SECURITY AND DATA JOURNALISM (Q498792)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q498792 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SECURITY AND DATA JOURNALISM |
Project Q498792 in Italy |
Statements
21,636.0 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
6 December 2018
0 references
20 March 2020
0 references
IC SAN GREGORIO MAGNO
0 references
40°39'23.47"N, 15°24'13.00"E
0 references
IL PROGETTO DI DIDATTICA SPERIMENTALE RIVOLTO A 20 RAGAZZI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO AL FINE DI PROMUOVERE ATTIVIT DI MONITORAGGIO CIVICO E SICUREZZA WEB ATTRAVERSO TECNICHE DI DATA JOURNALISM E TECNOLOGIE INNOVATIVE DI INFORMAZIONE E COMUNICAZIONE.LA PROGRAMMAZIONE DEL PERCORSO FORMATIVO SI ARTICOLA IN DUE DIREZIONI OGNUNA DELLE QUALI HA COME OBIETTIVO LA REALIZZAZIONE CONCRETA DELLE ABILIT CREATIVE RICHIESTE NELLA SUA ATTUAZIONE PRATICA. SI FAR PARTICOLARE ATTENZIONE ALLE TEMATICHE FONDAMENTALI DEL MONDO INFORMATICO LA RICERCA E LUSO CONSAPEVOLE DELLE INFORMAZIONI E LA SICUREZZA WEB CONNESSA ALLE INSIDIE CHE SI CELANO NELLA NAVIGAZIONE INTERNET CYBERBULLISMO.IL PERCORSO RIUNISCE IN UN UNICO PROGRAMMA DIDATTICO EDUCAZIONE CIVICA ACQUISIZIONE DI COMPETENZE DIGITALI STATISTICHE E DI DATA JOURNALISM COMPETENZE TRASVERSALI QUALI SVILUPPO DI SENSO CRITICO PROBLEM SOLVING LAVORO DI GRUPPO E ABILIT INTERPERSONALI E COMUNICATIVE INTEGRANDOLE CON I CONTENUTI DELLE MATERIE ORDINAR (Italian)
0 references
THE EXPERIMENTAL DIDACTIC PROJECT AIMED AT 20 STUDENTS OF THE SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE IN ORDER TO PROMOTE ACTIVITIES OF CIVIC MONITORING AND WEB SECURITY THROUGH DATA JOURNALISM TECHNIQUES AND INNOVATIVE TECHNOLOGIES OF INFORMATION AND COMMUNICATION.THE PROGRAMMING OF THE TRAINING COURSE IS DIVIDED IN TWO DIRECTIONS EACH OF WHICH HAS AS ITS OBJECTIVE THE CONCRETE REALISATION OF THE CREATIVE SKILLS REQUIRED IN ITS PRACTICAL IMPLEMENTATION. PARTICULAR ATTENTION IS PAID TO THE FUNDAMENTAL ISSUES OF THE COMPUTER WORLD: RESEARCH AND CONSCIOUS USE OF INFORMATION AND WEB SECURITY CONNECTED TO THE PITFALLS THAT LIE IN INTERNET BROWSING CYBERBULLISMO.THE PATH BRINGS TOGETHER IN A SINGLE EDUCATIONAL PROGRAM CIVIC EDUCATION ACQUISITION OF DIGITAL STATISTICAL SKILLS AND DATA JOURNALISM CROSS-CUTTING SKILLS SUCH AS DEVELOPMENT OF CRITICAL SENSE PROBLEM SOLVING GROUP WORK AND INTERPERSONAL AND COMMUNICATIVE SKILLS INTEGRATING THEM WITH THE CONTENTS OF THE ORDINAR SUBJECTS (English)
10 November 2020
0 references
LE PROJET EXPÉRIMENTAL D’ENSEIGNEMENT DESTINÉ À 20 ÉLÈVES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE AFIN DE PROMOUVOIR LES ACTIVITÉS DE SURVEILLANCE CIVIQUE ET LA SÉCURITÉ DU WEB À TRAVERS LES TECHNIQUES DE JOURNALISME DE DONNÉES ET LES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION INNOVANTES ET COMMUNICATION.LA PROGRAMMATION DU COURS DE FORMATION EST DIVISÉE EN DEUX DIRECTIONS CHACUNE VISANT À LA RÉALISATION CONCRÈTE DES COMPÉTENCES CRÉATIVES REQUISES DANS SA MISE EN ŒUVRE PRATIQUE. IL CONVIENT D’ACCORDER UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX QUESTIONS FONDAMENTALES DU MONDE DE L’INFORMATIQUE, DE LA RECHERCHE ET DE L’UTILISATION CONSCIENTE DE L’INFORMATION ET DE LA SÉCURITÉ DU WEB LIÉES AUX PIÈGES CACHÉS DANS LA NAVIGATION SUR INTERNET CYBERBULLISMO.THE COURS RASSEMBLE EN UN SEUL PROGRAMME ÉDUCATIF L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES NUMÉRIQUES STATISTIQUES ET DE JOURNALISME DE DONNÉES TRANSVERSALES TELLES QUE LE DÉVELOPPEMENT DU TRAVAIL DE GROUPE DE RÉSOLUTION DE PROBLÈMES DE SENS CRITIQUE ET LES COMPÉTENCES INTERPERSONNELLES ET COMMUNICATIVES LES INTÉGRANT AU CONTENU DES SUJETS ORDINAIRES (French)
8 December 2021
0 references
DAS EXPERIMENTELLE LEHRPROJEKT RICHTETE SICH AN 20 SCHÜLER DER SEKUNDARSCHULE DER ERSTEN KLASSE, UM BÜRGERBEOBACHTUNGSAKTIVITÄTEN UND WEB-SICHERHEIT DURCH DATENJOURNALISMUSTECHNIKEN UND INNOVATIVE INFORMATIONSTECHNOLOGIEN UND COMMUNICATION ZU FÖRDERN.DIE PROGRAMMIERUNG DES AUSBILDUNGSKURSES IST IN ZWEI RICHTUNGEN UNTERTEILT, DIE JEWEILS AUF DIE KONKRETE REALISIERUNG DER FÜR DIE PRAKTISCHE UMSETZUNG ERFORDERLICHEN KREATIVEN FÄHIGKEITEN ABZIELEN. BESONDERES AUGENMERK SOLLTE AUF DIE GRUNDLEGENDEN FRAGEN DER COMPUTERWELT, FORSCHUNG UND BEWUSSTE NUTZUNG VON INFORMATIONEN UND WEB-SICHERHEIT IM ZUSAMMENHANG MIT DEN FALLSTRICKEN IM INTERNET-BROWSING CYBERBULLISMO GELEGT WERDEN. (German)
17 December 2021
0 references
Identifiers
J97I18000780009
0 references