Kindergarten on five (Q116382)

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Project Q116382 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Kindergarten on five
Project Q116382 in Poland

    Statements

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    339,767.87 zloty
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    81,544.29 Euro
    13 January 2020
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    402,576.87 zloty
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    96,618.45 Euro
    13 January 2020
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    84.4 percent
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    1 August 2020
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    30 September 2021
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    GMINA MIEJSKA HAJNÓWKA
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    52°43'54.1"N, 23°34'16.3"E
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    Projekt skierowany jest do 69 dzieci (dz) w wieku 3-6 lat z Przedszkola nr 5 z Odziałami Żłobkowymi w Hajnówce z siedzibą przy ul. M.Reja 2, 17–200 Hajnówka (P5), dla którego beneficjent jest organem prowadzącym, 7 nauczycieli (N) z tego przedszkola i wskazanego przedszkola (P) – jako instytucji. Cel główny: wsparcie rozwoju 69dz (30K,39M) z m. Hajnówka (woj.podlaskie) poprzez zapewnienie równego dostępu do edukacji, w tym utworzenie oddziału dla 15dz 3-4 letnich, wzmocnienie atrakcyjności i podniesienie jakości oferty eduk. w zakresie wych. przedsz. oraz jej dostosowanie do zdiagnozowanych potrzeb eduk. dz, podniesienie kwalifikacji 7N i wyposażenie ich w umiejętności lepszego reagowania na potrzeby dz, zwłaszcza w zakresie stwierdzonych deficytów, doposażenie P w infrastrukturę techniczną, do 30.09.2021 r. Projekt obejmuje realizację: - typu nr 1: utworzenie 15 nowych miejsc wych. przedszkolnego dla dzieci 3 i 4 letnich w funkcjonującym Przedszkolu nr 5 w Hajnówce (jeden oddział),wyposażenie sali (meble,sprzęt TIK i pomoce dydaktyczne), placu zabaw, zatrudnienie kadry, wyprawka, żywienie i NNW dla dzieci - typu nr 3: dodatkowe zajęcia specjalistyczne w P5 dla 54 dzieci (22K, 32M) w zakresie stwierdzonych deficytów, w tym: zajęcia wspierające rozwój mowy, terapia Integracji Sensorycznej, zajęcia rozwijające kompetencje społeczno – emocjonalne, zajęcia dla dzieci z wadami stóp i terapia ręki oraz wyposażenie gabinetów, zatrudnienie kadry; - typu nr 5: doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych 7 nauczycielek niezbędnych do pracy z dziećmi ze stwierdzonymi deficytami, w tym z zakresu pedagogiki specjalnej (IS). Wsparcie jest realizowane na podstawie zdiagnozowanego zapotrzebowania Przedszkola nr 5 w Hajnówce w tym zakresie. Diagnoza została w dniu 12.12.2017 r. zatwierdzona przez Burmistrza Miasta Hajnówka. P5 nie korzystało ze środków EFS w latach 2007-2013 z Poddziałania 9.1.1. oraz nie było objęte projektami zintegrowanymi w ramach działań 3.1.3. i (Polish)
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    The project is addressed to 69 children (dz) aged 3-6 from kindergarten no.5 with nursery departments in Hajnówka with its registered office at ul. M.Reja 2, 17-200 Hajnówka (P5) for which the beneficiary is the host body, 7 teachers (N) from this kindergarten and designated kindergarten (P) – as an institution. Main objective: development support 69dz (30K,39M) with Hajnówka (Podlaskie voivodship) by ensuring equal access to education, including the creation of a branch for 15dz 3-4 years, strengthening the attractiveness and quality of the educational offer in the field of the foreground and its adaptation to diagnosed needs of education. — type 1: creation of 15 new kindergarten places for children 3 and 4 years old in the functioning kindergarten No. 5 in Hajnówka (one branch), room equipment (furniture, ICT equipment and teaching aids), playground, staffing, expedition, nutrition