Integration With Our Value (Q117643)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q117643 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Integration With Our Value |
Project Q117643 in Poland |
Statements
99,924.6 zloty
0 references
105,183.8 zloty
0 references
95.0 percent
0 references
1 February 2018
0 references
31 December 2018
0 references
GMINA KOLNO.
0 references
53°24'6.1"N, 21°56'10.0"E
0 references
Projekt dotyczy wdrożenia kompleksowego programu wspomagającego 73 uczniów w tym 40 K i 33 M oraz wsparcia 4 nauczycieli (3K i 1M) szkoły podstawowej w Borkowie położonej na terenie wiejskiej gminy Kolno. Uczestnicy projektu pochodzą z Borkowa i wsi/miejscowości oddalonych max. 10 km od szkoły. Dzieci pochodzą ze środowisk rolniczych. Brak jest wzorców osobowych w środowisku lokalnym w zakresie przedsiębiorczości i aktywności. Szkoła jest jedyną instytucją budującą fundamenty życia edukacyjnego, osobistego i wpływająca na przyszłe życie zawodowe. Działania realizowane w projekcie zostały poprzedzone diagnozą Szkoły Podstawowej zatwierdzonej przez Organ Prowadzący. Diagnoza przeprowadzona była w styczniu 2017r. i obejmowała wszystkich uczniów SP oraz nauczycieli. Projekt przewiduje działania z zakresu rozwijania kompetencji kluczowych matematycznych, językowych, w zakresie wykorzystania TIK. Duży nacisk zostanie położony na budowanie postaw i umiejętności: uczenia się, kreatywność, innowacyjność, inicjatywność, przedsiębiorczość oraz pracę zespołową. Materiały edukacyjne tj. scenariusze zajęć oraz materiały multimedialne, które będą wytworzone w ramach projektu zostaną upublicznione na zasadzie wolnej licencji. Materiały zostaną upublicznione za pomocą Podlaskiej Platformy Edukacyjnej. Okres 01.02.2018-31.12.2018. Typy 5a,5d Zadania: Zajęcia dodatkowe z matematyki Zajęcia dodatkowe z języka angielskiego Zajęcia z zakresu inicjatywności, kreatywności oraz pracy zespołowej Zajęcia z zakresu kompetencji naukowo-technicznych Zajęcia z zakresu przedsiębiorczości i kompetencji społecznych Zajęcia rozwijające kompetencje cyfrowe (zajęcia dodatkowe dla uczniów, szkolenie zlecone dla nauczycieli) Wyjazdy tematyczne z zakresu kompetencji kluczowych Wyposażenie pracowni w narzędzia TIK (Polish)
0 references
The project concerns the implementation of a comprehensive programme supporting 73 pupils, including 40 K and 33 M, and the support of 4 teachers (3K and 1M) of the primary school in Borków, located in the rural district of Kolno. Participants of the project come from Borków and villages/towns located max. 10 km from the school. The children come from agricultural backgrounds. There are no personal patterns in the local environment in terms of entrepreneurship and activity. The school is the only institution that builds the foundations of education, personal life and influences future professional life. The activities carried out in the project were preceded by a diagnosis of the primary school approved by the Conducting Body. The diagnosis was carried out in January 2017 and included all SP students and teachers. The project envisages activities in the field of developing key mathematical, linguistic and ICT competences. Strong emphasis will be placed on building attitudes and skills: learning, creativity, innovation, initiative, entrepreneurship and teamwork. Educational materials, i.e. lesson scenarios and multimedia materials that will be produced within the project, will be made public on the basis of a free license. The materials will be made public with the help of Podlasie Education Platform. Period 01.02.2018-31.12.2018. Types 5a,5d Tasks: Extracurricular activities in English Exercise activities in the field of initiative, creativity and teamwork Activities in the field of scientific and technical competences entrepreneurship and social competencies Activities developing digital competences (additional activities for students, training commissioned for teachers) Thematic trips from the field of key competence Equipment of the workshop in ICT tools (English)
20 October 2020
0 references
Le projet concerne la mise en œuvre d’un programme global d’aide à 73 élèves, dont 40 K et 33 M, et le soutien de 4 enseignants (3K et 1M) de l’école primaire de Borków située dans la municipalité rurale de Kolno. Les participants au projet viennent de Borkow et des villages/localités d’un maximum de 10 km de l’école. Les enfants viennent de milieux agricoles. Il n’existe pas de schéma personnel dans l’environnement local en termes d’esprit d’entreprise et d’activité. L’école est la seule institution qui construit les fondements de la vie éducative, personnelle et influence la vie professionnelle future. Les activités menées dans le cadre du projet ont été précédées d’un diagnostic de l’école primaire approuvé par l’autorité chef de file. Le diagnostic a été effectué en janvier 2017 et comprenait tous les étudiants et enseignants du SP. Le projet prévoit des activités dans le domaine du développement de compétences clés en mathématiques, en