KNOWLEDGE OF THE EUROPEAN UNION (Q630402)
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Project Q630402 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | KNOWLEDGE OF THE EUROPEAN UNION |
Project Q630402 in Italy |
Statements
7,212.0 Euro
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7,212.0 Euro
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100.0 percent
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17 September 2018
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17 June 2020
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BONACCORSO DA MONTEMAGNO
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43°50'51.00"N, 10°58'39.72"E
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IL PROGETTO HA COME SCOPO QUELLO DI FAR CONOSCERE AI RAGAZZI IL FUNZIONAMENTO E LORGANIZZAZIONE DELLUNIONE EUROPEA. LA PRIMA PARTE DEL PROGETTO SI COMPORR DI UNA SERIE DI LEZIONI INCENTRATE SU STORIA GEOGRAFIA ISTITUZIONI E ORGANISMI ECONOMIA POPOLAZIONE E CULTURA DELLUNIONE NON SARANNO SEMPLICEMENTE LEZIONI FRONTALI MA LABORATORI DI RICERCA IN CUI I RAGAZZI SARANNO PARTE ATTIVA NEL RICERCARE INFORMAZIONI SULLUNIONE EUROPEA TRAMITE STRUMENTI INFORMATICI E PUBBLICAZIONI VARIE. LA SECONDA PARTE VEDR LA PRODUZIONE DI VIDEO INFORMATIVI SULLUNIONE EUROPEA DA CONDIVIDERE IN RETE. QUESTI VIDEO SARANNO SCENEGGIATI DAI RAGAZZI E AFFRONTERANNO VARIE TEMATICHE SULLUNIONE EUROPEA IN MODO NON DIDASCALICO MA IRONICO E TENDERANNO NON SOLO A INFORMARE MA INDAGHERANNO ALCUNE CONTRADDIZIONI E PROBLEMATICHE DELLEUROPA ODIERNA.DURANTE IL CORSO I RAGAZZI SARANNO GUIDATI A DECIDERE CHE TIPO DI FORMATI VISIVO UTILIZZARE E DOVRANNO GIRARE E INTERPRETARE LORO STESSI I VIDEO. (Italian)
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THE AIM OF THE PROJECT IS TO MAKE YOUNG PEOPLE AWARE OF THE FUNCTIONING AND ORGANISATION OF THE EUROPEAN UNION. THE FIRST PART OF THE PROJECT IS COMPORR OF A SERIES OF LECTURES FOCUSED ON HISTORY GEOGRAPHY INSTITUTIONS AND BODIES ECONOMICS POPULATION AND CULTURE OF THE UNION WILL NOT SIMPLY BE LECTURES BUT RESEARCH LABORATORIES IN WHICH CHILDREN WILL BE AN ACTIVE PART IN RESEARCHING INFORMATION ABOUT THE EUROPEAN UNION THROUGH COMPUTER TOOLS AND VARIOUS PUBLICATIONS. THE SECOND PART WILL SEE THE PRODUCTION OF EU INFORMATION VIDEOS TO BE SHARED ONLINE. THESE VIDEOS WILL BE SCREENPLAYED BY THE CHILDREN AND WILL ADDRESS VARIOUS THEMES ABOUT THE EUROPEAN UNION IN A NON-DIDACTIC BUT IRONIC WAY AND WILL TEND NOT ONLY TO INFORM BUT WILL INVESTIGATE SOME CONTRADICTIONS AND PROBLEMS OF ODIERNA EUROPE.DURANT THE COURSE WILL BE GUIDED TO DECIDE WHAT KIND OF VISUAL FORMATS TO USE AND WILL HAVE TO SHOOT AND INTERPRET THE VIDEOS THEMSELVES. (English)
13 November 2020
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L’OBJECTIF DE CE PROJET EST DE SENSIBILISER LES ENFANTS AU FONCTIONNEMENT ET À L’ORGANISATION DE L’UNION EUROPÉENNE. LA PREMIÈRE PARTIE DU PROJET FAIT PARTIE D’UNE SÉRIE DE CONFÉRENCES CONSACRÉES AUX INSTITUTIONS ET ORGANISMES GÉOGRAPHIQUES. LA POPULATION ET LA CULTURE ÉCONOMIQUES DE L’UNION NE SERONT PAS SIMPLEMENT DES CONFÉRENCES, MAIS DES LABORATOIRES DE RECHERCHE DANS LESQUELS LES ENFANTS SERONT ACTIFS DANS LA RECHERCHE D’INFORMATIONS SUR L’UNION EUROPÉENNE AU MOYEN DE DIVERS OUTILS ET PUBLICATIONS. LA DEUXIÈME PARTIE EST CONSACRÉE À LA PRODUCTION DE VIDÉOS D’INFORMATION SUR L’UNION EUROPÉENNE QUI SERONT PARTAGÉES EN LIGNE. CES VIDÉOS SERONT PROJETÉES PAR LES ENFANTS ET ABORDERONT DIVERSES QUESTIONS RELATIVES À L’UNION EUROPÉENNE D’UNE MANIÈRE NON-DIDACTIQUE MAIS IRONIQUE ET AURONT NON SEULEMENT TENDANCE À INFORMER, MAIS À ÉTUDIER CERTAINES CONTRADICTIONS ET PROBLÈMES DE L’EUROPE ODIERNA.DURANT LE COURS LES ÉTUDIANTS SERONT GUIDÉS POUR DÉCIDER QUEL TYPE DE FORMATS VISUELS À UTILISER ET DEVRONT PHOTOGRAPHIER ET INTERPRÉTER LES VIDÉOS EUX-MÊMES. (French)
9 December 2021
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ZIEL DES PROJEKTS IST ES, KINDER FÜR DIE FUNKTIONSWEISE UND ORGANISATION DER EUROPÄISCHEN UNION ZU SENSIBILISIEREN. DER ERSTE TEIL DES PROJEKTS IST IN EINER REIHE VON VORTRÄGEN ENTHALTEN, DIE SICH AUF GEOGRAPHIEEINRICHTUNGEN UND -EINRICHTUNGEN KONZENTRIEREN. WIRTSCHAFTLICHE BEVÖLKERUNG UND KULTUR DER UNION WERDEN NICHT NUR VORTRÄGE SEIN, SONDERN FORSCHUNGSLABORS, IN DENEN KINDER MIT HILFE VERSCHIEDENER INSTRUMENTE UND VERÖFFENTLICHUNGEN INFORMATIONEN ÜBER DIE EUROPÄISCHE UNION ERFORSCHEN. DER ZWEITE TEIL SIEHT DIE PRODUKTION VON INFORMATIONSVIDEOS ÜBER DIE EUROPÄISCHE UNION, DIE ONLINE AUSGETAUSCHT WERDEN SOLLEN. DIESE VIDEOS WERDEN VON DEN KINDERN GEZEIGT UND WERDEN VERSCHIEDENE FRAGEN DER EUROPÄISCHEN UNION IN NICHTDIDAKTISCHER, ABER IRONISCHER WEISE BEHANDELN UND DAZU NEIGEN, NICHT NUR ZU INFORMIEREN, SONDERN WERDEN EINIGE WIDERSPRÜCHE UND PROBLEME VON EUROPA ODIERNA UNTERSUCHEN. (German)
19 December 2021
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Identifiers
C87I17000200007
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