EDUCATIONDIGITALE (Q2418720)
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Project Q2418720 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EDUCATIONDIGITALE |
Project Q2418720 in Italy |
Statements
21,994.5 Euro
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21,994.5 Euro
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100.0 percent
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27 April 2016
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14 December 2016
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14 December 2016
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IC DI CASORATE PRIMO
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45°18'44.53"N, 9°1'0.66"E
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IL PROGETTO SI PROPONE TRE OBIETTIVI 1 LA CREAZIONE DI SPAZI ALTERNATIVI PER LAPPRENDIMENTO PRESSO LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO E PRESSO LA SCUOLA DELLINFANZIA 2 LA REALIZZAZIONE DI AULE AUMENTATE DALLA TECNOLOGIA PRESSO LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO 3 LA PREDISPOSIZIONE DI TRE POSTAZIONI PER IL PERSONALE DELLA SCUOLA E PER LUTENZA ESTERNA.DIDATTICO E PER LA GESTIONE DELLE COMUNICAZIONI SCUOLA FAMIGLIA REGISTRO ELETTRONICO.LA SOLUZIONE PREVEDE INOLTRE LUTILIZZO DI STRUMENTI DI FRUIZIONE INDIVIDUALE E COLLETTIVA PER GESTIRE LE LEZIONI NELLA LANOLTRE CHE PER FACILITARE LA FRUIZIONE DI CONTENUTI ONLINE DA PARTE DI ALUNNI CON DISABILIT. (Italian)
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THE PROJECT SETS OUT THREE OBJECTIVES FOR THE CREATION OF ALTERNATIVE LEARNING SPACES AT THE LOWER SECONDARY SCHOOL AND IN THE SCHOOL DELLINFANZIA 2 THE REALISATION OF ROOMS AUGMENTED BY TECHNOLOGY AT SECONDARY SCHOOL OF FIRST INSTANCE 3, THE SETTING UP OF THREE WORKSTATIONS FOR SCHOOL STAFF AND FOR EXTERNAL JUNA.DIDATICO AND FOR THE MANAGEMENT OF YOUR SCHOOL/ELECTRONIC REGISTRY ELECTRONIACA SOLUTION ALSO FORESEES THE USE OF INDIVIDUAL AND COLLECTIVE USE TOOLS TO MANAGE THE LESSONS IN LANOTRE THAT TO FACILITATE THE USE OF ONLINE CONTENT BY PUPILS WITH DISABILITIES. (English)
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LE PROJET VISE TROIS OBJECTIFS 1, LA CRÉATION D’ESPACES ALTERNATIFS POUR L’APPRENTISSAGE DANS L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE ET À LA MATERNELLE 2 LA RÉALISATION DE SALLES DE CLASSE RENFORCÉES PAR LA TECHNOLOGIE DANS L’ÉCOLE SECONDAIRE DE 3E ANNÉE, LA PRÉPARATION DE TROIS POSTES DE TRAVAIL POUR LE PERSONNEL SCOLAIRE ET POUR LUTENZA EXTERNE.DIDATTICO ET POUR LA GESTION DU REGISTRE DE FAMILLE SCOLAIRE DE COMMUNICATION ELETTRONICO.LA SOLUTION COMPREND ÉGALEMENT L’UTILISATION D’OUTILS INDIVIDUELS ET COLLECTIFS POUR GÉRER LES LEÇONS DANS LE LANOLTRE AFIN DE FACILITER L’UTILISATION DU CONTENU EN LIGNE PAR LES ÉLÈVES HANDICAPÉS. (French)
24 December 2021
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Identifiers
H66J15001480007
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