DORO ISLAND (Q1882304)

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Project Q1882304 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DORO ISLAND
Project Q1882304 in Italy

    Statements

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    21,950.0 Euro
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    21,950.0 Euro
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    100.0 percent
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    18 May 2016
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    27 February 2017
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    27 February 2017
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    ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO ORTE
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    42°27'38.16"N, 12°23'8.20"E
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    LA PROPOSTA PROGETTUALE DENOMINATA ISOLA DORO DIGITALE PER UNA EFFICACE DIDATTICA 2.0 UNA OPPORTUNIT PER LISTITUTO COMPRENSIVO ISOLA DORO ORTE PER ADEGUARE LE STRATEGIE DIDATTICHE ALLE NUOVE ESIGENZE FORMATIVE PER STUDENTI CHE SONO GI NATIVI DIGITALI E DI RIQUALIFICARE IL SERVIZIOSCUOLA IN UN RAPPORTO DIVERSO CON LA SOCIET CIVILE. (Italian)
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    THE PROJECT PROPOSAL ON “DIGITAL DORO” FOR AN EFFECTIVE TEACHING 2.0 WILL PROVIDE AN OPPORTUNITY FOR THE INSTITUTIONALISATION OF THE DORO ISLAND TO ADAPT THE EDUCATIONAL STRATEGIES TO THE NEW TRAINING NEEDS FOR STUDENTS WHO ARE DIGITAL NATIVES AND TO RETRAIN THE SERVICE IN A DIFFERENT RELATIONSHIP WITH CIVIL SOCIETY. (English)
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    LA PROPOSITION DE PROJET A APPELÉ L’ÎLE NUMÉRIQUE DORO POUR UNE DIDACTIQUE 2.0 EFFICACE UNE OPPORTUNITÉ POUR L’INSTITUT, Y COMPRIS L’ÎLE DE DORO ORTE D’ADAPTER LES STRATÉGIES D’ENSEIGNEMENT AUX NOUVEAUX BESOINS DE FORMATION POUR LES ÉTUDIANTS QUI SONT DÉJÀ NATIFS NUMÉRIQUES ET DE REQUALIFIER LE SERVICESCUOLA DANS UNE RELATION DIFFÉRENTE AVEC LA SOCIÉTÉ CIVILE. (French)
    10 December 2021
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    HET PROJECTVOORSTEL RIEP HET DIGITALE DORO-EILAND OP VOOR EEN EFFECTIEVE DIDACTISCHE 2.0, EEN KANS VOOR HET INSTITUUT, MET INBEGRIP VAN HET EILAND DORO ORTE, OM DE ONDERWIJSSTRATEGIEËN AAN TE PASSEN AAN DE NIEUWE OPLEIDINGSBEHOEFTEN VAN STUDENTEN DIE AL DIGITALE INBOORLINGEN ZIJN EN OM DE SERVICESCUOLA TE HERKWALIFICEREN IN EEN ANDERE RELATIE MET HET MAATSCHAPPELIJK MIDDENVELD. (Dutch)
    22 December 2021
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    IM PROJEKTVORSCHLAG WURDE DIE DIGITALE DORO-INSEL FÜR EINE EFFEKTIVE DIDAKTIK 2.0 ALS CHANCE FÜR DAS INSTITUT EINSCHLIESSLICH DER INSEL DORO ORTE GENANNT, UM DIE LEHRSTRATEGIEN AN DEN NEUEN AUSBILDUNGSBEDARF FÜR STUDIERENDE ANZUPASSEN, DIE BEREITS DIGITALE EINGEBORENE SIND, UND DIE SERVICESCUOLA IN EINER ANDEREN BEZIEHUNG ZUR ZIVILGESELLSCHAFT NEU ZU QUALIFIZIEREN. (German)
    23 December 2021
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    Identifiers