Transitional coordination for lot area 2 (Q3539281)

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Project Q3539281 in Germany
Language Label Description Also known as
English
Transitional coordination for lot area 2
Project Q3539281 in Germany

    Statements

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    51,356.13 Euro
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    64,195.16 Euro
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    80.0 percent
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    1 August 2020
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    31 July 2021
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    Bildungszentrum Saalfeld GmbH
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    50°39'12.85"N, 11°27'43.42"E
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    07333 Unterwellenborn
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    Die Maßnahme „Übergangskoordination in Ostthüringen“ versteht sich als ergänzende Maßnahme der schulischen Berufsorientierung und leistet zusätzlich zu den gesetzlichen Aufgaben der Schulen, Agenturen für Arbeit und der Integrationsfachdienste Hilfestellung bei der biografischen Lebensbewältigung durch eine Berufswegeplanung und somit einer zukünftigen Lebensplanung. Die Maßnahme wird im Rahmen eines Trägerverbundes realisiert, dem der Ostthüringer Ausbildungsverbund e. V., die Handwerkskammer für Ostthüringen und die Bildungszentrum Saalfeld GmbH angehören. Die Maßnahme „Übergangskoordination im Losgebiet 2“ wird entsprechend der Kooperationsvereinbarung des Trägerverbunds im Landkreis Saalfeld-Rudolstadt durch die Bildungszentrum Saalfeld GmbH durchgeführt. Förderzeitraum: 01.08.2020 bis 31.07.2021 Ziele: Die Integration jener Schülerinnen und Schüler die individuellen Unterstützungsbedarf im Rahmen ihrer Zukunftsplanung und Begleitung des Übergangs in das Berufs- oder Arbeitsleben haben. Verbesserung der Chancen auf einen gelingenden Übergang in eine berufliche Ausbildung oder eine Beschäftigung im 1. Arbeitsmarkt Zielgruppen: • Schüler mit sonderpädagogischem Gutachten aller Schularten ab Klasse 8, die nicht durch einen Berufseinstiegsbegleiter oder in einem alternativen Förderangebot unterstützt werden, • Schüler von Regelschulen, Gemeinschafts- und Gesamtschulen ab Klasse 8, die sich unsicher in ihrem beruflichen Werdegang sind, nicht von einem Berufseinstiegsbegleiter unterstützt werden und deshalb zusätzliche Hilfe über die Betreuung bzw. Beratung der Agentur für Arbeit hinaus benötigen, • Gymnasiasten ab Klasse 9, die sich nach Praxiserfahrungen unsicher in ihrem beruflichen Werdegang sind und deshalb zusätzliche Hilfe über die Betreuung bzw. Beratung der Agentur für Arbeit hinaus benötigen, • Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (Flüchtlinge bzw. Migranten Kinder von EU-Arbeitnehmern) ab Klasse 8, die nicht bereits in den Zielgruppen (1), (2) und (3) erfasst sind. Umsetzung: • fallbezogene, individuelle Unterstützung und Begleitung der Schüler bei der Berufsorientierung, • Ressourcenorientierte und kultursensible Biographiearbeit, • Ableitung des individuellen Weges zum Beruf/zur Beschäftigung in enger Abstimmung mit den Beratungsfachkräften der Agentur für Arbeit, • Zusammenarbeit/Abstimmung/Kooperation mit Berufs- und Studienberatung, Unternehmen, Institutionen und Bildungsträgern, Kammern, Trägern der Jugendhilfe und anderen Einrichtungen (Beratungsstellen) und weiteren Akteuren/Institutionen/regionalen Netzwerkpartnern der Berufsorientierung und dem Elternhaus (German)
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    The measure “Transition Coordination in Ostthüringen” sees itself as a complementary measure of school career orientation and, in addition to the legal tasks of schools, agencies for work and integration specialist services, provides assistance in the management of biographical life through career planning and thus future life planning. The measure will be implemented as part of a network of sponsors belonging to the Ostthüringer Training Association e. V., the Chamber of Crafts for Eastern Thuringia and the Bildungszentrum Saalfeld GmbH. The measure “Transition Coordination in Lot Area 2” is carried out by the Bildungszentrum Saalfeld GmbH in accordance with the cooperation agreement of the managing association in the district Saalfeld-Rudolstadt. Eligibility period: 01.08.2020 to 31.07.2021 Objectives: The integration