A NETWORK FOR NEW TEACHING (Q1871629)
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Project Q1871629 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A NETWORK FOR NEW TEACHING |
Project Q1871629 in Italy |
Statements
18,414.0 Euro
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18,414.0 Euro
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100.0 percent
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14 April 2016
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23 December 2016
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29 December 2016
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ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE I.T.I. TORTOLI'
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39°55'35.76"N, 9°39'32.98"E
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IL CAMBIAMENTO DELLA DIDATTICA ODIERNA RICHIEDEREBBE UNA VERA E PROPRIA RIFORMA PER LAPPRENDIMENTO SVILUPPARE CONTENUTI DIDATTICI DIGITALI A SUPPORTO DELLA DIDATTICA CONSENTENDO LA FRUIZIONE DI CONTENUTI FORMATIVI ONLINE E LINTENSIFICAZIONE DEL RAPPORTO ALUNNOSCUOLA ANCHE AL DI FUORI DEI CLASSICI AMBIENTI DIDATTICIA TAL FINE LA SCUOLA DEVE AVERE A DISPOSIZIONE LA TECNOLOGIA E PIATTAFORMA IDONEA E SEMPLICE DA UTILIZZARE INOLTRE GLI STRUMENTI TECNOLOGICI INNOVATIVI DEVONO ESSERE AFFIDABILI E SOTTO UN CONTROLLO COSTANTE DA PARTE DEL PERSONALE DOCENTE PER EVITARE UTILIZZI INAPPROPRIATI DA PARTE DEGLI STUDENTI CON QUESTO PROGETTO SI VUOLE REALIZZARE UNA RETE WLAN CHE PERMETTE DI RAGGIUNGERE TUTTI GLI AMBIENTI DELLISTITUTO GARANTENDO UNA COPERTURA TOTALE LA GESTIONE DEGLI ACCESSI DOVR AVVENIRE PER MEZZO DI UN SISTEMA DI RICONOSCIMENTO DELLUTENTE CHE REGOLARIZZI GLI STESSI LIMITANDONE TEMPI E VELOCIT DI NAVIGAZIONE IN MODO DA FORNIRE UN UTILIZZO EQUO DELLA BANDA INTERNET A DISPOSIZIONE D (Italian)
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TODAY’S CHANGE IN TEACHING WOULD REQUIRE A REAL REFORM FOR LEARNING TO DEVELOP DIGITAL EDUCATIONAL CONTENT IN ORDER TO SUPPORT THE TEACHING OF TEACHING BY ENABLING THE USE OF ONLINE TRAINING CONTENT AND LINTENSIFICATION OF THE ALUNNOOSCUOLA RELATIONSHIP ALSO OUTSIDE THE TRADITIONAL SCHOOLS, THAT THE SCHOOL MUST HAVE THE APPROPRIATE AND SIMPLE TECHNOLOGY AND PLATFORM TO USE, IN ADDITION, THE INNOVATIVE TECHNOLOGICAL TOOLS TO BE RELIABLE AND UNDER CONSTANT CONTROL BY THE STUDENTS IN ORDER TO AVOID INAPPROPRIATE USES BY STUDENTS WITH THIS PROJECT, IN ORDER TO ACHIEVE FULL COVERAGE OF THE MANAGEMENT OF ACCESS MUST TAKE THE FORM OF A SYSTEM FOR THE RECOGNITION OF THE USER, IN ORDER TO REGULARISE THEM AND TO REGULATE THE INTERNET IN ORDER TO PROVIDE A FAIR USE OF THE INTERNET BAND AVAILABLE FOR USE. (English)
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LE CHANGEMENT DANS LA DIDACTIQUE D’AUJOURD’HUI NÉCESSITERAIT UNE VÉRITABLE RÉFORME POUR APPRENDRE À DÉVELOPPER DES CONTENUS DIDACTIQUES NUMÉRIQUES POUR SOUTENIR L’ENSEIGNEMENT PERMETTANT L’UTILISATION DE CONTENUS ÉDUCATIFS EN LIGNE ET L’INTENSIFICATION DE LA RELATION ALUNNOSCUOLA MÊME EN DEHORS DES ENVIRONNEMENTS DIDACTIQUES CLASSIQUES À CETTE FIN, L’ÉCOLE DOIT AVOIR LA TECHNOLOGIE ET LA PLATE-FORME ADAPTÉE ET FACILE À UTILISER, EN OUTRE, LES OUTILS TECHNOLOGIQUES INNOVANTS DOIVENT ÊTRE FIABLES ET SOUS CONTRÔLE CONSTANT PAR LE PERSONNEL ENSEIGNANT AFIN D’ÉVITER UNE UTILISATION INAPPROPRIÉE PAR LES ÉTUDIANTS AVEC CE PROJET, NOUS VOULONS RÉALISER UN RÉSEAU WLAN QUI PERMET D’ATTEINDRE TOUS LES ENVIRONNEMENTS DE L’INSTITUT EN ASSURANT UNE COUVERTURE TOTALE LA GESTION DES ACCÈS DOIT PRENDRE PLACE AU MOYEN D’UN SYSTÈME DE RECONNAISSANCE DE L’UTILISATEUR DISPONIBLE QUI FIXE LE MÊME TEMPS DE LIMITATION DE LA BANDE ET DE LA VITESSE DE NAVIGATION POUR FOURNIR UN ORDRE DE NAVIGATION ÉQUITABLE DANS L’ORDRE D’UTILISATION D’INTERNET. (French)