and NNW for children – type 3: additional specialised activities in P5 for 54 children (22K, 32M) on identified deficits, including: classes supporting speech development, Sensory Integration therapy, classes developing socio-emotional competences, activities for children with foot defects and hand therapy, office equipment, staff employment; — type 5: improving the skills and professional competences of 7 teachers needed to work with children with identified deficits, including special education (IS). The support is implemented on the basis of the diagnosed needs of kindergarten No. 5 in Hajnówka in this area. The diagnosis was approved by the Mayor of Hajnówka on 12.12.2017. P5 did not benefit from ESF resources between 2007 and 2013 from Sub-measure 9.1.1 and was not covered by integrated projects under actions 3.1.3 and (English)
    20 October 2020
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    Le projet s’adresse à 69 enfants (dz) âgés de 3 à 6 ans de la maternelle no 5 avec des garderies à Hajnówka dont le siège social est situé à ul. M.Reja 2, 17-200 Hajnówka (P5), pour lequel le bénéficiaire est l’organe directeur, 7 enseignants (N) de cette maternelle et le jardin d’enfants désigné (P) — en tant qu’institution. Objectif principal: soutien au développement de 69 dz (30K,39M) de Hajnówka (Voïvodie de Podlaskie) en assurant l’égalité d’accès à l’éducation, y compris la création d’une section pour 15 dz 3-4 ans, en renforçant l’attractivité et la qualité de l’offre éducative dans le domaine de l’éducation avancée et en l’adaptant aux besoins diagnostiqués de l’éducation, en améliorant les qualifications 7N et en les dotant de la capacité de mieux répondre aux besoins, en particulier en ce qui concerne les déficits constatés, la mise à niveau des infrastructures techniques jusqu’au 30.9.2021. — type 1: création de 15 nouvelles places préscolaires pour les enfants de 3 et 4 ans dans la maternelle fonctionnelle no 5 à Hajnówka (un département), matériel de chambre (meubles, équipements TIC et matériel didactique), aire de jeux, emploi du personnel, installation, nutrition et N.-O. pour les enfants — type 3: cours spécialisés supplémentaires en P5 pour 54 enfants (22K, 32M) dans le domaine des déficits identifiés, y compris: cours soutenant le développement de la parole, la thérapie d’intégration sensorielle, les cours de développement des compétences socio-émotionnelles, les activités pour les enfants souffrant de malformations des pieds, la thérapie manuelle et l’équipement de bureau, l’emploi du personnel; type 5: améliorer les aptitudes et les compétences professionnelles de 7 enseignants nécessaires pour travailler avec des enfants présentant des déficits constatés, y compris dans le domaine de la pédagogie spéciale (IS). Le soutien est mis en œuvre sur la base des besoins diagnostiqués de la maternelle no 5 à Hajnówka à cet égard. Le diagnostic a été approuvé par le maire de Hajnówka le 12.12.2017. P5 n’a pas bénéficié d’un financement du FSE pour la période 2007-2013 au titre de la sous-mesure 9.1.1 et n’était pas couvert par des projets intégrés au titre des mesures 3.1.3. et (French)
    2 December 2021
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    Das Projekt richtet sich an 69 Kinder (dz) im Alter von 3-6 Jahren ab Kindergarten Nr. 5 mit Kindergärten in Hajnówka mit Sitz in ul. M.Reja 2, 17-200 Hajnówka (P5), für die der Begünstigte die leitende Körperschaft ist, 7 Lehrer (N) aus diesem Kindergarten und den ausgewiesenen Kindergarten (P) – als Institution. Hauptziel: Unterstützung der Entwicklung von 69dz (30K,39M) aus Hajnówka (Woiwodschaft Podlaskie) durch Gewährleistung eines gleichberechtigten Zugangs zur Bildung, einschließlich der Errichtung einer Zweigniederlassung für 15dz 3-4 Jahre, Stärkung der Attraktivität und Qualität des Bildungsangebots im Bereich der Weiterbildung und Anpassung an die diagnostischen