Professional Integration Year (BIJ) 2018/2019 — Class 10 a (Q3411212)
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Project Q3411212 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Professional Integration Year (BIJ) 2018/2019 — Class 10 a |
Project Q3411212 in Germany |
Statements
74,021.0 Euro
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51.34 percent
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1 September 2018
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31 October 2019
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Landkreis Kelheim
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48°55'30.83"N, 11°55'42.89"E
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93309
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Zielgruppe sind berufsschulpflichtige Jugendliche ohne Ausbildungsplatz mit erhöhtem Sprachbedarf, die noch nicht voll ausbildungsreif sind, im Einzelfall keinen Hauptschulabschluss besitzen und deshalb bislang keine Ausbildung aufnehmen konnten. Diese Jugendlichen sollen insbesondere durch den Ausgleich sprachlicher Defizite ihre Chancen auf dem Ausbildungs-und Arbeitsmarkt verbessern. (German)
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The target group is young people without a training place with increased language requirements, who are not yet fully ready for training, do not have a secondary school diploma in individual cases and therefore have not been able to take up training. The aim of these young people is to improve their chances in the training and labour market, in particular by balancing linguistic deficits. (English)
11 November 2021
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Le groupe cible est constitué de jeunes soumis à l’obligation d’enseignement professionnel qui n’ont pas besoin d’une formation professionnelle et qui ne sont pas encore pleinement prêts à suivre une formation, qui ne sont pas encore diplômés de l’enseignement secondaire et qui n’ont donc pas pu suivre une formation jusqu’à présent. Ces jeunes doivent améliorer leurs chances sur le marché de la formation et du marché du travail, notamment en compensant les déficits linguistiques. (French)
7 December 2021
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De doelgroep is jongeren zonder opleidingsplaats met verhoogde taalvereisten, die nog niet volledig klaar zijn voor opleiding, in individuele gevallen geen diploma van middelbaar onderwijs hebben en dus geen opleiding hebben kunnen volgen. Het doel van deze jongeren is om hun kansen op opleiding en arbeidsmarkt te vergroten, met name door een evenwicht te vinden tussen taaltekorten. (Dutch)
19 December 2021
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Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_7669
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