I'M ORIENTATING. (Q394597)
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Project Q394597 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I'M ORIENTATING. |
Project Q394597 in Italy |
Statements
23,436.0 Euro
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23,436.0 Euro
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100.0 percent
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7 April 2018
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8 April 2019
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30 August 2019
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ISTITUTO SUPERIORE F.MORANO
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40°57'25.60"N, 14°18'36.83"E
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IL PROGETTO SI PROPONE DI PREVENIRE E RIDURRE I FENOMENI DI FALLIMENTO FORMATIVO E DI DISPERSIONE SCOLASTICA IN UNAREA A FORTE RISCHIO DI ESCLUSIONE SOCIALE E CULTURALE ATTRAVERSO AZIONI CHE POSSANO AGIRE SU BASSO LIVELLO DI AUTOSTIMA SCARSA AFFEZIONE PER LA SCUOLA CON CONSEGUENTE FREQUENZA DISCONTINUA E SCARSO IMPEGNO NELLE ATTIVIT SCOLASTICHE. LAZIONE AVVERR ATTRAVERSO ATTIVIT LABORATORIALI COOPERATIVE CON UNA DIDATTICA INNOVATIVA SUPPORTATA ANCHE DALLUTILIZZO DELLE TIC. TENENDO CONTO ANCHE DELLA DISOCCUPAZIONE GIOVANILE TALE AZIONE DI ORIENTAMENTO PERSEGUE LA FINALIT DI SUPPORTARE STUDENTI NELLE SCELTE FORMATIVE E PROFESSIONALI ATTRAVERSO PERCORSI MIRATI.1.OBIETTIVO DELLORIENTAMENTO DI BASE INDIVIDUARE ATTRAVERSO LANALISI DELLA BIOGRAFIA PERSONALE E DELLE COMPETENZE DEL DESTINATARIO AREE TEMATICHE DI LORO INTERESSE PER AGEVOLARE LA SCELTA IN FASE DI RACCORDO E TRANSIZIONE FORMATIVA FORNENDO STRUMENTI PERSONALIZZATI PER IL SUPERAMENTO DELLE CRITICIT E DELLE CAUSE DI ABBANDONO CON PA (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO PREVENT AND REDUCE THE PHENOMENA OF EDUCATIONAL FAILURE AND SCHOOL LEAVING IN AN AREA AT HIGH RISK OF SOCIAL AND CULTURAL EXCLUSION THROUGH ACTIONS THAT CAN ACT ON A LOW LEVEL OF SELF-ESTEEM LOW AFFECTION FOR THE SCHOOL WITH CONSEQUENT DISCONTINUOUS FREQUENCY AND LITTLE COMMITMENT IN SCHOOL ACTIVITIES. LAZIONE ADVERR THROUGH COOPERATIVE LABORATORY ACTIVITIES WITH AN INNOVATIVE TEACHING ALSO SUPPORTED BY THE USE OF ICT. TAKING INTO ACCOUNT YOUTH UNEMPLOYMENT, THIS GUIDANCE ACTION AIMS TO SUPPORT STUDENTS IN TRAINING AND PROFESSIONAL CHOICES THROUGH MIRATI PATHWAYS.1.OBJECTIVE OF BASIC GUIDANCE TO IDENTIFY THROUGH THE ANALYSIS OF THE PERSONAL BIOGRAPHY AND SKILLS OF THE RECIPIENT THEMATIC AREAS OF THEIR INTEREST TO FACILITATE THE CHOICE IN THE PHASE OF CONNECTION AND TRAINING TRANSITION BY PROVIDING PERSONALISED TOOLS FOR OVERCOMING THE CRITICISMS AND CAUSES OF ABANDONMENT WITH PA (English)
9 November 2020
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LE PROJET VISE À PRÉVENIR ET À RÉDUIRE LES PHÉNOMÈNES D’ÉCHEC SCOLAIRE ET DE DÉCROCHAGE SCOLAIRE DANS UNE ZONE À HAUT RISQUE D’EXCLUSION SOCIALE ET CULTURELLE PAR DES ACTIONS QUI PEUVENT AGIR SUR UN FAIBLE NIVEAU D’ESTIME DE SOI POUR L’ÉCOLE, CE QUI ENTRAÎNE UNE FRÉQUENCE DISCONTINUE ET UN FAIBLE ENGAGEMENT DANS LES ACTIVITÉS SCOLAIRES. LAZIONE MET EN GARDE À TRAVERS DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE COOPÉRATIFS AVEC UN ENSEIGNEMENT INNOVANT SOUTENU ÉGALEMENT PAR L’UTILISATION DES TIC. COMPTE TENU ÉGALEMENT DU CHÔMAGE DES JEUNES, CETTE ACTION D’ORIENTATION VISE À SOUTENIR LES ÉTUDIANTS DANS LES CHOIX ÉDUCATIFS ET PROFESSIONNELS PAR LE BIAIS DE COURS OBJECTIFS MIRATI.1 DE L’ORIENTATION DE BASE À IDENTIFIER PAR L’ANALYSE DE LA BIOGRAPHIE PERSONNELLE ET LES COMPÉTENCES DES DOMAINES THÉMATIQUES BÉNÉFICIAIRES D’INTÉRÊT POUR FACILITER LE CHOIX DANS LA PHASE DE TRANSITION DE CONNEXION ET DE FORMATION EN FOURNISSANT DES OUTILS PERSONNALISÉS POUR SURMONTER LES CRITIQUES ET LES CAUSES DE L’ABANDON AVEC L’AUTORITÉ PALESTINIENNE (French)
8 December 2021
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Identifiers
E45B17007310006
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