Support for pre-school education and preparation of disadvantaged children on the territory of Dryanovo Municipality (Q3885058)
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Project Q3885058 in Bulgaria
Language | Label | Description | Also known as |
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English | Support for pre-school education and preparation of disadvantaged children on the territory of Dryanovo Municipality |
Project Q3885058 in Bulgaria |
Statements
137,362.13 Bulgarian lev
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161,602.5 Bulgarian lev
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0.85 percent
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27 July 2016
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5 September 2019
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Проектното предложение "Подкрепа за предучилищно възпитание и подготовка на деца в неравностойно положение на територията на община Дряново" е насочено към 200 деца от ЦДГ „Детелина“ на възраст от 3 до 7 години, 47 от които са от ромски и турски произход; родителите на децата и всички други заинтересовани страни. Проектното предложение включва следните дейности: Подобряване на образователната среда в детски градини и в подготвителни групи; Дейности, насочени към съхраняване и развиване на културната идентичност на децата от етническите малцинства и техните връстници в интеграционна мултикултурна среда; Работа със семействата от етническите малцинства; Преодоляване на негативни обществени нагласи, основани на етнически произход и културна идентичност.В резултат на изпълнението на дейностите по проекта се очаква постигане на следните резултати:- подобрени на условията за равен достъп до предучилищна подготовка и възпитание;-допълнителни занимания с деца, за които българският език не е майчин за овладяване на официалния език преди постъпване в първи клас;- повишено качество на образованието в детските градини и в подготвителните групи, с цел тяхната образователна интеграция;- взаимно опознаване на децата от различни етноси и възпитаването им в дух на толерантност;- включени родителите във възпитателния процес;- създадени условия за успешна социализация на децата от етническите малцинства и/или от маргинализирани групи и от семейства, търсещи или получили международна закрила;- засилена мотивация на деца и родители за участие в образователния процес (постъпване в първи клас);- преодолени негативни обществени нагласи, основани на етнически произход. (Bulgarian)
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The project proposal “Support for pre-school education and preparation of disadvantaged children on the territory of Dryanovo Municipality” is aimed at 200 children from “Detelina” Center, aged 3 to 7, 47 of whom are of Roma and Turkish origin; children’s parents and all other stakeholders. The project proposal includes the following activities: Improving the educational environment in kindergartens and in preparatory groups; Activities aimed at preserving and developing the cultural identity of children from ethnic minorities and their peers in an integrated multicultural environment; Working with ethnic minority families; Overcoming negative public attitudes based on ethnic origin and cultural identity. As a result of the implementation of the project activities are expected to achieve the following results: — improved conditions for equal access to pre-school preparation and education; — additional activities with children for whom the Bulgarian language is not mother tongue for mastering the official language before entering the first grade; — increased quality of education in kindergartens and preparatory groups, for the purpose of their educational integration;- mutual knowledge of children of different ethnicities and their education in a spirit of tolerance;- involving parents in the educational process;- created conditions for successful socialisation of children from ethnic minorities and/or marginalised groups and by families seeking or receiving international protection;- increased motivation of children and parents to participate in the educational process (entry to the first grade);- overcome negative social attitudes based on ethnic origin. (English)
2 December 2021
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La proposition de projet «Soutien à l’éducation préscolaire et à la préparation des enfants défavorisés sur le territoire de la municipalité de Dryanovo» s’adresse à 200 enfants du centre «Detelina», âgés de 3 à 7 ans, dont 47 d’origine rom et turque; les parents des enfants et toutes les autres parties prenantes. La proposition de projet comprend les activités suivantes: L’amélioration de l’environnement éducatif dans les jardins d’enfants et dans les groupes préparatoires; Activités visant à préserver et à développer l’identité culturelle des enfants issus de minorités ethniques et de leurs pairs dans un environnement multiculturel intégré; Travailler avec des familles appartenant à des minorités ethniques; Surmonter les attitudes négatives du public fondées sur l’origine ethnique et l’identité culturelle: la mise en œuvre des activités du projet devrait aboutir aux résultats suivants: — amélioration des conditions d’accès égal à la préparation et à l’éducation préscolaires; — activités supplémentaires avec les enfants dont la langue bulgare n’est pas la langue maternelle pour maîtriser la langue officielle avant d’entrer en première année; — amélioration de la qualité de l’éducation dans les jardins d’enfants et les groupes préparatoires, en vue de leur intégration scolaire;- la connaissance mutuelle des enfants de différentes ethnies et leur éducation dans un esprit de tolérance;- la participation des parents au processus éducatif;- la création de conditions propices à la socialisation réussie des enfants issus de minorités ethniques et/ou de groupes marginalisés et par les familles qui cherchent ou bénéficient d’une protection internationale;- une motivation accrue des enfants et des parents à participer au processus éducatif (entrée en première année);- à surmonter les attitudes sociales négatives fondées sur l’origine ethnique. (French)
