SPANGLISH (Q494229)
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Project Q494229 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SPANGLISH |
Project Q494229 in Italy |
Statements
57,696.0 Euro
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57,696.0 Euro
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100.0 percent
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18 July 2018
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8 July 2019
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27 August 2019
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MUGNANO 1 - SEQUINO CAPOLUOGO
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40°54'33.48"N, 14°12'24.62"E
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PERCORSI DI POTENZIAMENTO DELLA LINGUA INGLESE MEDIANTE LA METODOLOGIA CLIL PER GLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E DI INTRODUZIONE ALLO SPAGNOLO QUALE SECONDA LINGUA COMUNITARIA. LINGLESE IL LINGUAGGIO UNIVERSALE CHE TUTTI GLI STUDENTI DEL MONDO DEVONO PADRONEGGIARE PER COSTRUIRE UN FUTURO DI SUCCESSO E QUESTO PU AVVENIRE SOLO GRAZIE AD UNA ESPOSIZIONE ALLA LINGUA PARLATA IL PI FREQUENTE POSSIBILE. LO SPAGNOLO UNALTRA LINGUA COMUNITARIA LA CUI DIFFUSIONE IN COSTANTE CRESCITA E AL DI L DEGLI STEREOTIPI SUL CARATTERE DELLA LINGUA E SUA RELATIVA FACILIT E MUSICALIT INTERESSA PIACE SEMPRE DI PI E PU RAPPRESENTARE UNO STRUMENTO ULTERIORE PER ORIENTARE I BAMBINI NELLE FUTURE SCELTE SCOLASTICHE. (Italian)
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COURSES OF STRENGTHENING THE ENGLISH LANGUAGE THROUGH CLIL METHODOLOGY FOR PRIMARY SCHOOL PUPILS AND INTRODUCTION TO SPANISH AS THE SECOND COMMUNITY LANGUAGE. ENGLISH IS THE UNIVERSAL LANGUAGE THAT ALL STUDENTS IN THE WORLD MUST MASTER IN ORDER TO BUILD A SUCCESSFUL FUTURE AND THIS CAN ONLY HAPPEN THANKS TO AN EXPOSURE TO THE SPOKEN LANGUAGE AS OFTEN AS POSSIBLE. SPANISH IS ANOTHER COMMUNITY LANGUAGE WHOSE GROWING DIFFUSION AND STEREOTYPES ON THE CHARACTER OF THE LANGUAGE AND ITS RELATIVE FACILITATION AND MUSICALIT ARE INCREASINGLY POPULAR AND CAN BE A FURTHER TOOL FOR GUIDING CHILDREN IN FUTURE SCHOOL CHOICES. (English)
10 November 2020
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COURS VISANT À AMÉLIORER LA LANGUE ANGLAISE EN UTILISANT LA MÉTHODOLOGIE EMILE POUR LES ÉLÈVES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE ET L’INTRODUCTION À L’ESPAGNOL COMME DEUXIÈME LANGUE COMMUNAUTAIRE. L’ANGLAIS EST LA LANGUE UNIVERSELLE QUE TOUS LES ÉTUDIANTS DU MONDE DOIVENT MAÎTRISER AFIN DE CONSTRUIRE UN AVENIR RÉUSSI ET CELA NE PEUT SE PRODUIRE QUE GRÂCE À UNE EXPOSITION À LA LANGUE PARLÉE LA FRÉQUENTE PI POSSIBLE. L’ESPAGNOL EST UNE AUTRE LANGUE COMMUNAUTAIRE DONT LA PROPAGATION SANS CESSE CROISSANTE DES STÉRÉOTYPES SUR LE CARACTÈRE DE LA LANGUE ET SA RELATIVE FACILITÉ ET MUSICALIT AIME TOUJOURS PI ET PU EST UN OUTIL SUPPLÉMENTAIRE POUR GUIDER LES ENFANTS DANS LES CHOIX SCOLAIRES FUTURS. (French)
8 December 2021
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Identifiers
D57I18000030007
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