM TE ANTICIPEREN OP LINSORGENZA EN DE GEVOLGEN VAN EEN PROBLEM.IN DEZE VISIE GRAFT ONS PROJECT EERSTE STAPPEN IN DE RICHTING VAN SUCCES DAT VERSCHILLENDE STRATEGIEËN WIL INVOEREN OM ANTWOORDEN TE BIEDEN OP PROBLEMEN ZOALS DE REORGANISATIE VAN SCHOOLTIJD IN FULLTIME EN DE OPENING VAN DE SCHOOL IN EXTRASCHOOLSE UREN OM HET OM TE ZETTEN IN EEN OPEN ACTIEVE GEMEENSCHAP HET ONTWERP VAN ACTIVITEITEN GERICHT OP ONDERWIJS (Dutch)
10 January 2022
0 references
LIC CICCONE DI SAVIANO LLEVA MUCHO TIEMPO COMPROMETIDO CON LA REALIZACIÓN DE LA VISIÓN DE LA ESCUELA COMO LUGAR DE SALUD Y BIENESTAR, ACTUANDO COMO CONTENEDOR PARA INTERVENCIONES DIRIGIDAS A CUIDAR EL MALESTAR EN EL CONTEXTO DE PROMOCIÓNPROGETTACIÓN PARA EL BIENESTAR. HEMOS SOLICITADO LA TRANSICIÓN DE UNA CULTURA REPARADORA CENTRADA EN LA NECESIDAD DE CUIDADO QUE SE INJERTA EN LA IMPLEMENTACIÓN QUE LA INCOMODIDAD CAUSA EN EL PRESENTE A UNA CULTURA DE TIPO PREVENTIVO QUE REQUIERE LA ASUNCIÓN DE UNA VISIÓN PROSPECTIVA SOBRE LA PREVENCIÓN FUTURA DE HECHO SIGNIFICA VENIR PRIMERO PARA ANTICIPAR LINSORGENZA Y LAS CONSECUENCIAS DE UN PROBLEM.EN ESTA VISIÓN INJERTA NUESTRO PROYECTO PRIMEROS PASOS HACIA EL ÉXITO QUE QUIERE PONER EN MARCHA DIFERENTES ESTRATEGIAS PARA OFRECER RESPUESTAS A PROBLEMAS COMO LA REORGANIZACIÓN DEL TIEMPO ESCOLAR A TIEMPO COMPLETO Y LA APERTURA DE LA ESCUELA EN HORAS EXTRAESCOLARES PARA TRANSFORMARLO EN UNA COMUNIDAD ABIERTA ACTIVA EL DISEÑO DE ACTIVIDADES CENTRADAS EN LA ENSEÑANZA (Spanish)
28 January 2022
0 references
Identifiers
H67I17000270007
0 references