langues et en TIC. L’accent sera mis sur l’acquisition d’attitudes et de compétences: apprentissage, créativité, innovation, initiative, esprit d’entreprise et travail d’équipe. Le matériel éducatif, c’est-à-dire les scénarios de leçon et le matériel multimédia qui seront produits dans le cadre du projet, seront rendus publics sous licence libre. Le matériel sera rendu public à l’aide de la plateforme pédagogique de Podlaska. Période 01.02.2018-31.12.2018. Types 5a,5d Tâches: Cours supplémentaires en mathématiques Activités supplémentaires dans le domaine de l’initiative, de la créativité et du travail en équipe Activités dans le domaine des compétences scientifiques et techniques Activités dans le domaine de l’entrepreneuriat et des compétences sociales Classes développant des compétences numériques (activités supplémentaires pour les étudiants, formation commandée pour les enseignants) Voyages thématiques dans le domaine des compétences clés Équipement de l’atelier avec des outils TIC (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt betrifft die Durchführung eines umfassenden Programms zur Unterstützung von 73 Schülern, darunter 40 K und 33 M, und die Unterstützung von 4 Lehrern (3K und 1M) der Grundschule in Borków in der ländlichen Gemeinde Kolno. Die Teilnehmer des Projekts kommen aus Borkow und den Dörfern/Orten von maximal 10 km von der Schule entfernt. Kinder kommen aus landwirtschaftlichen Verhältnissen. Es gibt keine persönlichen Muster im lokalen Umfeld in Bezug auf Unternehmertum und Aktivität. Die Schule ist die einzige Institution, die die Grundlagen des Bildungs-, Privatlebens baut und das zukünftige Berufsleben beeinflusst. Den im Rahmen des Projekts durchgeführten Aktivitäten ging eine Diagnose der Grundschule voraus, die von der federführenden Behörde genehmigt wurde. Die Diagnose wurde im Januar 2017 durchgeführt und umfasste alle SP-Studenten und Lehrer. Das Projekt sieht Maßnahmen im Bereich der Entwicklung wichtiger mathematischer, sprachlicher und IKT-Kompetenzen vor. Ein starker Schwerpunkt wird auf den Aufbau von Einstellungen und Fähigkeiten gelegt: Lernen, Kreativität, Innovation, Initiative, Unternehmertum und Teamarbeit. Lehrmaterialien, d. h. Unterrichtsszenarien und Multimediamaterialien, die im Rahmen des Projekts produziert werden, werden unter einer kostenlosen Lizenz veröffentlicht. Die Materialien werden über die Podlaska Bildungsplattform veröffentlicht. Zeitraum 01.02.2018-31.12.2018. Arten 5a,5d Aufgaben: Zusätzliche Kurse in Mathematik Zusätzliche Aktivitäten im Bereich Initiative, Kreativität und Teamarbeit Aktivitäten im Bereich der wissenschaftlichen und technischen Kompetenzen Aktivitäten im Bereich Unternehmertum und soziale Kompetenzen Klassen der Entwicklung digitaler Kompetenzen (zusätzliche Aktivitäten für Studierende, Ausbildung für Lehrkräfte) Themenreisen im Bereich der Schlüsselkompetenzen Ausstattung des Workshops mit IKT-Tools (German)
7 December 2021
0 references
Het project betreft de uitvoering van een uitgebreid programma ter ondersteuning van 73 studenten, waaronder 40 K en 33 miljoen, en de ondersteuning van 4 leraren (3K en 1 miljoen) van de basisschool in Borków, gelegen in de plattelandsgemeente Kolno. De deelnemers aan het project komen uit Borkow en de dorpen/locaties van maximaal 10 km van de school. Kinderen komen uit agrarische achtergronden. Er zijn geen persoonlijke patronen in de lokale omgeving op het gebied van ondernemerschap en activiteit. De school is de enige instelling die de fundamenten van het onderwijs en het persoonlijke leven bouwt en invloed heeft op het toekomstige beroepsleven. De activiteiten in het kader van het project werden voorafgegaan door een diagnose van de basisschool, goedgekeurd door de leidende autoriteit. De diagnose werd in januari 2017 uitgevoerd en omvatte alle SP-studenten en docenten. Het project voorziet in activiteiten op het gebied van de ontwikkeling van belangrijke wiskundige, taalkundige en ICT-competenties. Er zal sterk de nadruk worden gelegd op het opbouwen van attitudes en vaardigheden: leren, creativiteit, innovatie, initiatief, ondernemerschap en teamwork. Educatief materiaal, d.w.z. lesscenario’s en multimediamateriaal dat in het kader van het project zal worden geproduceerd, wordt openbaar gemaakt onder een gratis licentie. Het materiaal wordt openbaar gemaakt met behulp van het Podlaska Education Platform. Periode 01.02.2018-31.12.2018. Types 5a,5d Taken: Aanvullende klassen wiskunde Aanvullende activiteiten op het gebied van initiatief, creativiteit en teamwork Activiteiten op het gebied van wetenschappelijke en technische competenties Activiteiten op het gebied van ondernemerschap en sociale competenties Klassen ontwikkelen digitale competenties (aanvullende activiteiten voor studenten, opleiding in opdracht van leerkrachten) Thematische reizen op het gebied van sleutelcompetenties Uitrusting van de workshop met ICT-tools (Dutch)
17 December 2021
0 references
Identifiers
RPPD.09.01.00-20-0058/17
0 references