We care about health – a program of prevention of posture defects in children. (Q106837)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 07:40, 18 January 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations)
Jump to navigation Jump to search
Project Q106837 in Poland
Language Label Description Also known as
English
We care about health – a program of prevention of posture defects in children.
Project Q106837 in Poland

    Statements

    0 references
    534,225.0 zloty
    0 references
    128,214.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    628,500.0 zloty
    0 references
    150,840.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 July 2019
    0 references
    31 December 2020
    0 references
    SAMODZIELNY PUBLICZNY ZESPÓŁ OPIEKI ZDROWOTNEJ WE WŁODAWIE
    0 references
    0 references
    0 references
    Celem głównym projektu jest profilaktyka wad postawy i zaburzeń rozwoju ruchu wśród uczniów w wieku 10-14 lat z terenu woj. lubelskiego poprzez przeprowadzenie kompleksowej interwencji edukacyjno – zdrowotno - diagnostycznej dla co najmniej 3000 uczniów w okresie do 2020 roku. Cele szczeg. projektu: 1. Zwiększenie wykrywalności wad postawy i zaburzeń rozwoju ruchu u co najmniej 3000 uczniów w wieku 10-14 lat z terenu woj. lubelsk. w okresie do 2020 roku; 2. Zwiększenie poziomu wiedzy i świadomości w zakresie wad postawy i zaburzeń rozwoju ruchu, ich przyczyn, skutków oraz roli profilaktyki u co najmniej 3000 uczniów w wieku 10-14 lat z terenu woj. lub. oraz ich rodziców/ opiekunów prawnych w okresie do 2020 roku; 3.Poprawa stanu zdrowia w zakresie wad postawy i i zaburzeń rozwoju ruchu u co najmniej 1500 uczniów w wieku 10-14 lat z terenu woj. lub. poprzez podjęcie działań praktycznych w okresie do 2020 r. Główne zadania:Działania edukacyjne. Zajęcia z edukacji zdrowotnej prow. w formie prelekcji (2 spotk., 1 spotk.- 45 minut) wgrupach ok 25 uczniów. Łącznie 120 grup.Działania diagnostyczne. Przeprowadzenie testów funkcjonalnych wśród wszystkich uczniów spełniających kryteria włączenia do projektu - indywidualnie dla każdego ucznia. Test Degi, Thomasa, Langego, Adamsa, Mattiassa, Schobera, Otta, Derbolowsky'egoDziałania praktyczne skierowane będą wyłącznie do uczniów z wykrytą wadą postawy/zaburzeniem rozwoju ruchu. dla każdej grupy to 4 spotkania po 45 min. Zajęcia prowadzone będą w grupach maks. 10 os.,150 grup. Przed przystąpieniem do zajęć prakt. każdy uczeń będzie konsultowany przez lekarza ze specjalizacją z rehabilitacji medycznej/lekarza specjalistę ortopedii i traumatologii narządu ruchu, którego zadaniem będzie ustalenie zakresu ćwiczeń, indywidualnie dostosowanych dopotrzeb zdrowotnych dziecka. Liczba osób, u których po opuszczeniu programu zostały zdiagnozowane i/lub ograniczone problemy zdrowotne - 2700 Liczba osób pochodzących z obszarów wiej (Polish)
    0 references
    The main objective of the project is to prevent posture defects and disorders of movement among pupils aged 10-14 years from the Lublin Voivodeship by conducting a comprehensive educational-health-diagnostic intervention for at least 3000 pupils in the period up to 2020. Objectives of the project: 1. Increasing the detection of posture defects and movement disorders in at least 3000 pupils aged 10-14 years from Lubelsk voivodship in the period up to 2020; 2. Increase the level of knowledge and awareness of the defects in attitudes and disorders of movement, their causes, effects and the role of prevention in at least 3000 pupils aged 10-14 years from the area of the voivodship or. and their parents/legal guardians in the period up to 2020; 3.Improving the state of health in the field of posture and movement disorders in at least 1500 pupils aged 10-14 years from the voivodship or. by taking practical action in the period up to 2020. Main tasks:Educational activities. Classes in health education in the form of lectures (2 spots, 1 meetings – 45 minutes) in groups of about 25 students. A total of 120 groups. Diagnostic activities. Perform functional tests among all pupils meeting the criteria for inclusion in the project – individually for each student. Test Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, DerbolowskyThe practical actions will only be addressed to students with a detected posture defect/disturbation of movement.For each group it is 4 meetings after 45 minutes. 