of these pupils has the individual support needs as part of their future planning and support for the transition to work or working life. Improving the chances of a successful transition to vocational training or employment in 1. Labour market target groups: • Pupils with special pedagogical assessments of all types of school from class 8 who are not supported by a career entry assistant or through an alternative offer of support, • pupils from regular schools, community schools and general schools above grade 8 who are unsafe in their professional careers are not supported by an entry-level professional assistant and therefore need additional assistance beyond the supervision or advice of the Employment Agency, • High school students from grade 9 onwards, who, according to practical experience, are uncertain in their professional careers and therefore require additional assistance beyond the supervision or advice of the Agency for Work, • pupils of non-German language of origin (refugees and/or migrants children of EU workers) from class 8 who are not already included in the target groups (1), (2) and (3). Implementation: • case-based, individual support and support for pupils in career orientation, • resource-oriented and culturally sensitive biographical work, • derivation of the individual pathway to occupation/employment in close coordination with the consultants of the Employment Agency, • cooperation/vote/cooperation with career and study counselling, companies, institutions and educational institutions, chambers, youth welfare agencies and other institutions (advisory bodies) and other actors/institutions/regional network partners of the occupational orientation and the parental home (English)
    17 November 2021
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    L’action «Coordination transitoire en Thuringe orientale» est une mesure complémentaire de l’orientation professionnelle scolaire et fournit, en plus des tâches légales des écoles, des agences de travail et des services spécialisés en matière d’intégration, une aide à la gestion biographique de la vie grâce à une planification des parcours professionnels et, partant, à une planification future de la vie. La mesure est mise en œuvre dans le cadre d’un groupement de poutrelles auquel appartiennent le groupement de formation Ostthüringer e.V., la chambre des métiers de la Thuringe orientale et le centre de formation Saalfeld GmbH. La mesure «coordination transitoire dans la zone du lot 2» est mise en œuvre par le centre de formation Saalfeld GmbH, conformément à l’accord de coopération du groupement de poutrelles dans l’arrondissement de Saalfeld-Rudolstadt. Période d’éligibilité: Du 01.08.2020 au 31.07.2021 Objectifs: L’intégration de ces élèves qui ont besoin d’un soutien individuel dans le cadre de leur planification future et de l’accompagnement de la transition vers la vie professionnelle ou professionnelle. Améliorer les chances d’une transition réussie vers une formation professionnelle ou un emploi au 1er Groupes cibles du marché du travail: • Les élèves ayant une expertise pédagogique spéciale de tous les types d’écoles à partir de la 8e année qui ne sont pas soutenus par un accompagnateur d’entrée sur le marché du travail ou par une autre offre de soutien; • les élèves d’écoles ordinaires, d’écoles communes et d’écoles générales à partir de la huitième classe qui ne sont pas sûrs dans leur parcours professionnel, ne sont pas soutenus par un accompagnateur d’entrée sur le marché du travail et ont donc besoin d’une aide supplémentaire au-delà de l’encadrement ou de l’orientation de l’Agence pour l’emploi; • les lycéens dès la 9e année qui, en raison de leur expérience pratique, ne sont pas sûrs de leur parcours professionnel et qui ont donc besoin d’une aide supplémentaire au-delà de la prise en charge ou du conseil de l’Agence pour l’emploi; • élèves de langue d’origine non allemande (réfugiés ou migrants enfants de travailleurs de l’UE) à partir de la classe 8 qui ne sont pas déjà couverts par les groupes cibles (1), (2) et (3). Mise en œuvre: • aide individuelle et accompagnement des élèves dans l’orientation professionnelle, • travail de biographie axé sur les ressources et sensible à la culture, • tracer le chemin individuel vers la profession/l’emploi en étroite concertation avec les conseillers de l’Agence pour le travail, • Coopération/vote/coopération avec l’orientation professionnelle et d’études, entreprises, institutions et organismes de formation, chambres, organismes d’aide à la jeunesse et autres institutions (services de conseil) et autres acteurs/institutions/partenaires régionaux de l’orientation professionnelle et de la maison des parents (French)
