Future-BERUF-OUSPROBIER,developed vocational orientation at the Krostitz High School(Agency District of Oschatz) (Q3614004)
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Project Q3614004 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Future-BERUF-OUSPROBIER,developed vocational orientation at the Krostitz High School(Agency District of Oschatz) |
Project Q3614004 in Germany |
Statements
2,334.97 Euro
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2,918.71 Euro
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80.0 percent
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3 July 2018
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16 September 2019
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ASG - Anerkannte SchulgesellschaftSachsen mbH
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Projekt zum Vorhabensbereich B der SMK-ESF Richtlinie 2014-2020 ZUKUNFT.BERUF.AUSPROBIEREN - vertiefte Berufsorientierung von Realschüler(-innen) im Agenturbezirk Oschatz (Oberschule Krostitz) Ziel des Projektes ist die Erhöhung der Berufswahlkompetenz und Ausbildungsfähigkeit von Schülern, speziell in Bezug auf arbeitsmarktrelevante Berufsbilder. Das impliziert, Orientierungs-, Entscheidungs-, und Handlungsprozesse unserer Projektteilnehmer so zu fördern, dass instabilen oder auch falschen Entscheidungen im Berufswahlprozess entgegengewirkt wird. Durch praktisches Tun in individuell verschiedenen Berufsfeldern und an unterschiedlichen Lernorten, erkunden und erwerben die Teilnehmer spezifische Kenntnisse und Fertigkeiten, die im Prozess ihrer Berufsorientierung wichtige Bezugs- und Entscheidungsgrößen darstellen. Ziel ist es auch den möglichst direkten Übergang von der Schule in eine (passgenaue) Ausbildung zu ermöglichen und zu befördern. Diese Passgenauigkeit als Ergebnis der Umsetzung unserer projektspezifischen Inhalte sukzessive zu erreichen, betrachten wir als einen entscheidenden Motivationsfaktor für die Entwicklung der notwendigen Anstrengungsbereitschaft der Schüler, sich früh- bzw. rechtzeitig mit ihrer eigenen Berufswahlentscheidung zu beschäftigen und die hierfür erforderlichen Kompetenzen zu erwerben. (German)
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Project area B of the SMK-ESF Directive 2014-2020 ZUKUNFT.BERUF.AUSPROBIEREN — In-depth vocational orientation of real-time students in the Oschatz agency district (Oberschule Krostitz) The aim of the project is to increase the professional choice and training capacity of pupils, especially in relation to job profiles relevant to the labour market. This implies promoting orientation, decision-making and action processes of our project participants in such a way as to counteract unstable or even wrong decisions in the career selection process. By doing practical work in individually different occupational fields and in different places of learning, the participants explore and acquire specific knowledge and skills that represent important reference and decision-making factors in the process of their career orientation. The aim is also to enable and promote the most direct transition from school to (precise) training. To achieve this accuracy as a result of the implementation of our project-specific content successively, we consider to be a decisive motivation factor for the development of the students’ necessary effort to deal with their own career choices early or in good time and to acquire the necessary skills for this purpose. (English)
18 November 2021
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Projet dans le domaine de projet B de la directive SMK-ESF 2014-2020 ZUKUNFT.BERUF.AUSPROBIEREN — orientation professionnelle approfondie des élèves réels dans le district d’Oschatz (école supérieure de Krostitz) L’objectif du projet est d’accroître la capacité de choix professionnel et la capacité de formation des élèves, en particulier en ce qui concerne les profils professionnels pertinents pour le marché du travail. Cela implique d’encourager les processus d’orientation, de décision et d’action de nos participants au projet de manière à contrecarrer les décisions instables ou même erronées dans le processus de sélection professionnelle. Les participants explorent et acquièrent des connaissances et des compétences spécifiques qui, dans le processus d’orientation professionnelle, représentent des références et des décisions importantes dans le processus d’orientation professionnelle. L’objectif est également de permettre et de promouvoir le passage le plus direct possible de l’école à une formation (au niveau du passeport). Pour parvenir progressivement à cette adéquation en tant que résultat de la mise en œuvre de notre contenu spécifique au projet, nous considérons comme un facteur déterminant pour le développement de la volonté d’effort nécessaire des élèves de s’occuper de leur propre choix de carrière tôt ou en temps utile et d’acquérir les compétences nécessaires à cet effet. (French)