10 people, 150 groups. Before starting the practice, each student will be consulted by a doctor with a specialisation in medical rehabilitation/medical specialist in orthopaedics and traumatology of the musculoskeletal organ, whose task will be to determine the range of exercises, individually adapted to the child’s health needs. Number of people who have been diagnosed and/or limited health problems after leaving the programme – 2700 Number of people coming from rural areas (English)
    17 October 2020
    0 references
    L’objectif principal du projet est de prévenir les défauts de posture et les troubles du développement des mouvements chez les élèves âgés de 10 à 14 ans de la voïvodie de Lublin en réalisant une intervention éducative et diagnostique complète d’au moins 3 000 étudiants jusqu’en 2020. Objectifs spécifiques du projet: 1. Accroître la détection des défauts de posture et des troubles des mouvements chez au moins 3 000 élèves âgés de 10 à 14 ans depuis le territoire de la voïvodie de Lubelskie pour la période allant jusqu’en 2020; 2. Accroître le niveau de connaissance et de sensibilisation des défauts de posture et des troubles du développement des mouvements, de leurs causes, de leurs effets et du rôle de la prévention chez au moins 3 000 élèves âgés de 10 à 14 ans de la province ou de leurs parents/tuteurs légaux jusqu’en 2020; 3.Améliorer la santé en termes de défauts de posture et de troubles du développement des mouvements chez au moins 1500 élèves âgés de 10 à 14 ans depuis la voïvodie ou en prenant des mesures pratiques jusqu’en 2020. Cours d’éducation à la santé sous forme de conférences (2 places, 1 spotk — 45 minutes) en groupes d’environ 25 élèves. Un total de 120 groupes. Activités diagnostiques. Effectuer des tests fonctionnels pour tous les étudiants répondant aux critères d’inclusion dans le projet — individuellement pour chaque élève. Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, Derbolowsky’s testLes activités pratiques ne s’adressent qu’aux élèves ayant un défaut de posture/désordre du développement du mouvement. Pour chaque groupe, il y a 4 réunions après 45 minutes. Les cours se dérouleront en groupes de max. 10 personnes, 150 groupes. Avant d’entrer dans les cours, chaque étudiant sera consulté par un médecin spécialisé en rééducation médicale/orthopédie médicale et traumatologie de l’organe moteur, dont la tâche sera de déterminer la portée des exercices, adaptés individuellement aux besoins de santé de l’enfant. Nombre de personnes diagnostiquées et/ou limitées à des problèmes de santé après avoir quitté le programme — 2700 Nombre de personnes provenant de zones rurales (French)
    1 December 2021
    0 references
    Hauptziel des Projekts ist es, Haltungsfehler und Bewegungsentwicklungsstörungen bei Studierenden im Alter von 10-14 Jahren aus der Woiwodschaft Lublin zu verhindern, indem im Zeitraum bis 2020 eine umfassende bildungs- und gesundheitsdiagnostische Intervention für mindestens 3.000 Studierende durchgeführt wird. Projektspezifische Ziele: 1. Erhöhung der Erkennung von Haltungsfehlern und Bewegungsstörungen bei mindestens 3.000 Schülern im Alter von 10 bis 14 Jahren aus dem Gebiet der Woiwodschaft Lubelskie im Zeitraum bis 2020; 2. Verbesserung des Wissensstands und des Bewusstseins für Haltungsstörungen und Bewegungsentwicklungsstörungen, deren Ursachen, Auswirkungen und die Rolle der Prävention bei mindestens 3000 Schülern im Alter von 10 bis 14 Jahren aus der Provinz oder ihren Eltern/Rechtspflegern im Zeitraum bis 2020; 3.Verbesserung der Gesundheit in Bezug auf Haltungsfehler und Störungen der Bewegungsentwicklung in mindestens 1500 Schülern im Alter von 10-14 Jahren aus der Woiwodschaft oder durch praktische Maßnahmen im Zeitraum bis 2020. Gesundheitsunterricht in Form von Vorträgen (2 Plätze, 1 Spott – 45 Minuten) in Gruppen von etwa 25 Schülern. Insgesamt 120 Gruppen. Diagnoseaktivitäten. Durchführung von Funktionstests für alle Studierenden, die die Kriterien für die Aufnahme in das Projekt erfüllen – individuell für jeden Schüler. Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, Derbolowsky’s Test Die praktischen Aktivitäten werden nur an Studenten mit einem Defekt in der Haltung/Unordnung der Bewegungsentwicklung gerichtet. Für jede Gruppe gibt es 4 Sitzungen nach 45 Minuten. Die Kurse werden in Gruppen von max. 10 Personen, 150 Gruppen. Vor dem Eintritt in den Unterricht wird jeder Student von einem Arzt mit Spezialisierung auf medizinische Rehabilitation/medizinische Fachorthopädie und Traumatologie des motorischen Organs konsultiert, dessen Aufgabe es ist, den Umfang der Übungen zu bestimmen, die individuell auf die gesundheitlichen Bedürfnisse des Kindes abgestimmt sind. Zahl der diagnostizierten und/oder auf Gesundheitsprobleme beschränkten Personen nach dem Ausscheiden aus dem Programm – 2700 Anzahl der Menschen aus ländlichen Gebieten (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het belangrijkste doel van het project is om houdingsstoornissen en bewegingsontwikkelingsstoornissen bij studenten van 10-14 jaar uit het Lublin-woiwodschap te voorkomen door in de periode tot 2020 een uitgebreide educatieve — gezondheidsdiagnostische interventie uit te voeren voor ten minste 3.000 studenten. Projectspecifieke doelstellingen: 1. Verhoging van de opsporing van houdingsstoornissen en bewegingsstoornissen bij ten minste 3.000 studenten van 10-14 jaar vanaf het grondgebied van het woiwodschap Lubelskie in de periode tot 2020; 2. Het niveau van kennis en bewustzijn van houdingsstoornissen en bewegingsontwikkelingsstoornissen, de oorzaken, effecten en de rol van preventie te vergroten bij ten minste 3.000 studenten van 10-14 jaar uit de provincie en hun ouders/wettelijke voogden in de periode tot 2020; 3.Verbetering van de gezondheid in termen van houdingsafwijkingen en stoornissen van bewegingsontwikkeling bij ten minste 1500 studenten van 10-14 jaar van het woiwodschap of door praktische actie te ondernemen in de periode tot 2020. Gezondheidsonderwijs lessen in de vorm van lezingen (2 plaatsen, 1 spotk — 45 minuten) in groepen van ongeveer 25 studenten. In totaal 120 groepen. Diagnostische activiteiten. Het uitvoeren van functionele tests voor alle studenten die voldoen aan de criteria voor opname in het project — individueel voor elke student. Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, Derbolowsky’s testDe praktische activiteiten worden alleen gericht op studenten met een gebrek aan houding/stoornis van bewegingsontwikkeling. Voor elke groep zijn er 4 vergaderingen na 45 minuten. De lessen worden gegeven in groepen van max. 10 personen, 150 groepen. Alvorens zich aan te sluiten bij de lessen, zal elke student worden geraadpleegd door een arts met een specialisatie in medische revalidatie/medische specialist orthopedie en traumatologie van het motorische orgaan, die tot taak heeft de reikwijdte van oefeningen te bepalen, individueel aangepast aan de gezondheidsbehoeften van het kind. Aantal mensen gediagnosticeerd en/of beperkt tot gezondheidsproblemen na het verlaten van het programma — 2700 Aantal mensen uit plattelandsgebieden (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo principale del progetto è prevenire i difetti della postura e i disturbi dello sviluppo del movimento tra gli studenti di età compresa tra i 10 e i 14 anni del Voivodato di Lublino, realizzando un ampio intervento educativo — sanitario-diagnostico per almeno 3.000 studenti nel periodo fino al 2020. Obiettivi specifici del progetto: 1. Aumentare l'individuazione di difetti di postura e disturbi del movimento in almeno 3 000 studenti di età compresa tra 10 e 14 anni provenienti dal territorio