LET’S WRITE (Q919476)
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Project Q919476 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LET’S WRITE |
Project Q919476 in Italy |
Statements
12,940.0 Euro
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25,880.0 Euro
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50.0 percent
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1 October 2018
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31 August 2019
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LICEO SCIENTIFICO ALBERTI CAGLIARI
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LA PROPOSTA PROGETTUALE INDIVIDUA DUE FINALITà : -POTENZIAMENTO DELLE ABILITà LINGUISTICHE DI BASE, COMPRENSIONE E PRODUZIONE, IN RELAZIONE AL RAGGIUNGIMENTO DI UNO DEGLI OBIETTIVI INDICATI DAL PIANO DI MIGLIORAMENTO DEL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE (RAV), OSSIA LA RIDUZIONE DEGLI INSUCCESSI E DEL NUMERO DEGLI ALUNNI CON GIUDIZIO SOSPESO-SVILUPPO DI COMPETENZE RELAZIONALI INDICATE DI RECENTE DAL NUOVO QUADRO PER LE COMPETENZE EUROPEEATTIVITà :LE ATTIVITà PREVISTE SI ARTICOLERANNO TRA: -RECUPERO E POTENZIAMENTO DELLA CONSAPEVOLEZZA LINGUISTICA NELLA SCRITTURA E NELLA COMUNICAZIONE;-ATTIVITà LABORATORIALE;-PRODUZIONE ORIGINALE PER TIPOLOGIE DI TESTI DIVERSI A SECONDA DELLE PREFERENZE DEI PARTECIPANTI, IN VISTA DI UN CONTEST FINALE. L'ADEGUAMENTO DEI LIVELLI DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE NEL BIENNIO, TENUTO CONTO DEI LIVELLI D'INGRESSO NELL'INDIRIZZO LINGUISTICO ED IN QUELLO DELLE SCIENZE APPLICATE, Ê FONDAMENTALE AL FINE DEL RAGGIUNGIMENTO SUCCESSO SCOLASTICO. (Italian)
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THE PROJECT PROPOSAL IDENTIFIES TWO OBJECTIVES: — THE REINFORCEMENT OF THE BASIC LANGUAGE SKILLS, UNDERSTANDING AND PRODUCTION IN RELATION TO THE ACHIEVEMENT OF ONE OF THE OBJECTIVES SET OUT IN THE IMPROVEMENT PLAN OF THE SELF-ASSESSMENT REPORT (RAV), NAMELY THE REDUCTION OF THE FAILURES AND THE NUMBER OF PUPILS WITH JUDGMENT SOSPSO-SVEVEL OF RELATIONAL SKILLS RECENTLY SET OUT IN THE NEW FRAMEWORK FOR THE EUROPEAN SKILLS FRAMEWORK, WILL INCLUDE THE FOLLOWING ACTIVITIES: LANGUAGE AWARENESS IN WRITING AND COMMUNICATION; THE ADAPTATION OF LANGUAGE PROFICIENCY LEVELS OVER THE TWO-YEAR PERIOD, TAKING INTO ACCOUNT THE LEVELS OF ENTRY INTO THE LANGUAGE AND OF THE SCIENCES APPLIED, Ê FUNDAMENTAL TO ACHIEVE SUCCESS AT SCHOOL. (English)
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LA PROPOSITION DE PROJET DÉFINIT DEUX OBJECTIFS: —POTENCEMENT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DE BASE, DE LA COMPRÉHENSION ET DE LA PRODUCTION, DANS LE CADRE DE LA RÉALISATION DE L’UN DES OBJECTIFS INDIQUÉS PAR LE PLAN D’AMÉLIORATION DU RATIO D’AUTO-ÉVALUATION (RAV), À SAVOIR LA RÉDUCTION DES ÉCHECS ET LE NOMBRE D’ÉLÈVES DONT LE JUGEMENT A SUSPENDU LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES RELATIONNELLES RÉCEMMENT INDIQUÉ PAR LE NOUVEAU CADRE POUR LES COMPÉTENCES EUROPÉENNES: LES ACTIVITÉS ENVISAGÉES SERONT RÉPARTIES ENTRE: —RECUPERO ET AMÉLIORATION DE LA CONNAISSANCE LINGUISTIQUE DANS L’ÉCRITURE ET LA COMMUNICATION;-ACTIVITÉS LABORATOIRE;-PRODUCTION ORIGINALE POUR DIFFÉRENTS TYPES DE TEXTES EN FONCTION DES PRÉFÉRENCES DES PARTICIPANTS, EN VUE D’UN CONCOURS FINAL. L’ADAPTATION DES NIVEAUX DE COMPÉTENCES LINGUISTIQUES AU COURS DE LA PÉRIODE DE DEUX ANS, EN TENANT COMPTE DES NIVEAUX D’ENTRÉE DANS LA LANGUE ET DES SCIENCES APPLIQUÉES, EST ESSENTIELLE À LA RÉUSSITE SCOLAIRE. (French)
10 December 2021
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IM PROJEKTVORSCHLAG WERDEN ZWEI ZIELE GENANNT: FÖRDERUNG DER GRUNDLEGENDEN SPRACHKENNTNISSE, DES VERSTÄNDNISSES UND DER PRODUKTION IN BEZUG AUF DIE ERREICHUNG EINES DER ZIELE, DIE IM PLAN ZUR VERBESSERUNG DER SELBSTBEWERTUNGSQUOTE (RAV) GENANNT WERDEN, NÄMLICH DIE VERRINGERUNG VON MISSERFOLGEN UND DIE ZAHL DER SCHÜLER MIT AUSGESETZTEM URTEIL – ENTWICKLUNG VON BEZIEHUNGSKOMPETENZEN, DIE KÜRZLICH IN DEM NEUEN RAHMEN FÜR EUROPÄISCHE KOMPETENZEN GENANNT WURDEN: —RECUPERO UND VERBESSERUNG DES SPRACHLICHEN BEWUSSTSEINS IN SCHRIFT UND KOMMUNIKATION;-LABORATORY-AKTIVITÄTEN;-ORIGINAL-PRODUKTION FÜR VERSCHIEDENE ARTEN VON TEXTEN, ABHÄNGIG VON DEN PRÄFERENZEN DER TEILNEHMER, IM HINBLICK AUF EINEN ABSCHLIESSENDEN WETTBEWERB. DIE ANPASSUNG DES SPRACHNIVEAUS IM ZWEIJAHRESZEITRAUM UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DER SPRACHKENNTNISSE UND DER ANGEWANDTEN WISSENSCHAFTEN IST FÜR DEN SCHULERFOLG VON ENTSCHEIDENDER BEDEUTUNG. (German)
20 December 2021
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IN HET PROJECTVOORSTEL WORDEN TWEE DOELSTELLINGEN GENOEMD: —POTENCEMENT VAN BASISTAALVAARDIGHEDEN, BEGRIP EN PRODUCTIE IN VERBAND MET DE VERWEZENLIJKING VAN EEN VAN DE DOELSTELLINGEN DIE ZIJN AANGEGEVEN IN HET PLAN TER VERBETERING VAN DE ZELFBEOORDELINGSRATIO (RAV), NAMELIJK DE VERMINDERING VAN MISLUKKINGEN EN HET AANTAL LEERLINGEN MET EEN OPGESCHORTE BEOORDELING VAN RELATIONELE VAARDIGHEDEN, ZOALS ONLANGS AANGEGEVEN IN HET NIEUWE KADER VOOR EUROPESE COMPETENTIES: DE BEOOGDE ACTIVITEITEN ZULLEN WORDEN VERDEELD TUSSEN: —RECUPERO EN VERBETERING VAN HET TAALBEWUSTZIJN IN SCHRIJVEN EN COMMUNICATIE;-LABORATORY ACTIVITEITEN;-ORIGINAL PRODUCTIE VOOR VERSCHILLENDE SOORTEN TEKSTEN, AFHANKELIJK VAN DE VOORKEUREN VAN DE DEELNEMERS, MET HET OOG OP EEN FINALE WEDSTRIJD. DE AANPASSING VAN DE TALENKENNIS IN DE PERIODE VAN TWEE JAAR, REKENING HOUDEND MET DE MATE VAN TOEGANG TOT DE TAAL EN DE TOEGEPASTE WETENSCHAPPEN, IS VAN ESSENTIEEL BELANG VOOR HET BEREIKEN VAN SUCCES OP SCHOOL. (Dutch)
12 January 2022
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Identifiers
E23I18000110002
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