Practice consultant at the high school “Katharina Peters” in Zwönitz (Q3616813)
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Project Q3616813 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Practice consultant at the high school “Katharina Peters” in Zwönitz |
Project Q3616813 in Germany |
Statements
125,496.12 Euro
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156,870.15 Euro
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80.0 percent
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26 March 2018
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31 August 2021
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bsw Bildungswerk derSächsischen Wirtschaft gGmbH
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Grundlegendes Ziel des Projektes ist die Unterstützung der Oberschule bei der Optimierung der Berufsorientierung und der zielgerichteteren Ausgestaltung der individuellen Förderung der einzelnen Schülerinnen und Schüler. Zur Verbesserung der Berufswahlkompetenz der Schüler und Schülerinnen werden die folgenden Teilziele realisiert: - Durchführung des Potenzialanalyseverfahrens „Kompetenzanalyse Profil AC Sachsen“ für Schüler und Schülerinnen der Klassenstufe 7 - Erstellung eines Entwicklungsplanes auf der Grundlage der Ergebnisse dieses Potenzialanalyseverfahrens für einzelne Schülerinnen und Schüler unter Einbeziehung und Abstimmung mit dem Klassenlehrer, der Klassenlehrerin, den Eltern und dem Schüler - Vorbereitung und Durchführung von berufsorientierenden Maßnahmen - Intensivierung und Verstetigung der Zusammenarbeit mit externen Partnern, insbesondere regionalen Unternehmen - Wirksamkeitsüberprüfung und Weiterentwicklung von schulischen Maßnahmen zur Berufsorientierung im Rahmen des schulischen BO-Konzeptes - Koordinierung, Abstimmung und Zusammenarbeit mit Schulleitung, Berufsberatern der Agentur für Arbeit, Klassenlehrern, Fachlehrern, Schulsozialarbeitern, Berufseinstiegsbegleitern und Eltern - Koordinierende Tätigkeiten für die Schule im Bereich der BO, Netzwerkarbeit mit wesentlichen Akteuren der BO (German)
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The basic objective of the project is to support the secondary school in optimising the career orientation and the more targeted design of the individual support of individual pupils. In order to improve pupils’ choice of careers, the following sub-objectives will be achieved: — Implementation of the potential analysis procedure ‘Competency analysis profile AC Sachsen’ for pupils in grade 7 — Establishment of a development plan based on the results of this potential analysis procedure for individual pupils, involving and coordinating with the class teacher, the class teacher, the parents and the pupil — Preparation and implementation of vocational training measures — Intensification and consolidation of cooperation with external partners, in particular regional enterprises — Effectiveness review and further development of school-based measures for occupational orientation within the framework of the school BO concept — Coordination, coordination and cooperation with school management, occupational counsellors of the Employment Agency, class teachers, specialist teachers, school social workers, career guidance staff and parents — Coordinating activities for the school in the field of BO, networking with key actors of the BO (English)
18 November 2021
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L’objectif fondamental du projet est d’aider l’école secondaire à optimiser l’orientation professionnelle et à mieux cibler le soutien individuel des élèves. Afin d’améliorer les compétences professionnelles des élèves, les sous-objectifs suivants sont réalisés: — Mise en œuvre de la procédure d’analyse de potentiel «profil AC Sachsen» pour les élèves de niveau 7 — Élaboration d’un plan de développement sur la base des résultats de cette méthode d’analyse du potentiel pour les élèves individuels, en y associant et en coordination avec l’enseignant de classe, l’enseignant de classe, les parents et l’élève — Préparation et mise en œuvre de mesures axées sur l’orientation professionnelle — Renforcement et poursuite de la coopération avec les partenaires extérieurs, en particulier les entreprises régionales — Examen de l’efficacité et développement des mesures scolaires d’orientation professionnelle dans le cadre de l’approche scolaire BO — Coordination, coordination et coopération avec la direction de l’école, les conseillers professionnels de l’Agence pour le travail, les professeurs de classe, les professeurs spécialisés, les travailleurs sociaux de l’école, les accompagnateurs de carrière et les parents — activités de coordination pour l’école dans le domaine de la BO, travail en réseau avec les principaux acteurs de la BO (French)
14 December 2021
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De basisdoelstelling van het project is het ondersteunen van de middelbare school bij het optimaliseren van de loopbaanoriëntatie en het doelgerichter ontwerpen van de individuele ondersteuning van individuele leerlingen. Om de loopbaankeuze van de leerlingen te verbeteren, zullen de volgende subdoelstellingen worden verwezenlijkt: — Uitvoering van de potentiële analyseprocedure „Competency analysis profile AC Sachsen” voor leerlingen in rang 7 — Opstellen van een ontwikkelingsplan op basis van de resultaten van deze potentiële analyseprocedure voor individuele leerlingen, waarbij de klasdocent, de klasleraar, de ouders en de leerling betrokken en gecoördineerd worden — Voorbereiding en uitvoering van beroepsopleidingsmaatregelen — Versterking en consolidatie van de samenwerking met externe partners, met name regionale ondernemingen — Evaluatie van de doeltreffendheid en verdere ontwikkeling van schoolgerichte maatregelen voor beroepsoriëntatie in het kader van het school BO-concept — Coördinatie; coördinatie en samenwerking met schoolmanagement, beroepsadviseurs van het arbeidsbureau, klasdocenten, gespecialiseerde leerkrachten, maatschappelijk werkers op school, personeel voor loopbaanbegeleiding en ouders — Coördinatieactiviteiten voor de school op het gebied van BO, netwerken met belangrijke actoren van het BO (Dutch)
23 December 2021
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Identifiers
672 / 101003448341
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