del voivodato di Lubelskie nel periodo fino al 2020; 2. Aumentare il livello di conoscenza e consapevolezza dei difetti della postura e dei disturbi dello sviluppo del movimento, le loro cause, gli effetti e il ruolo della prevenzione in almeno 3.000 studenti di età compresa tra 10 e 14 anni provenienti dalla provincia o dai loro genitori/tutori legali nel periodo fino al 2020; 3.Migliorare la salute in termini di difetti di postura e disturbi dello sviluppo del movimento in almeno 1500 studenti di età compresa tra 10 e 14 anni dal voivodato o. adottando azioni pratiche nel periodo fino al 2020. Lezioni di educazione sanitaria sotto forma di lezioni (2 posti, 1 spotk — 45 minuti) in gruppi di circa 25 studenti. Un totale di 120 gruppi. Attività diagnostiche. Esecuzione di test funzionali per tutti gli studenti che soddisfano i criteri di inclusione nel progetto — individualmente per ogni studente. Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, Derbolowsky's testLe attività pratiche saranno rivolte solo agli studenti con un difetto di postura/disordine di sviluppo del movimento. Per ogni gruppo ci sono 4 incontri dopo 45 minuti. Le lezioni saranno condotte in gruppi di max. 10 persone, 150 gruppi. Prima di entrare nelle classi, ogni studente sarà consultato da un medico con una specializzazione in riabilitazione medica/ortopedia medica specialistica e traumatologia dell'organo motorio, il cui compito sarà quello di determinare la portata degli esercizi, adattati individualmente alle esigenze di salute del bambino. Numero di persone diagnosticate e/o limitate a problemi di salute dopo aver lasciato il programma — 2700 Numero di persone provenienti da zone rurali (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo principal del proyecto es prevenir los defectos de postura y los trastornos del desarrollo del movimiento entre los estudiantes de entre 10 y 14 años del Voivodato de Lublin, mediante la realización de una intervención educativa y diagnóstica de salud integral para al menos 3.000 estudiantes en el período hasta 2020. Objetivos específicos del proyecto: 1. Aumentar la detección de defectos de postura y trastornos de movimiento en al menos 3.000 estudiantes de entre 10 y 14 años del territorio del Voivodato de Lubelskie hasta 2020; 2. Aumentar el nivel de conocimiento y sensibilización sobre los defectos de postura y los trastornos del desarrollo del movimiento, sus causas, efectos y el papel de la prevención en al menos 3.000 estudiantes de entre 10 y 14 años de la provincia o de sus padres o tutores legales en el período hasta 2020; 3.Mejorar la salud en términos de defectos de postura y trastornos del desarrollo del movimiento en al menos 1500 estudiantes de 10-14 años de edad del voivodato o. tomando medidas prácticas en el período hasta 2020. Clases de educación sanitaria en forma de conferencias (2 spots, 1 spotk — 45 minutos) en grupos de unos 25 estudiantes. Un total de 120 grupos. Actividades diagnósticas. Realización de pruebas funcionales para todos los estudiantes que cumplan con los criterios de inclusión en el proyecto — individualmente para cada estudiante. Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, Derbolowsky’s test Las actividades prácticas se dirigirán solo a los estudiantes con un defecto en la postura/trastorno del desarrollo del movimiento. Para cada grupo hay 4 reuniones después de 45 minutos. Las clases se llevarán a cabo en grupos de máximo. 10 personas, 150 grupos. Antes de incorporarse a las clases, cada estudiante será consultado por un médico especializado en rehabilitación médica/ortopedia médica y traumatología del órgano motor, cuya tarea será determinar el alcance de los ejercicios, adaptados individualmente a las necesidades de salud del niño. Número de personas diagnosticadas o limitadas a problemas de salud tras abandonar el programa — 2700 Número de personas procedentes de zonas rurales (Spanish)
    18 January 2022
    0 references

    Identifiers

    RPLU.11.02.00-06-0083/18
    0 references