TUTTTINRETE (Q1863713)
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Project Q1863713 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TUTTTINRETE |
Project Q1863713 in Italy |
Statements
15,000.0 Euro
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15,000.0 Euro
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100.0 percent
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11 February 2016
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30 November 2016
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1 December 2016
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IST.COMPR. SCAFATI "ANARDI"
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40°44'59.96"N, 14°31'37.02"E
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LA SCUOLA UTILIZZA LE LIM ED I COMPUTER OLTRE CHE PER PROCEDERE ALLA DIGITALIZZAZIONE DI TUTTI I PROCESSI DOCUMENTALI NELLA REALIZZAZIONE DI UNA DIDATTICA ATTIVA ED INCLUSIVA ATTRAVERSO LE LIM E PUNTANDO SULLA SPECIFICA FORMAZIONE DEI DOCENTI SI VUOLE ULTERIORMENTE FAVORIRE UN APPROCCIO TRASVERSALE ALLE DISCIPLINE COS DA REALIZZARE PI COMPIUTAMENTE LA DIDATTICA PER COMPETENZE CHIAVE DEL SUCCESSO FORMATIVO DEGLI ALUNNI TALE IMPOSTAZIONE INOLTRE FAVORIREBBE I PROCESSI DI INTEGRAZIONE ED INCLUSIONE DEGLI ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI E CON DSA ATTRAVERSO LIMPLEMENTAZIONE DELLA DIDATTICA LABORATORIALE PERTANTO NECESSARIO CHE LA RETE LAN WLAN SOLO PARZIALMENTE FUNZIONALE NEI DUE PLESSI DELLISTITUTO RIESCA A RAGGIUNGERE TUTTI GLI SPAZI AULA E RESTI OPERATIVA INDIPENDENTEMENTE DAGLI ACCESSI EFFETTUATI (Italian)
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THE SCHOOL USES THE LIM AND COMPUTER SYSTEMS AS WELL AS TO DIGITISE ALL THE DOCUMENTARY PROCESSES IN ORDER TO ACHIEVE AN ACTIVE AND INCLUSIVE TEACHING BY MEANS OF IP AND WITH A FOCUS ON THE SPECIFIC TRAINING OF THE TEACHERS. IT IS INTENDED TO FURTHER PROMOTE A TRANSVERSAL APPROACH TO THE COS DISCIPLINES TO BE DEVELOPED IN ORDER TO ENSURE THE KEY COMPETENCES OF THE PUPILS’ EDUCATIONAL SUCCESS. FURTHERMORE, THIS APPROACH WOULD FOSTER THE PROCESSES OF INTEGRATION AND INCLUSION OF PUPILS WITH DISABILITIES AND WITH THE ASD THROUGH LIMPLEMENTATION OF LABORATORY TEACHING, THEREFORE IT IS NECESSARY FOR THE NETWORK LAN WLAN TO BE ABLE TO REACH ALL OF THE SPACES AND TO REMAIN OPERATIONAL IRRESPECTIVE OF THE ACCESS MADE. (English)
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L’ÉCOLE UTILISE LIMS ET LES ORDINATEURS AINSI QUE POUR PROCÉDER À LA NUMÉRISATION DE TOUS LES PROCESSUS DOCUMENTAIRES DANS LA RÉALISATION D’UNE DIDACTIQUE ACTIVE ET INCLUSIVE À TRAVERS LE LIM ET EN SE CONCENTRANT SUR LA FORMATION SPÉCIFIQUE DES ENSEIGNANTS, NOUS VOULONS CONTINUER À PROMOUVOIR UNE APPROCHE TRANSVERSALE DES DISCIPLINES AFIN DE RÉALISER PLEINEMENT LA DIDACTIQUE POUR LES COMPÉTENCES CLÉS DE LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE DES ÉLÈVES DE TELLE SORTE QUE CETTE APPROCHE FAVORISERAIT ÉGALEMENT LES PROCESSUS D’INTÉGRATION ET D’INCLUSION DES ÉLÈVES HANDICAPÉS ET AVEC LA DSA À TRAVERS LA MISE EN ŒUVRE DE L’ENSEIGNEMENT DE LABORATOIRE DONC IL EST NÉCESSAIRE QUE LE RÉSEAU LAN WLAN SEULEMENT PARTIELLEMENT FONCTIONNEL DANS LES DEUX PLEXES DE L’INSTITUT PUISSE ATTEINDRE TOUS LES ESPACES DE CLASSE ET RESTER OPÉRATIONNEL INDÉPENDAMMENT DES ACCÈS RENDUS (French)
10 December 2021
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DIE SCHULE NUTZT LIMS UND COMPUTER SOWIE UM DIE DIGITALISIERUNG ALLER DOKUMENTARISCHEN PROZESSE IN DER REALISIERUNG EINER AKTIVEN UND INKLUSIVEN DIDAKTIK DURCH DEN LIM FORTZUFÜHREN UND SICH AUF DIE SPEZIFISCHE AUSBILDUNG VON LEHRERN ZU KONZENTRIEREN, WOLLEN WIR WEITER EINEN TRANSVERSALEN ANSATZ IN DISZIPLINEN FÖRDERN, UM DIE DIDAKTIK FÜR SCHLÜSSELKOMPETENZEN DES BILDUNGSERFOLGS DER SCHÜLER VOLL UND GANZ ZU VERWIRKLICHEN, SO DASS DIESER ANSATZ AUCH DIE PROZESSE DER INTEGRATION UND INKLUSION BEHINDERTER SCHÜLER UND MIT DSA DURCH DIE UMSETZUNG DES LABORUNTERRICHTS BEGÜNSTIGEN WÜRDE, DAHER IST ES NOTWENDIG, DASS DAS LAN WLAN-NETZWERK NUR TEILWEISE IN DEN BEIDEN PLEXEN DES INSTITUTS FUNKTIONSTÜCHTIG IST, ALLE KLASSENRÄUME ERREICHEN UND UNABHÄNGIG VON DEN ZUGÄNGEN IN BETRIEB BLEIBEN KANN. (German)
20 December 2021
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DE SCHOOL MAAKT GEBRUIK VAN LIMS EN COMPUTERS EN OM VERDER TE GAAN MET DE DIGITALISERING VAN ALLE DOCUMENTAIRE PROCESSEN IN DE REALISATIE VAN EEN ACTIEVE EN INCLUSIEVE DIDACTIEK VIA DE LIM EN GERICHT OP DE SPECIFIEKE OPLEIDING VAN LEERKRACHTEN WILLEN WE EEN TRANSVERSALE BENADERING VAN DISCIPLINES VERDER BEVORDEREN OM DE DIDACTIEKEN VOOR SLEUTELCOMPETENTIES VAN HET ONDERWIJSSUCCES VAN DE LEERLINGEN TEN VOLLE TE REALISEREN, ZODAT DEZE AANPAK OOK DE PROCESSEN VAN INTEGRATIE EN INCLUSIE VAN GEHANDICAPTE LEERLINGEN EN MET DSA ZOU BEVORDEREN DOOR DE IMPLEMENTATIE VAN LABORATORIUMONDERWIJS. DAAROM IS HET NOODZAKELIJK DAT HET LAN WLAN-NETWERK SLECHTS GEDEELTELIJK FUNCTIONEEL IS IN DE TWEE PLEXES VAN HET INSTITUUT EN OPERATIONEEL KAN BLIJVEN, ONGEACHT DE GEMAAKTE TOEGANGEN. (Dutch)
22 December 2021
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Identifiers
E86J15000890007
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