Bedürfnisse der Bildung, Verbesserung von 7N-Qualifikationen und Ausstattung mit der Fähigkeit, besser auf die Bedürfnisse zu reagieren, insbesondere im Hinblick auf festgestellte Defizite, Nachrüstung P mit technischer Infrastruktur bis zum 30.9.2021. — Typ 1: Schaffung von 15 neuen Vorschulplätzen für Kinder von 3 und 4 Jahren im Funktionskindergarten Nr. 5 in Hajnówka (eine Abteilung), Zimmerausstattung (Möbel, IKT-Ausstattung und Unterrichtsgeräte), Spielplatz, Personalbeschäftigung, Siedlung, Ernährung und NNW für Kinder – Typ 3: zusätzliche Fachklassen in P5 für 54 Kinder (22K, 32M) im Bereich der festgestellten Defizite, einschließlich: Klassen zur Unterstützung der Sprachentwicklung, sensorische Integrationstherapie, Klassen, die sozio-emotionale Kompetenzen entwickeln, Aktivitäten für Kinder mit Fußdefekten, Handtherapie und Büroausstattung, Personaleinstellung; — Typ 5: Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von 7 Lehrern, die für die Zusammenarbeit mit Kindern mit festgestellten Defiziten erforderlich sind, auch im Bereich der Sonderpädagogik (IS). Die Unterstützung erfolgt auf der Grundlage des diagnostizierten Bedarfs des Kindergartens Nr. 5 in Hajnówka in dieser Hinsicht. Die Diagnose wurde am 12.12.2017 vom Bürgermeister von Hajnówka genehmigt. P5 erhielt im Zeitraum 2007-2013 keine ESF-Mittel im Rahmen der Teilmaßnahme 9.1.1 und wurde nicht durch integrierte Projekte im Rahmen der Maßnahmen 3.1.3 abgedeckt. (German)
    7 December 2021
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    Het project is gericht op 69 kinderen (dz) van 3-6 jaar van kleuterschool nr. 5 met kinderafdelingen in Hajnówka met maatschappelijke zetel te ul. M.Reja 2, 17-200 Hajnówka (P5), waarvoor de begunstigde het begeleidend orgaan is, 7 leraren (N) van deze kleuterschool en de aangewezen kleuterschool (P) — als instelling. Hoofddoelstelling: steun voor de ontwikkeling van 69dz (30K,39M) van Hajnówka (Podlaskie-woiwodschap) door te zorgen voor gelijke toegang tot onderwijs, met inbegrip van de oprichting van een branche voor 15dz 3-4 jaar oud, de aantrekkelijkheid en kwaliteit van het onderwijsaanbod op het gebied van vooruitonderwijs te versterken en het aan te passen aan de gediagnosticeerde behoeften van het onderwijs, het verbeteren van 7N-kwalificaties en hen toe te rusten om beter in te spelen op behoeften, met name wat betreft vastgestelde tekorten, en P tot 30.9.2021 aan te passen aan de technische infrastructuur. Het project omvat de uitvoering van: type 1: oprichting van 15 nieuwe voorschoolse plaatsen voor kinderen van 3 en 4 jaar in de functionele kleuterschool nr. 5 in Hajnówka (één afdeling), kamerapparatuur (meubilair, ICT-apparatuur en onderwijshulpmiddelen), speeltuin, personeelsbezetting, vestiging, voeding en NNW voor kinderen — type 3: aanvullende gespecialiseerde klassen in P5 voor 54 kinderen (22K, 32M) op het gebied van vastgestelde tekorten, waaronder: lessen ter ondersteuning van spraakontwikkeling, zintuiglijke integratietherapie, klassen die sociaal-emotionele competenties ontwikkelen, activiteiten voor kinderen met voetafwijkingen, handtherapie en kantoorapparatuur, personeel; — type 5: verbetering van de vaardigheden en vakbekwaamheden van zeven leerkrachten die nodig zijn om te werken met kinderen met vastgestelde tekorten, onder meer op het gebied van speciale pedagogie (IS). De steun wordt in dit verband uitgevoerd op basis van de gediagnosticeerde behoeften van kleuterschool nr. 5 in Hajnówka. De diagnose werd goedgekeurd door de burgemeester van Hajnówka op 12.12.2017. P5 heeft in 2007-2013 geen ESF-financiering ontvangen in het kader van submaatregel 9.1.1 en werd niet gedekt door geïntegreerde projecten in het kader van maatregelen 3.1.3. en (Dutch)
    17 December 2021
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    Identifiers

    RPPD.03.01.01-20-0274/18
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