With kindergarten on Ty – dissemination and improvement of the quality of pre-school education in the City and the Municipality of Sztum (Q121220)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q121220 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | With kindergarten on Ty – dissemination and improvement of the quality of pre-school education in the City and the Municipality of Sztum |
Project Q121220 in Poland |
Statements
906,799.38 zloty
0 references
1,066,822.8 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2016
0 references
31 December 2018
0 references
MIASTO I GMINA SZTUM
0 references
Projekt opracowano w oparciu o diagnozę w zakresie m.in.:zapotrzebow. na dodatk. miejsca przedszkolne w Mieście i Gminie Sztum (MiGSztum),potrzeb dot. realizacji zajęć specjal. i ukierunk. na rozw. komp.klucz.Diagnoza została przeprow.przez MGZO Sztum i zatwierdz zarządz. nr45/2016 Burmistrza MiG Sztum z dn.14.04.2016. Celem projektu jest zwiększ. liczby trwałych miejsc edukacji przedszk.poprzez utworz. miejsc przedszk. dla 75 dzieci 3-4 letnich oraz zapewnienie atrakcyjnej,wysokiej jakości edukacji przedszkolnej w 4 OWP,dla których organem prow.jest MiG Sztum. Zaplanowane działania:1)utworz. trwałych miejsc wych.przedszk.tj.50 w Publicznym Przedszkolu w Sztumie (PPSz)i 25 w Czerninie (PPCz);2)org. specjalist. zajęć dla 78 dzieci w wielu 3-6 lat ze SPE,uczęszcz. do PPSz i PPCz,PP w Gościszewie(PPG) i Oddziału Przedszk. w Nowej Wsi(OPNW);3)org.zaj.rozwijaj.kompet.-klucz. dla 362 dzieci w wieku 3-6 lat z OWP jak w pkt2;4)org szkoleń dla 36n-li w zakresie prow. procesu indyw. pracy z 78 dziećmi zSPE;5)org. szkoleń dla 27 n-li w zakresie doskonal. umiejętności w posługiwaniu się TIK oraz stosow. nowoczesnych metod i form pracy sprzyjających rozwij. kompetencji-kluczowych u 262 dzieci. Działania realizowane będą z wykorzystaniem nowoczesnych pomocy dydaktycznych,narzędzi TIK i aktywizujących metod pracy. W efekcie realizacji ww.działań 75 dzieci w wieku 3-4lat zost. objętych edukacją przedszkolną,34 n-li nabędzie kompetencje do pracy z dziećmi w wieku przedszk.z SPE,w tym z niepełnosprawnymi,dzięki czemu 78 dzieci (5 niepełnospr) zwiększy swoje szanse rozwojowe, 27 n-li nabędzie umiejętności w zakresie wykorzyst. TIK podczas pracy dydaktycznej oraz stosow.aktywizujących metod pracy w trakcie procesu kształcenia dzieci.4 OWP zostaną doposażone w nowoczesne pomoce dydakt. i sprzęt TIK.Powyższe przyczyni się do realizacji założonego celu i rezultatów oraz trwałej poprawy jakości eduk. w OWP.MiGSztum zapewni trwałość utworz. miejsc przez 2 lata od zakoń. realiz. projektu. (Polish)
0 references
The project was developed on the basis of diagnosis in the area of:requirements for preschool spaces in the City and the Municipality of Sztum (MiGSztum), the need for special classes and the focus on the development of comp. key.Diagnosis was apologised by the Ministry of Economy Sztum and approved by the Mayor of MiG Sztum from 14.14.04.2016. The aim of the project is to increase the number of permanent pre-school places by creating pre-school places for 75 children 3-4 years old and providing attractive, high quality pre-school education in 4 PLC, for which the body is MiG Sztum. In the field of trainings in the field of education and trainings in the field of education and training in the school of children in 362.3-6 years in the field of education in the field of permanent places.Press.tj.50 in Public Kindergarten in Sztum (PPZ) and 25 in Cherniń (PPC). The activities will be implemented using modern teaching aids, ICT tools and activating working methods. As a result of the above measures, 75 children aged 3-4 years from preschool education will acquire competences to work with children in pre-school age, including those with disabilities, so that 78 children (5 disadvantaged) will increase their development opportunities, 27 n-li will acquire skills in terms of exploitation. ICT will be equipped with modern teaching aids and ICT equipment.The above will contribute to the achievement of the stated goal and results and to improve the quality of education in the PLO.MiGSztum will ensure the sustainability of the place for 2 years from the end of the project. (English)