10 December 2021
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DE VERANDERING IN DE HUIDIGE DIDACTIEK ZOU EEN ECHTE HERVORMING VERGEN VOOR HET LEREN OM DIGITALE DIDACTISCHE INHOUD TE ONTWIKKELEN TER ONDERSTEUNING VAN HET ONDERWIJS DAT HET GEBRUIK VAN ONLINE EDUCATIEVE INHOUD MOGELIJK MAAKT EN DE INTENSIVERING VAN DE ALUNNOSCUOLA-RELATIE, ZELFS BUITEN DE KLASSIEKE DIDACTISCHE OMGEVINGEN. DE SCHOOL MOET BESCHIKKEN OVER DE TECHNOLOGIE EN HET PLATFORM DIE GESCHIKT EN GEBRUIKSVRIENDELIJK ZIJN. BOVENDIEN MOETEN DE INNOVATIEVE TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN BETROUWBAAR ZIJN EN ONDER CONSTANTE CONTROLE VAN HET ONDERWIJZEND PERSONEEL OM ONGEPAST GEBRUIK DOOR STUDENTEN MET DIT PROJECT TE VOORKOMEN, WILLEN WE EEN WLAN-NETWERK REALISEREN DAT HET MOGELIJK MAAKT OM ALLE OMGEVINGEN VAN HET INSTITUUT TE BEREIKEN, ZODAT HET BEHEER VAN DE TOEGANGEN VOLLEDIG MOET WORDEN GEDEKT DOOR EEN SYSTEEM VAN ERKENNING VAN DE GEBRUIKER DAT DEZELFDE TIJDSLIMIET EN EEN REDELIJKE SNELHEID BIEDT, ZODAT HET INTERNET IN DEZELFDE TIJDSSPANNE KAN WORDEN GEBRUIKT. (Dutch)
22 December 2021
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DER WANDEL IN DER HEUTIGEN DIDAKTIK WÜRDE EINE ECHTE REFORM DES LERNENS ERFORDERN, UM DIGITALE DIDAKTISCHE INHALTE ZU ENTWICKELN, UM DEN UNTERRICHT ZU UNTERSTÜTZEN, UM DIE NUTZUNG VON ONLINE-BILDUNGSINHALTEN ZU ERMÖGLICHEN UND DIE INTENSIVIERUNG DER ALUNNOSCUOLA-BEZIEHUNG AUCH AUSSERHALB DER KLASSISCHEN DIDAKTISCHEN UMGEBUNGEN ZU DIESEM ZWECK, DIE SCHULE MUSS DIE TECHNOLOGIE UND PLATTFORM GEEIGNET UND EINFACH ZU BEDIENEN, AUSSERDEM MÜSSEN DIE INNOVATIVEN TECHNOLOGISCHEN WERKZEUGE ZUVERLÄSSIG UND UNTER STÄNDIGER KONTROLLE DURCH DAS LEHRPERSONAL SEIN, UM EINE UNANGEMESSENE NUTZUNG DURCH DIE SCHÜLER MIT DIESEM PROJEKT ZU VERMEIDEN, WOLLEN WIR EIN WLAN-NETZWERK REALISIEREN, DAS ES ERMÖGLICHT, ALLE UMGEBUNGEN DES INSTITUTS ZU ERREICHEN, UM SICHERZUSTELLEN, DASS DIE VERWALTUNG DER ZUGÄNGE DURCH EIN SYSTEM DER ANERKENNUNG DES NUTZERS ERFOLGEN MUSS, DAS DIE REGELMÄSSIGE NUTZUNG DES INTERNETS IN DER GLEICHEN REIHENFOLGE ERMÖGLICHT UND DIE ZEITLICHE BEGRENZUNG DER GESCHWINDIGKEIT GEWÄHRLEISTET. (German)
23 December 2021
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EL CAMBIO EN LA DIDÁCTICA ACTUAL REQUERIRÍA UNA VERDADERA REFORMA PARA APRENDER A DESARROLLAR CONTENIDOS DIDÁCTICOS DIGITALES PARA APOYAR LA ENSEÑANZA QUE PERMITA EL USO DE CONTENIDOS EDUCATIVOS EN LÍNEA Y LA INTENSIFICACIÓN DE LA RELACIÓN ALUNNOSCUOLA INCLUSO FUERA DE LOS ENTORNOS DIDÁCTICOS CLÁSICOS PARA ESTE FIN, LA ESCUELA DEBE TENER LA TECNOLOGÍA Y PLATAFORMA ADECUADA Y FÁCIL DE USAR, ADEMÁS, LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS INNOVADORAS DEBEN SER FIABLES Y BAJO CONTROL CONSTANTE POR PARTE DEL PERSONAL DOCENTE PARA EVITAR UN USO INADECUADO POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES CON ESTE PROYECTO QUEREMOS REALIZAR UNA RED WLAN QUE PERMITA LLEGAR A TODOS LOS ENTORNOS DEL INSTITUTO GARANTIZANDO LA COBERTURA TOTAL DE LA GESTIÓN DE ACCESOS DEBE TENER LUGAR MEDIANTE UN SISTEMA DE RECONOCIMIENTO DEL USUARIO QUE REGULARIZA EL MISMO TIEMPO LIMITADO DE USO DE INTERNET Y LA VELOCIDAD DE NAVEGACIÓN DISPONIBLE (Spanish)
23 January 2022
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Identifiers
C16J16000040007
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