ITALIAN FRIEND - Q919146 (Q919146)
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Project Q919146 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ITALIAN FRIEND - Q919146 |
Project Q919146 in Italy |
Statements
12,940.0 Euro
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25,880.0 Euro
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50.0 percent
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1 October 2018
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31 August 2019
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I.I.S. "BACAREDDA-ATZENI" CAGLIARI
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CAUSE DI DISAGIO PREVALENTI:PENDOLARISMO DEGLI ALLIEVI;PREPARAZIONE DI BASE LINGUISTICO-ESPRESSIVA CARENTE;CONTESTO SOCIO-ECONOMICO-CULTURALE POVERO CON FAMIGLIE CHE NON DISPONGONO DI MEZZI E STRUMENTI IDONEI AD ELEVARE TALE CONTESTO; PRESENZA DI ALUNNI STRANIERI E BES. OPPORTUNITÃ : FAVORIRE LO "STAR BENE" A SCUOLA CON IL RAGGIUNGIMENTO DI RISULTATI POSITIVI CHE MOTIVINO IL DESIDERIO DI APPLICARSI E PROSEGUIRE GLI STUDI CON SODDISFAZIONE. FINALITÃ : MIGLIORARE LE CAPACITÃ DI COMUNICAZIONE ED ESPOSIZIONE SCRITTA E ORALE ARRICCHENDO E MIGLIORANDO IL LESSICO; SVILUPPARE CAPACITÃ DECISIONALI, DI AFFRONTARE I PROBLEMI, DI SCEGLIERE SOLUZIONI, DI RAGIONARE SULLE OPZIONI POSSIBILI; SVILUPPARE LA CAPACITÃ DI LAVORARE IN GRUPPO, DI CONDIVIDERE UN PROGETTO, ORGANIZZARE UN LAVORO E RELAZIONARSI CON GLI ALTRI. ITALIANO-OBIETTIVI: POTENZIARE LA PADRONANZA DEGLI STRUMENTI COMUNICATIVI UTILI ALL'INTERAZIONE VERBALE IN VARI CONTESTI; POTENZIARE LA COMPRENSIONE DI TESTI SCRITTI DI VARIO TIPO; MIGLI (Italian)
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PREVALENT CAUSES OF DISCOMFORT: COMMUTING OF PUPILS; POOR BASIC PREPARATION AND POOR SUPPLY; POOR SOCIAL AND CULTURAL HERITAGE ENVIRONMENT WITH FAMILIES WHO DO NOT HAVE THE MEANS AND TOOLS TO INCREASE THIS; PRESENCE OF FOREIGN PUPILS AND BES. SHOPPING: FAVOUR “STAR WELL” IN SCHOOLS WITH POSITIVE RESULTS THAT MOTIVATE THE DESIRE TO APPLY AND TO CONTINUE THEIR STUDIES WITH SATISFACTION. OBJECTIVES: IMPROVE THE COMMUNICATION AND ORAL EXPOSURE AND THE WRITTEN AND ORAL EXPOSURE WILL ENRICH AND IMPROVE THE VOCABULARY; TO DEVELOP DECISION-MAKING CAPACITIES, TO ADDRESS PROBLEMS, TO CHOOSE SOLUTIONS, TO THINK ABOUT POSSIBLE OPTIONS; DEVELOPING THE CAPACITY TO WORK IN A TEAM, SHARING A PROJECT, ORGANISING WORK AND LIAISING WITH OTHERS. ITALO-OIBERS: ENHANCING THE MASTERY OF COMMUNICATIVE TOOLS USEFUL TO VERBAL INTERACTION IN VARIOUS CONTEXTS; ENHANCING THE UNDERSTANDING OF VARIOUS WRITTEN TEXTS; MIKI (English)
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CAUSES D’INCONVÉNIENT: POUR LES ÉLÈVES; PRÉPARATION LINGUISTIQUE ET EXPRESSIVE DE BASE; MAUVAIS CONTEXTE SOCIO-ÉCONOMIQUE ET CULTUREL AVEC LES FAMILLES QUI N’ONT PAS LES MOYENS ET LES OUTILS NÉCESSAIRES POUR ÉLEVER CE CONTEXTE; PRÉSENCE D’ÉLÈVES ÉTRANGERS ET DE BES. POSSIBILITÉS: PROMOUVOIR «LA BONNE ÉTOILE» À L’ÉCOLE AVEC L’OBTENTION DE RÉSULTATS POSITIFS QUI MOTIVENT LE DÉSIR DE POSTULER ET DE POURSUIVRE DES ÉTUDES AVEC SATISFACTION. OBJET: AMÉLIORER LES CAPACITÉS