    9 December 2021
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    De maatregel „Overgangscoördinatie in Ostthüringen” beschouwt zichzelf als een aanvullende maatregel voor loopbaanoriëntatie op school en biedt naast de juridische taken van scholen, arbeidsbureaus en gespecialiseerde integratiediensten ook bijstand bij het beheer van het biografische leven door middel van loopbaanplanning en dus toekomstige levensplanning. De maatregel zal ten uitvoer worden gelegd in het kader van een netwerk van sponsors van de Ostthüringer Training Association e.V., de Kamer van Ambachten voor Oost-Thüringen en de Bildungszentrum Saalfeld GmbH. De maatregel „Overgangscoördinatie in perceel 2” wordt uitgevoerd door de Bildungszentrum Saalfeld GmbH overeenkomstig de samenwerkingsovereenkomst van de beherende vereniging in het district Saalfeld-Rudolstadt. Subsidiabiliteitsperiode: 01.08,2020 t/m 31.7.2021 Doelstellingen: De integratie van deze leerlingen heeft de individuele ondersteuningsbehoeften als onderdeel van hun toekomstige planning en ondersteuning voor de overgang naar werk of beroepsleven. Verbetering van de kansen op een succesvolle overgang naar een beroepsopleiding of een baan in 1. Doelgroepen van de arbeidsmarkt: • Leerlingen met speciale pedagogische beoordelingen van alle soorten scholen van klasse 8 die niet worden ondersteund door een instapassistent of via een alternatief aanbod van ondersteuning, • leerlingen van reguliere scholen, gemeenschapsscholen en algemene scholen boven graad 8 die onveilig zijn in hun beroepsloopbaan, worden niet ondersteund door een beginnende beroepsassistent en hebben daarom extra bijstand nodig buiten het toezicht of advies van het arbeidsbureau; • middelbare scholieren vanaf rang 9; op grond van de praktijkervaring onzeker zijn in hun beroepsloopbaan en daarom extra hulp nodig hebben buiten het toezicht of advies van het Agentschap voor werk, • leerlingen van niet-Duits taal van herkomst (vluchtelingen en/of migrantenkinderen van EU-werknemers) uit klasse 8 die nog niet in de doelgroepen (1), (2) en (3) zijn opgenomen. Uitvoering: • individuele ondersteuning en ondersteuning van leerlingen in loopbaanoriëntatie, • middelengericht en cultureel gevoelig biografisch werk, • afleiding van het individuele traject naar beroep/werk in nauwe samenwerking met de adviseurs van het arbeidsbureau, • samenwerking/stemming/samenwerking met loopbaan- en studieadvies, bedrijven, instellingen en onderwijsinstellingen, kamers, agentschappen voor jeugdzorg en andere instellingen (adviesorganen) en andere actoren/instellingen/regionale netwerkpartners van de beroepsoriëntatie en de ouderlijke woning (Dutch)
    21 December 2021
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    La misura "Transition Coordination in Ostthüringen" si considera una misura complementare di orientamento alla carriera scolastica e, oltre ai compiti legali delle scuole, agenzie per servizi specialistici di lavoro e integrazione, fornisce assistenza nella gestione della vita biografica attraverso la pianificazione della carriera e quindi la pianificazione della vita futura. La misura sarà attuata nell'ambito di una rete di sponsor appartenenti all'Associazione di formazione Ostthüringer e. V., alla Camera dell'artigianato per la Turingia orientale e alla Bildungszentrum Saalfeld GmbH. La misura "Transition Coordination in Lot Area 2" è attuata dalla Bildungszentrum Saalfeld GmbH conformemente all'accordo di cooperazione dell'associazione di gestione del distretto di Saalfeld-Rudolstadt. Periodo di ammissibilità: Dall'1.8.2020 al 31.7.2021 Obiettivi: L'integrazione di questi alunni ha le esigenze individuali di sostegno nell'ambito della loro pianificazione futura e del sostegno alla transizione verso il lavoro o la vita lavorativa. Migliorare le possibilità di una transizione positiva verso la formazione professionale o l'occupazione in 1. Gruppi destinatari del mercato del lavoro: • Alunni con valutazioni pedagogiche speciali di tutti i tipi di scuola della classe 8 che non sono supportati da un assistente alla carriera o da un'offerta alternativa di sostegno; • gli alunni delle scuole ordinarie, delle