AN INCLUSIVA_1906 SCHOOL (Q1879894)
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Project Q1879894 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | AN INCLUSIVA_1906 SCHOOL |
Project Q1879894 in Italy |
Statements
26,000.0 Euro
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26,000.0 Euro
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100.0 percent
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14 April 2016
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25 January 2017
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26 January 2017
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GIUGLIANO 1 - BASILE
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LE TECNOLOGIE ENTRANO NELLA DIDATTICA DELLA SCUOLA INTEGRANDO LOPERA DELLINSEGNANTE E CONSENTENDOGLI DI RENDERE LA SUA PROPOSTA CULTURALE PI STIMOLANTE E PI SIGNIFICATIVA PER LALLIEVO LUSO DELLE TECNOLOGIE DEVE SEMPRE PI DIVENTARE NON UN SEMPLICE SUSSIDIO PER LINSEGNAMENTO MA VERA E PROPRIA ESPERIENZA DI APPRENDIMENTO PER LALUNNO IN CUI PU ESSERE ESALTATA LA SUA CURIOSIT LA SUA MOTIVAZIONE AD APPRENDERE IN CUI PU TROVARE RISPOSTA LA SUA TENSIONE ALLA SCOPERTA E ALLA CREATIVIT. QUESTA LA FINALIT DEL PROGETTO PROMOSSO DAL 1 CIRCOLO DIDATTICO DI GIUGLIANO IN CAMPNIA IN ADESIONE AL PON AMBIENTI MULTIMEDIALI CHE ATTRAVERSO LA SCELTA DI ATTIVAZIONE DI DUE DEI QUATTRO MODULI OFFERTI A FINANZIAMENTO 3 MODULO AULE AUMENTATE DALLA TECNOLOGIA REALIZZAZIONE DI POSTAZIONI INFORMATICHE PER LACCESSO DELLUTENZA E DEL PERSONALE E DELLE SEGRETERIE AI DATI ED AI SERVIZI DIGITALI E PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI AMBIENTI A FORTE DIGITALIZZAZIONE CHE COMPLETINO LA DE MATERIALIZZAZIONE SCOLASTICA AMMINISTRATI (Italian)
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THE TECHNOLOGIES ENTER THE TEACHING OF THE SCHOOL BY INCORPORATING THE WORK OF DELLINSEPANTE, AND ALLOWING IT TO MAKE ITS CULTURAL PROPOSAL AN ENRICHING IP, AND PI IS SIGNIFICANT FOR LALLIEVO, THE USE OF TECHNOLOGIES MUST ALWAYS BE PI, BUT ITS OWN LEARNING EXPERIENCE FOR LALUNNO, WHOSE MOTIVATION TO LEARN IN WHICH TO RESPOND TO ITS STRESS IN DISCOVERY AND TO CRATIVIT CAN BE ENHANCED. THIS IS THE FINALIT OF THE PROJECT LAUNCHED BY THE GIUGLIANO IN CAMPIA IN CAPNIA IN ORDER TO ACCEDE TO THE NOP MULTIMEDIA, BY MEANS OF THE CHOICE OF ACTIVATION OF TWO OUT OF THE FOUR MODULES OFFERED FOR FINANCING, 3 MODULE ROOMS, AUGMENTED BY THE TECHNOLOGY BUILT UP FROM THE TECHNOLOGY BUILDING IN ORDER TO ACCESS DELES AND STAFF AND TO DIGITAL SERVICES AND DATA AND TO DIGITAL SERVICES, AND PROVIDES FOR THE CREATION OF A STRONG DIGITISATION ENVIRONMENT TO COMPLETE AND ADMINISTER ADMINISTERED SCHOOLS. (English)
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LES TECHNOLOGIES ENTRENT DANS L’ENSEIGNEMENT DE L’ÉCOLE EN INTÉGRANT LE TRAVAIL DELLINSEGNANTE ET EN LUI PERMETTANT DE RENDRE SA PROPOSITION CULTURELLE PI STIMULANTE ET PI SIGNIFICATIVE POUR LALLIEVO L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES DOIT TOUJOURS DEVENIR UNE AIDE À L’ENSEIGNEMENT MAIS UNE VÉRITABLE EXPÉRIENCE D’APPRENTISSAGE POUR LALUNNO DANS LAQUELLE IL PEUT ÊTRE EXALTÉ SA CURIOSITÉ SA MOTIVATION À APPRENDRE DANS LAQUELLE IL PEUT TROUVER RÉPONSE À SA TENSION À LA DÉCOUVERTE ET À LA CRÉATIVITÉ. C’EST LA FINALITÉ DU PROJET PROMU PAR LE 1 CERCLE DIDACTIQUE DE GIUGLIANO EN CAMPNIA EN CONFORMITÉ AVEC LES ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIA PON QUE PAR LE CHOIX DE L’ACTIVATION DE DEUX DES QUATRE MODULES PROPOSÉS POUR FINANCER 3 SALLES DE CLASSE AUGMENTÉE PAR LA RÉALISATION TECHNOLOGIQUE DE STATIONS INFORMATIQUES POUR ACCÉDER À DELLUTENZA ET LE PERSONNEL ET LES SECRÉTARIATS AUX DONNÉES ET SERVICES NUMÉRIQUES ET PRÉVOIT LA RÉALISATION D’ENVIRONNEMENTS AVEC UNE FORTE NUMÉRISATION QUI COMPLÈTE LA DÉMATÉRIALISATION DE L’ÉCOLE ADMINISTRÉE (French)
10 December 2021
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Identifiers
H96J15001350007
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