14 December 2021
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Projectgebied B van de SMK-ESF-richtlijn 2014-2020 ZUKUNFT.BERUF.AUSPROBIEREN — Intensieve beroepsoriëntatie van real-time studenten in het Oschatz-agentschapsdistrict (Oberschule Krostitz) Het doel van het project is de beroepskeuze en opleidingscapaciteit van leerlingen te vergroten, met name met betrekking tot functieprofielen die relevant zijn voor de arbeidsmarkt. Dit houdt in dat de oriëntatie-, besluitvormings- en actieprocessen van onze projectdeelnemers zodanig worden bevorderd dat instabiele of zelfs verkeerde beslissingen in het loopbaanselectieproces worden tegengegaan. Door praktisch werk te doen op verschillende beroepsgebieden en op verschillende leerplaatsen, verkennen en verwerven de deelnemers specifieke kennis en vaardigheden die belangrijke referentie- en besluitvormingsfactoren zijn in het proces van hun loopbaanoriëntatie. Het doel is ook de meest directe overgang van school naar (nauwkeurige) opleiding mogelijk te maken en te bevorderen. Om deze nauwkeurigheid als gevolg van de uitvoering van onze projectspecifieke inhoud achtereenvolgens te bereiken, beschouwen wij als een doorslaggevende motivatiefactor voor de ontwikkeling van de noodzakelijke inspanning van de studenten om hun eigen loopbaankeuzes vroeg of tijdig te behandelen en om de nodige vaardigheden voor dit doel te verwerven. (Dutch)
23 December 2021
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Area di progetto B della direttiva SMK-ESF 2014-2020 ZUKUNFT.BERUF.AUSPROBIEREN — Orientamento professionale approfondito degli studenti in tempo reale nel distretto dell'agenzia di Oschatz (Oberschule Krostitz) L'obiettivo del progetto è quello di aumentare la scelta professionale e la capacità di formazione degli alunni, in particolare in relazione ai profili professionali pertinenti al mercato del lavoro. Ciò implica promuovere l'orientamento, il processo decisionale e i processi di azione dei partecipanti al progetto in modo da contrastare decisioni instabili o addirittura sbagliate nel processo di selezione delle carriere. Svolgendo un lavoro pratico in diversi campi professionali e in diversi luoghi di apprendimento, i partecipanti esplorano e acquisiscono conoscenze e competenze specifiche che rappresentano importanti fattori di riferimento e decisionali nel processo di orientamento professionale. L'obiettivo è anche quello di consentire e promuovere il passaggio più diretto dalla scuola alla formazione (precisa). Per ottenere questa precisione come risultato dell'implementazione dei contenuti specifici del nostro progetto in successione, consideriamo un fattore di motivazione decisivo per lo sviluppo dello sforzo necessario degli studenti per affrontare le proprie scelte di carriera in anticipo o in tempo utile e per acquisire le competenze necessarie a tal fine. (Italian)
21 January 2022
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Zona del proyecto B de la Directiva SMK-ESF 2014-2020 ZUKUNFT.BERUF.AUSPROBIEREN — Orientación profesional en profundidad de los estudiantes en tiempo real en el distrito de la agencia Oschatz (Oberschule Krostitz) El objetivo del proyecto es aumentar la capacidad de elección profesional y de formación de los alumnos, especialmente en relación con los perfiles laborales pertinentes para el mercado laboral. Esto implica promover la orientación, la toma de decisiones y los procesos de acción de nuestros participantes en el proyecto de manera que se contrarresten decisiones inestables o incluso erróneas en el proceso de selección de carrera. Mediante la realización de un trabajo práctico en diferentes campos ocupacionales y en diferentes lugares de aprendizaje, los participantes exploran y adquieren conocimientos y competencias específicos que representan importantes factores de referencia y toma de decisiones en el proceso de orientación profesional. El objetivo es también permitir y promover la transición más directa de la escuela a la formación (precisa). Para lograr esta precisión como resultado de la implementación de contenidos específicos de nuestro proyecto sucesivamente, consideramos un factor decisivo de motivación para el desarrollo del esfuerzo necesario de los estudiantes para hacer frente a sus propias opciones de carrera temprana o a su debido tiempo y para adquirir las habilidades necesarias para este fin. (Spanish)
23 January 2022
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Identifiers
672 / 101003408241
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