BROADLY: WOMAN (Q918392)

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Project Q918392 in Italy
Language Label Description Also known as
English
BROADLY: WOMAN
Project Q918392 in Italy

    Statements

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    12,940.0 Euro
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    25,880.0 Euro
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    50.0 percent
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    1 October 2018
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    31 August 2019
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    I. C. E.CORTIS-QUARTUCCIU
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    IL PRESENTE PROGETTO SI PROPONE DI PREVENIRE L'ABBANDONO SCOLASTICO PRECOCE REALIZZANDO PERCORSI DI RECUPERO E CONSOLIDAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE IN ITALIANO ATTRAVERSO IL SOSTEGNO ALL'ATTIVITà CURRICOLARE, IL RECUPERO E CONSOLIDAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE: ASCOLTOATTIVO, COMPRENSIONE DEL TESTO, RICCHEZZA LESSICALE, PRODUZIONE DI TESTI, ETC SI PREDILIGERANNO METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE DA REALIZZARE NELL'AMBITO DI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO ACCOGLIENTI, MOTIVANTI E INFORMALI AL FINE DI SUPPORTARE GLI ALUNNI IN UN PERCORSO "SCOLASTICO" SVINCOLATO DALLA VALUTAZIONE, INTESA COME RISULTATO DELL'APPRENDIMENTO, MA FORTEMENTE ANCORATA AI PROCESSI E AI PROGRESSI POSTI IN ESSERE DALL'ALUNNO DURANTE IL PERCORSO. L'ASSISTENZA ALLO STUDIO AVVERRà ATTRAVERSO ATTIVITà DI SVILUPPO E SOSTEGNO DELLA MOTIVAZIONE. LE ATTIVITà SARANNO PROPOSTE FAVORENDO IL COINVOLGIMENTO ATTIVO DI OGNI ALUNNO, PREDILIGENDO L'APPROCCIO LABORATORIALE E LUDICO UTILIZZANDO PREVALENTEMENTE METODOLOGIE QUALI (Italian)
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    THE AIM OF THIS PROJECT IS TO PREVENT EARLY SCHOOL LEAVING BY IMPLEMENTING PATHWAYS TO THE RECOVERY AND CONSOLIDATION OF BASIC SKILLS IN ITALIAN, BY SUPPORTING THE ACTIVITIES OF THE CURRICULUM, THE RECOVERY AND CONSOLIDATION OF BASIC SKILLS: ASCOLTOACTIVE, UNDERSTANDING OF THE TEXT, LEXICAL RICHNESS, PRODUCTION OF TEXTS, ETC., WILL FAVOUR INNOVATIVE TEACHING METHODS TO BE DEVELOPED WITHIN WELCOMING, MOTIVATING AND INFORMAL LEARNING ENVIRONMENTS TO SUPPORT PUPILS IN A “SCHOOL” COURSE FREE FROM EVALUATION, UNDERSTOOD AS AN OUTCOME OF LEARNING, BUT STRONGLY ANCHORED IN THE PROCESSES AND PROGRESS MADE BY THE PUPIL DURING THE TRIP. SUPPORT FOR THE STUDY WILL BE CARRIED OUT BY MEANS OF ACTIVITIES TO DEVELOP AND SUPPORT THE MOTIVATION OF THE STUDY. ACTIVITIES WILL BE PUT IN PLACE BY ENCOURAGING THE ACTIVE INVOLVEMENT OF EACH PUPIL, PRIVILEGING THE LABORATORY AND PLAY, USING MAINLY METHODS SUCH AS: (English)