3 December 2021
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Der Projektvorschlag „Unterstützung der Vorschulbildung und Vorbereitung benachteiligter Kinder auf dem Gebiet der Gemeinde Dryanovo“ richtet sich an 200 Kinder des Zentrums „Detelina“ im Alter von 3 bis 7 Jahren, von denen 47 Roma und türkischer Herkunft sind; Kindereltern und alle anderen Interessengruppen. Der Projektvorschlag umfasst folgende Aktivitäten: Verbesserung des Bildungsumfelds in Kindergärten und in Vorbereitungsgruppen; Maßnahmen zur Erhaltung und Entwicklung der kulturellen Identität von Kindern ethnischer Minderheiten und ihrer Gleichaltrigen in einem integrierten multikulturellen Umfeld; Arbeiten mit Familien der ethnischen Minderheit; Überwindung negativer öffentlicher Einstellungen aufgrund ethnischer Herkunft und kultureller Identität. Durch die Durchführung der Projektaktivitäten sollen folgende Ergebnisse erzielt werden: – Verbesserung der Bedingungen für den gleichberechtigten Zugang zu Vorschulvorbereitung und Bildung; – zusätzliche Aktivitäten mit Kindern, für die die bulgarische Sprache keine Muttersprache ist, um die Amtssprache vor dem Eintritt in die erste Klasse zu beherrschen; – Verbesserung der Qualität der Bildung in Kindergärten und Vorbereitungsgruppen zum Zwecke ihrer schulischen Integration; – gegenseitige Kenntnis von Kindern unterschiedlicher ethnischer Zugehörigkeit und ihrer Erziehung im Geiste der Toleranz;- Einbeziehung der Eltern in den Bildungsprozess;- Schaffung von Bedingungen für eine erfolgreiche Sozialisierung von Kindern aus ethnischen Minderheiten und/oder marginalisierten Gruppen und von Familien, die internationalen Schutz suchen oder erhalten;- stärkere Motivation von Kindern und Eltern, am Bildungsprozess teilzunehmen (Eintritt in die erste Klasse);- negative soziale Einstellungen aufgrund der ethnischen Herkunft überwinden. (German)
4 December 2021
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Het projectvoorstel „Steun voor voorschools onderwijs en voorbereiding van kansarme kinderen op het grondgebied van de gemeente Dryanovo” is gericht op 200 kinderen uit het „Detelina”-centrum in de leeftijd van 3 tot 7, 47 van Roma en van Turkse afkomst; ouders van kinderen en alle andere belanghebbenden. Het projectvoorstel omvat de volgende activiteiten: Verbetering van de onderwijsomgeving in kleuterscholen en voorbereidende groepen; Activiteiten gericht op het behoud en de ontwikkeling van de culturele identiteit van kinderen uit etnische minderheden en hun leeftijdsgenoten in een geïntegreerde multiculturele omgeving; Werken met etnische minderheidsgezinnen; Het overwinnen van negatieve publieke attitudes op basis van etnische afkomst en culturele identiteit. Als gevolg van de uitvoering van de projectactiviteiten zullen naar verwachting de volgende resultaten bereiken: — betere voorwaarden voor gelijke toegang tot voorschoolse voorbereiding en onderwijs; — aanvullende activiteiten met kinderen voor wie de Bulgaarse taal geen moedertaal is om de officiële taal te beheersen voordat ze in de eerste klas komen; — hogere kwaliteit van het onderwijs in kleuterscholen en voorbereidende groepen, met het oog op hun integratie in het onderwijs; wederzijdse kennis van kinderen van verschillende etniciteiten en hun opleiding in een geest van tolerantie;- ouders betrekken bij het onderwijsproces;- voorwaarden scheppen voor succesvolle socialisatie van kinderen uit etnische minderheden en/of gemarginaliseerde groepen en door gezinnen die internationale bescherming zoeken of ontvangen;- verhoogde motivatie van kinderen en ouders om deel te nemen aan het onderwijsproces (toetreding tot de eerste klas);- overwinnen van negatieve sociale attitudes op basis van etnische afkomst. (Dutch)
12 December 2021
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La proposta di progetto "Sostegno per l'educazione prescolastica e la preparazione di bambini svantaggiati sul territorio del Comune di Dryanovo" è rivolta a 200 bambini del Centro "Detelina", di età compresa tra 3 e 7, 47 dei quali di origine rom e turca; i genitori dei bambini e tutte le altre parti interessate. La proposta di progetto comprende le seguenti attività: Migliorare l'ambiente educativo negli asili nido e nei gruppi preparatori; Attività volte a preservare e sviluppare l'identità culturale dei minori appartenenti a minoranze etniche e dei loro coetanei in un ambiente multiculturale integrato; Lavorare con famiglie appartenenti a minoranze etniche; Il superamento di atteggiamenti pubblici negativi basati sull'origine etnica e sull'identità culturale. A seguito dell'attuazione delle attività del progetto si prevede che i seguenti risultati: — migliori condizioni per la parità di accesso alla preparazione e all'istruzione prescolastica; — attività aggiuntive con bambini per i quali la lingua bulgara non è madrelingua per la padronanza della lingua ufficiale prima di entrare nel primo grado; — miglioramento della qualità dell'istruzione negli asili e nei gruppi preparatori, ai fini della loro integrazione educativa; la conoscenza reciproca dei bambini di diverse etnie e della loro istruzione in uno spirito di tolleranza;- il coinvolgimento dei genitori nel processo educativo;- ha creato le condizioni per una socializzazione riuscita dei bambini appartenenti a minoranze etniche e/o gruppi emarginati e da parte di famiglie che cercano o ricevono protezione internazionale;- una maggiore motivazione dei bambini e dei genitori a partecipare al processo educativo (ingresso al primo grado);- superare gli atteggiamenti sociali negativi basati sull'origine etnica. (Italian)
13 January 2022
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Дряново
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Identifiers
BG05M2OP001-3.001-0064
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