21 October 2020
0 references
Le projet a été développé sur la base d’un diagnostic dans le domaine, entre autres: les besoins en places préscolaires supplémentaires dans la ville et la municipalité de Sztum (MiGSztum), la nécessité de la mise en œuvre de classes spéciales et l’accent sur le développement de la clé comp..Le diagnostic a été fourni par le MGZO Sztum et approuve l’ordonnance no 45/2016 du maire de MiG Sztum du 14.04.2016. L’objectif du projet est d’augmenter le nombre de places permanentes d’enseignement préscolaire par la création de places de premier plan pour 75 enfants de 3 à 4 ans et d’offrir une éducation préscolaire attrayante et de haute qualité dans 4 OLP, pour lesquelles l’organe prow. est MiG Sztum. Activités prévues: 1)créer des places permanentes dans le.preszk.i.i.e.50 à la maternelle publique à Sztum (PPSZ) et 25 à Chernin (PPCz); 2) des cours spécialisés pour 78 enfants en 3-6 ans de SPE,participation. à PPSZ et PPCz,PP à Gościszewo (PPG) et Pre-schedul Branch dans New Village (OPNW); 3)org.zaj.rozpet.-Clé. pour 362 enfants âgés de 3 à 6 ans avec l’OLP comme au paragraphe 2;4)org formation pour 36n-li sur le processus pro-indicatif de travail avec 78 enfants de la SPE;5)org. des formations pour 27 n-li dans le domaine de l’amélioration. les compétences dans l’utilisation des TIC et les méthodes et formes de travail modernes propices au développement des compétences clés chez 262 enfants. Les activités seront menées à l’aide d’outils pédagogiques modernes, d’outils TIC et de méthodes de travail actives. Grâce aux mesures susmentionnées, 75 enfants âgés de 3 à 4 ans inscrits dans l’enseignement préscolaire et 34 enfants acquerront des compétences pour travailler avec les enfants d’âge préscolaire, y compris les enfants handicapés, ce qui augmentera leurs chances de développement et 27 acquerront des compétences dans le domaine de l’utilisation. Les TIC pendant l’enseignement et l’activation des méthodes de travail pendant le processus d’éducation des enfants.4 Les GRT seront équipés d’outils pédagogiques modernes et d’équipements TIC, ce qui contribuera à la réalisation de l’objectif et des résultats fixés et à l’amélioration durable de la qualité de l’éducation. dans le programme OWP.MiGSztum assurera la durabilité de la création de places pendant deux ans à compter de la fin du projet. (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt wurde auf der Grundlage einer Diagnose u. a. entwickelt: der Bedarf an zusätzlichen Vorschulplätzen in der Stadt und Gemeinde Sztum (MiGSztum), die Notwendigkeit der Durchführung von Sonderklassen und der Fokus auf die Entwicklung des comp. key.Diagnosis wurde über das MGZO Sztum bereitgestellt und genehmigt den Orden Nr. 45/2016 des Bürgermeisters von MiG Sztum vom 14.04.2016. Ziel des Projekts ist es, die Zahl der Dauerplätze der Vorschulbildung durch die Schaffung von Vordergrundplätzen für 75 Kinder 3-4 Jahre zu erhöhen und in 4 PLOs, für die die prow. Orgel MiG Sztum ist, eine attraktive, hochwertige Vorschulbildung zu bieten. Geplante Aktivitäten: 1) Schaffung von festen Plätzen in der.preszk.i.e.50 im öffentlichen Kindergarten in Sztum (PPSZ) und 25 in Chernin (PPCz);2)org. Fachkurse für 78 Kinder in vielen 3-6 Jahren von SPE, Teilnahme. bis PPSZ und PPCz,PP in Gościszewo(PPG) und Pre-schedul Branch in New Village (OPNW); 3)org.zaj.rozpet.