scuole comuni e delle scuole generali superiori al grado 8 che non sono sicuri nella loro carriera professionale non sono sostenuti da un assistente professionale di livello iniziale e hanno pertanto bisogno di assistenza supplementare al di là della supervisione o della consulenza dell'Agenzia per l'occupazione, • studenti delle scuole superiori a partire dal 9º grado che, secondo l'esperienza pratica, sono incerti nella loro carriera professionale e pertanto necessitano di assistenza supplementare al di là della supervisione o della consulenza dell'Agenzia per il lavoro, • alunni di lingua di origine non tedesca (rifugiati e/o migranti figli di lavoratori dell'UE) di classe 8 che non sono già inclusi nei gruppi destinatari (1), (2) e (3). Attuazione: • sostegno individuale e sostegno agli alunni nell'orientamento professionale, • lavoro biografico orientato alle risorse e culturalmente sensibile, • derivazione del percorso individuale di occupazione/occupazione in stretto coordinamento con i consulenti dell'Agenzia per l'occupazione, • cooperazione/votazione/cooperazione con la consulenza professionale e di studio, imprese, istituti e istituti di istruzione, camere, agenzie di assistenza per i giovani e altri istituti (organismi consultivi) e altri attori/istituti/reti regionali partner dell'orientamento professionale e della casa dei genitori (Italian)
    20 January 2022
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    La medida «Coordinación de la transición en Ostthüringen» se considera una medida complementaria de la orientación profesional escolar y, además de las tareas jurídicas de las escuelas, agencias de servicios especializados en el trabajo y la integración, presta asistencia en la gestión de la vida biográfica a través de la planificación de la carrera profesional y, por tanto, de la planificación de la vida futura. La medida se ejecutará en el marco de una red de patrocinadores pertenecientes a la Asociación de Formación Ostthüringer e. V., la Cámara de Artesanía de Turingia Oriental y la Bildungszentrum Saalfeld GmbH. Bildungszentrum Saalfeld GmbH lleva a cabo la medida «Coordinación de la transición en el lote 2» de conformidad con el acuerdo de cooperación de la asociación gestora en el distrito de Saalfeld-Rudolstadt. Período de subvencionabilidad: 01.08.2020 a 31.7.2021 Objetivos: La integración de estos alumnos tiene las necesidades individuales de apoyo como parte de su futura planificación y apoyo para la transición al trabajo o a la vida laboral. Mejorar las posibilidades de una transición satisfactoria a la formación profesional o al empleo en 1. Grupos destinatarios del mercado laboral: • Alumnos con evaluaciones pedagógicas especiales de todos los tipos de escuelas de la clase 8 que no cuenten con el apoyo de un asistente de carrera o a través de una oferta alternativa de apoyo, • los alumnos de escuelas regulares, escuelas comunitarias y escuelas generales superiores al octavo grado que no estén seguros en su carrera profesional no cuentan con el apoyo de un asistente profesional de nivel inicial y, por lo tanto, necesitan asistencia adicional más allá de la supervisión o el asesoramiento de la Agencia de Empleo, • Los estudiantes de secundaria a partir del noveno grado, que, según la experiencia práctica, son inciertos en sus carreras profesionales y, por lo tanto, necesitan asistencia adicional más allá de la supervisión o el asesoramiento de la Agencia del Trabajo, • alumnos de lengua de origen no alemana (refugiados o hijos migrantes de trabajadores de la UE) de la clase 8 que no estén ya incluidos en los grupos destinatarios (1), (2) y (3). Aplicación: • apoyo individual y basado en casos a los alumnos en la orientación profesional, • trabajo biográfico orientado a los recursos y culturalmente sensible, • derivación del itinerario individual de ocupación/empleo en estrecha coordinación con los consultores de la Agencia de Empleo, • cooperación/votación/cooperación con el asesoramiento profesional y de estudios, empresas, instituciones e instituciones educativas, cámaras, agencias de bienestar de la juventud y otras instituciones (órganos consultivos) y otros agentes/instituciones/as socios de la red regional de orientación profesional y el hogar parental (Spanish)
    23 January 2022
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    Identifiers

    DE_TEMPORARY_ESF_135193
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