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    CE PROJET VISE À PRÉVENIR LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE EN METTANT EN PLACE DES FILIÈRES DE RÉCUPÉRATION ET DE CONSOLIDATION DES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN GRÂCE À L’APPUI À L’ACTIVITÉ SCOLAIRE, AU RÉTABLISSEMENT ET À LA CONSOLIDATION DES COMPÉTENCES DE BASE: ASCOLTOACTIVO, LA COMPRÉHENSION DU TEXTE, LA RICHESSE LEXICALE, LA PRODUCTION DE TEXTES, ETC. PRÉFÉRERONT DES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT INNOVANTES À RÉALISER DANS LE CADRE D’UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE ACCUEILLANT, MOTIVANT ET INFORMEL AFIN DE SOUTENIR LES ÉLÈVES DANS UNE VOIE «ÉCOLE» LIBRE DE L’ÉVALUATION, COMPRISE COMME UN RÉSULTAT DE L’APPRENTISSAGE, MAIS FORTEMENT ANCRÉE DANS LES PROCESSUS ET LES PROGRÈS RÉALISÉS PAR L’ÉLÈVE PENDANT LE COURS. L’AIDE À L’ÉTUDE SE FERA PAR LE BIAIS D’ACTIVITÉS DE DÉVELOPPEMENT ET DE SOUTIEN À LA MOTIVATION. LES ACTIVITÉS SERONT PROPOSÉES EN FAVORISANT LA PARTICIPATION ACTIVE DE CHAQUE ÉLÈVE, PRÉFÉRANT LE LABORATOIRE ET L’APPROCHE LUDIQUE UTILISANT PRINCIPALEMENT DES MÉTHODOLOGIES TELLES QUE (French)
    10 December 2021
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    DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN, INDEM WEGE FÜR DIE WIEDERHERSTELLUNG UND KONSOLIDIERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN AUF ITALIENISCH DURCH DIE UNTERSTÜTZUNG DER LEHRTÄTIGKEIT, DIE WIEDERHERSTELLUNG UND KONSOLIDIERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN UMGESETZT WERDEN: ASCOLTOACTIVO, VERSTÄNDNIS DES TEXTES, LEXIKALISCHER REICHTUM, TEXTPRODUKTION USW. WIRD ES VORZIEHEN, INNOVATIVE LEHRMETHODEN ZU REALISIEREN, DIE IM ZUSAMMENHANG MIT EINLADENDEN, MOTIVIERENDEN UND INFORMELLEN LERNUMGEBUNGEN UMGESETZT WERDEN, UM SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER IN EINEM „SCHULWEG“ ZU UNTERSTÜTZEN, DER ALS ERGEBNIS DES LERNENS VERSTANDEN WIRD, ABER FEST IN DEN PROZESSEN UND FORTSCHRITTEN DES SCHÜLERS WÄHREND DES KURSES VERANKERT IST. DIE UNTERSTÜTZUNG DER STUDIE ERFOLGT DURCH AKTIVITÄTEN ZUR ENTWICKLUNG UND UNTERSTÜTZUNG DER MOTIVATION. DIE AKTIVITÄTEN WERDEN VORGESCHLAGEN, DIE AKTIVE BETEILIGUNG JEDES SCHÜLERS ZU BEGÜNSTIGEN, BEVORZUGT DAS LABOR UND SPIELERISCHE ANSATZ UNTER VERWENDUNG VON HAUPTSÄCHLICH METHODEN WIE (German)
    20 December 2021
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    DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN DOOR TRAJECTEN IN TE VOEREN VOOR HET HERSTEL EN DE CONSOLIDATIE VAN BASISVAARDIGHEDEN IN HET ITALIAANS DOOR ONDERSTEUNING VAN LEERPROGRAMMA’S, HERSTEL EN CONSOLIDATIE VAN BASISVAARDIGHEDEN: ASCOLTOACTIVO, BEGRIP VAN DE TEKST, LEXICALE RIJKDOM, PRODUCTIE VAN TEKSTEN, ENZ. GEEFT DE VOORKEUR AAN INNOVATIEVE ONDERWIJSMETHODEN OM TE WORDEN GEREALISEERD IN DE CONTEXT VAN GASTVRIJE, MOTIVERENDE EN INFORMELE LEEROMGEVINGEN OM LEERLINGEN TE ONDERSTEUNEN OP EEN „SCHOOL” PAD DAT VRIJ IS VAN EVALUATIE, BEGREPEN ALS GEVOLG VAN LEREN, MAAR STERK VERANKERD IS IN DE PROCESSEN EN VOORUITGANG DIE DE LEERLING TIJDENS DE CURSUS MAAKT. DE STUDIE ZAL WORDEN ONDERSTEUND DOOR ONTWIKKELING EN ONDERSTEUNING VAN MOTIVATIE. DE ACTIVITEITEN ZULLEN WORDEN VOORGESTELD OM DE ACTIEVE BETROKKENHEID VAN ELKE LEERLING TE BEVORDEREN, WAARBIJ DE VOORKEUR WORDT GEGEVEN AAN HET LABORATORIUM EN SPEELSE AANPAK WAARBIJ VOORNAMELIJK GEBRUIK WORDT GEMAAKT VAN METHODEN ZOALS (Dutch)
    12 January 2022
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    Identifiers

    E83I18000100006
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