-Key. für 362 Kinder im Alter von 3-6 Jahren mit der PLO wie in Absatz 2;4)org Ausbildung für 36n-li auf dem pro-indikativen Prozess der Arbeit mit 78 Kindern aus der SPE;5)org. Schulungen für 27 n-li im Bereich der Verbesserung. Fähigkeiten im Einsatz von IKT und die entsprechenden modernen Methoden und Formen der Arbeit, die der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen bei 262 Kindern förderlich sind. Die Aktivitäten werden mit modernen Lehrmitteln, IKT-Instrumenten und der Aktivierung von Arbeitsmethoden durchgeführt. Aufgrund der oben genannten Maßnahmen werden 75 Kinder im Alter von 3-4 Jahren in der Vorschulbildung und 34 Jahre Kompetenzen erwerben, um mit Vorschulkindern, einschließlich Menschen mit Behinderungen, zu arbeiten, was ihre Entwicklungschancen erhöhen wird, und 27 werden Fähigkeiten im Einsatzbereich erwerben. IKT während des Unterrichts und der Aktivierung von Arbeitsmethoden während der Kindererziehung.4 Die ÜNB werden mit modernen Lehrmitteln und IKT-Ausstattung ausgestattet sein. Die oben genannten werden zur Erreichung des Ziels und der gesetzten Ergebnisse und zur nachhaltigen Verbesserung der Bildungsqualität beitragen. Im OWP.MiGSztum wird die Nachhaltigkeit der Schaffung von Plätzen für 2 Jahre ab Ende des Projekts sicherstellen. (German)
8 December 2021
0 references
Het project werd ontwikkeld op basis van een diagnose op het gebied van o.a. de behoefte aan extra voorschoolse plaatsen in de stad en gemeente Sztum (MiGSztum), de noodzaak van de implementatie van speciale klassen en de focus op de ontwikkeling van de comp. key.Diagnosis werd verstrekt via het MGZO Sztum en keurde het besluit nr. 45/2016 van de burgemeester van MiG Sztum van 14.4.2016 goed. Het doel van het project is het verhogen van het aantal vaste plaatsen van voorschools onderwijs door het creëren van voorgrondplaatsen voor 75 kinderen 3-4 jaar en het aanbieden van aantrekkelijk, kwalitatief hoogwaardig voorschools onderwijs in 4 PLO’s, waarvoor het prow. orgel MiG Sztum is. Geplande activiteiten: 1)het creëren van permanente plaatsen in de.preszk.i.e.50 in de openbare kleuterschool in Sztum (PPSZ) en 25 in Chernin (PPCz); 2)org. specialist. klassen voor 78 kinderen in vele 3-6 jaar van SPE,deelname. tot PPSZ en PPCz,PP in Gościszewo(PPG) en Pre-schedul Branch in New Village (OPNW); 3)org.zaj.rozpet.-Key. voor 362 kinderen van 3-6 jaar met de PLO zoals in paragraaf 2;4)org opleiding voor 36n-li over het pro-indicatief proces van werken met 78 kinderen uit de SPE;5)org. trainingen voor 27 n-li op het gebied van verbetering. vaardigheden in het gebruik van ICT en de passende. moderne methoden en vormen van werk die bevorderlijk zijn voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties bij 262 kinderen. De activiteiten zullen worden uitgevoerd met behulp van moderne onderwijshulpmiddelen, ICT-instrumenten en activerende werkmethoden. Als gevolg van de bovengenoemde maatregelen zullen 75 kinderen van 3-4 jaar in voorschools onderwijs en 34 kinderen competenties verwerven om te werken met voorschoolse kinderen, met inbegrip van kinderen met een handicap, wat hun kansen op ontwikkeling zal vergroten en 27 zullen vaardigheden op het gebied van gebruik verwerven. ICT tijdens het onderwijzen en activeren van werkmethoden tijdens het kinderopvoedingsproces.4 De TSB’s zullen worden uitgerust met moderne onderwijshulpmiddelen en ICT-apparatuur. Het bovenstaande zal bijdragen aan de verwezenlijking van het gestelde doel en de resultaten en aan de duurzame verbetering van de kwaliteit van het onderwijs. in het OWP.MiGSztum zorgt voor de duurzaamheid van het creëren van plaatsen gedurende 2 jaar vanaf het einde van het project. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto è stato sviluppato sulla base di una diagnosi nel campo, tra gli altri: le esigenze di ulteriori posti prescolastici nella Città e Comune di Sztum (MiGSztum), la necessità di implementare classi speciali e l'attenzione allo sviluppo del comp. key.Diagnosi è stata fornita attraverso il MGZO Sztum e approvare l'Ordine n.45/2016 del Sindaco di MiG Sztum del 14.04.2016. L'obiettivo del progetto è quello di aumentare il numero di posti permanenti di istruzione prescolastica attraverso la creazione di posti di primo piano per 75 bambini di 3-4 anni e di fornire un'istruzione prescolare attraente e di alta qualità in 4 ORP, per i quali l'organo di prua è MiG Sztum. Attività previste: 1) creare posti permanenti nel.preszk.i.e.50 in asilo pubblico in Sztum (PPSZ) e 25 a Chernin (PPCz); 2) corsi specialistici per 78 bambini in molti 3-6 anni da SPE, partecipazione. a PPSZ e PPCz, PP a Gościszewo (PPG) e Pre-schedul Branch in New Village (OPNW); 3)org.zaj.rozpet.