DE COMMUNICATION ET L’EXPOSITION ÉCRITE ET ORALE EN ENRICHISSANT ET EN AMÉLIORANT LE VOCABULAIRE; DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES DÉCISIONNELLES, RÉSOUDRE LES PROBLÈMES, CHOISIR DES SOLUTIONS, RÉFLÉCHIR AUX OPTIONS POSSIBLES; DÉVELOPPER LA CAPACITÉ DE TRAVAILLER EN GROUPE, DE PARTAGER UN PROJET, D’ORGANISER UN TRAVAIL ET DE SE RAPPORTER À D’AUTRES. OBJECTIFS ITALIENS: AMÉLIORER LA MAÎTRISE DES OUTILS DE COMMUNICATION UTILES À L’INTERACTION VERBALE DANS DIVERS CONTEXTES; AMÉLIORER LA COMPRÉHENSION DES TEXTES ÉCRITS DE DIFFÉRENTS TYPES; MILLETS (French)
10 December 2021
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URSACHEN DER UNANNEHMLICHKEITEN: FÜR DIE SCHÜLER; GRUNDLEGENDE SPRACHLICH-EXPRESSIVE VORBEREITUNG; SCHLECHTER SOZIOÖKONOMISCHER UND KULTURELLER KONTEXT MIT FAMILIEN, DIE NICHT ÜBER DIE MITTEL UND INSTRUMENTE VERFÜGEN, UM DIESEN KONTEXT ZU HEBEN; ANWESENHEIT AUSLÄNDISCHER SCHÜLER UND BES. MÖGLICHKEITEN: FÖRDERN SIE „STERN GUT“ IN DER SCHULE MIT DER ERZIELUNG POSITIVER ERGEBNISSE, DIE DEN WUNSCH MOTIVIEREN, DAS STUDIUM MIT ZUFRIEDENHEIT ANZUWENDEN UND FORTZUSETZEN. ZWECK: VERBESSERUNG DER KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEITEN UND DER BEREICHERNDEN SCHRIFTLICHEN UND MÜNDLICHEN EXPOSITION UND VERBESSERUNG DES VOKABULARS; ENTWICKLUNG VON ENTSCHEIDUNGSKOMPETENZEN, BEWÄLTIGUNG VON PROBLEMEN, AUSWAHL VON LÖSUNGEN, ÜBERLEGUNGEN ÜBER MÖGLICHE OPTIONEN; ENTWICKLUNG DER FÄHIGKEIT, IN EINER GRUPPE ZU ARBEITEN, EIN PROJEKT ZU TEILEN, EINEN JOB ZU ORGANISIEREN UND SICH MIT ANDEREN ZU BEFASSEN. ITALIENISCHE ZIELE: VERBESSERUNG DER BEHERRSCHUNG VON KOMMUNIKATIONSINSTRUMENTEN, DIE FÜR DIE VERBALE INTERAKTION IN VERSCHIEDENEN KONTEXTEN NÜTZLICH SIND; VERBESSERUNG DES VERSTÄNDNISSES VON SCHRIFTLICHEN TEXTEN UNTERSCHIEDLICHER ART; MÜHLEN (German)
20 December 2021
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OORZAKEN VAN ONGEMAK: VOOR LEERLINGEN; BASISTAAL-EXPRESSIEVE VOORBEREIDING; SLECHTE SOCIAAL-ECONOMISCHE EN CULTURELE CONTEXT MET GEZINNEN DIE NIET OVER DE MIDDELEN EN INSTRUMENTEN BESCHIKKEN OM DEZE CONTEXT AAN TE KAARTEN; AANWEZIGHEID VAN BUITENLANDSE LEERLINGEN EN BES. MOGELIJKHEDEN: BEVORDEREN VAN „STER GOED” OP SCHOOL MET HET BEREIKEN VAN POSITIEVE RESULTATEN DIE DE WENS OM TOE TE PASSEN EN DOOR TE GAAN MET TEVREDENHEID MOTIVEREN. DOEL: HET VERBETEREN VAN DE COMMUNICATIEVE VAARDIGHEDEN EN DE SCHRIFTELIJKE EN MONDELINGE BLOOTSTELLING, DIE DE WOORDENSCHAT VERRIJKEN EN VERBETEREN; HET ONTWIKKELEN VAN BESLUITVORMINGSVAARDIGHEDEN, HET AANPAKKEN VAN PROBLEMEN, HET KIEZEN VAN OPLOSSINGEN, HET NADENKEN OVER MOGELIJKE OPTIES; ONTWIKKELEN VAN HET VERMOGEN OM IN EEN GROEP TE WERKEN, EEN PROJECT TE DELEN, EEN BAAN TE ORGANISEREN EN ZICH MET ANDEREN TE VERBINDEN. ITALIAANSE DOELSTELLINGEN: DE BEHEERSING VAN COMMUNICATIE-INSTRUMENTEN DIE NUTTIG ZIJN VOOR MONDELINGE INTERACTIE IN VERSCHILLENDE CONTEXTEN VERBETEREN; VERBETERING VAN HET BEGRIP VAN VERSCHILLENDE SOORTEN GESCHREVEN TEKSTEN; MOLENS (Dutch)
12 January 2022
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Identifiers
F43I18000070006
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