-Key. per 362 bambini di età 3-6 anni con l'OLP come nel paragrafo 2;4)org formazione per 36n-li sul processo pro-indicativo di lavorare con 78 bambini della SPE;5)org. formazioni per 27 n-li nel campo del miglioramento. Le attività saranno svolte utilizzando strumenti didattici moderni, strumenti TIC e metodi di lavoro di attivazione. A seguito delle suddette misure, 75 bambini di età compresa tra 3-4 anni nell'istruzione prescolare e 34 acquisiranno competenze per lavorare con i bambini in età prescolare, compresi quelli con disabilità, il che aumenterà le loro possibilità di sviluppo e 27 acquisiranno competenze nel campo dell'uso. ICT durante l'insegnamento e l'attivazione di metodi di lavoro durante il processo di educazione dei bambini.4 I TSO saranno dotati di moderni ausili didattici e attrezzature ICT. Quanto sopra contribuirà al raggiungimento dell'obiettivo e dei risultati stabiliti e al miglioramento sostenibile della qualità dell'istruzione. nel OWP.MiGSztum garantirà la sostenibilità della creazione di posti per 2 anni dalla fine del progetto. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto se desarrolló sobre la base de un diagnóstico en el campo de, entre otros: las necesidades de plazas preescolares adicionales en la Ciudad y Municipio de Sztum (MiGSztum), la necesidad de la implementación de clases especiales y el enfoque en el desarrollo de la comp. key.Diagnosis fue proporcionada a través de la MGZO Sztum y aprueba la Orden N.º 45/2016 del Alcalde de MiG Sztum de 14.04.2016. El objetivo del proyecto es aumentar el número de plazas permanentes de educación preescolar mediante la creación de plazas de primer plano para 75 niños de 3 a 4 años y proporcionar una educación preescolar atractiva y de alta calidad en 4 OLP, para las cuales el órgano de prow. es MiG Sztum. Actividades previstas: 1) crear plazas permanentes en el.preszk. es decir, 50 en el jardín de infancia público en Sztum (PPSZ) y 25 en Chernin (PPCz);2)org. especialistas. clases para 78 niños en muchos 3-6 años desde SPE, participación. a PPSZ y PPCz,PP en Gościszewo(PPG) y Pre-schedul Branch en New Village (OPNW); 3)org.zaj.rozpet.-Key. para 362 niños de 3 a 6 años con la OLP como en el párrafo 2;4)org capacitación para 36n-li sobre el proceso pro-indicativo de trabajar con 78 niños de la SPE;5)org. capacitaciones para 27 n-li en el campo de la mejora. habilidades en el uso de las TIC y los métodos y formas de trabajo modernos apropiados para el desarrollo de competencias clave en 262 niños. Las actividades se llevarán a cabo utilizando ayudas pedagógicas modernas, herramientas TIC y métodos de trabajo activadores. Como resultado de las medidas mencionadas, 75 niños de 3 a 4 años de edad en educación preescolar y 34 adquirirán competencias para trabajar con niños en edad preescolar, incluidos los discapacitados, lo que aumentará sus posibilidades de desarrollo y 27 adquirirán competencias en la esfera de su uso. Las TIC durante la enseñanza y activación de los métodos de trabajo durante el proceso de educación de los niños.4 Los GRT estarán equipados con modernos materiales didácticos y equipos TIC. Lo anterior contribuirá a la consecución del objetivo y los resultados fijados y a la mejora sostenible de la calidad de la educación. en el OWP.MiGSztum garantizará la sostenibilidad de la creación de plazas durante 2 años a partir del final del proyecto. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Identifiers
RPPM.03.01.00-22-0131/16
0 references