Early European School of Equal Opportunities Academy (Q138607)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Early European School of Equal Opportunities Academy |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
919,772.0 zloty
0 references
1,082,172.0 zloty
0 references
84.99 percent
0 references
1 April 2019
0 references
31 August 2020
0 references
FUNDACJA OŚWIATOWA-EUROPEJSKIE CENTRUM EDUKACYJNE
0 references
Celem ogólnym poprawa dostępności MWP w Koszalinie, wyrównanie deficytów wynikających ze specjalnych potrzeb edukacyjnych dzieci na wczesnym etapie edukacyjnym, a także pobudzanie i rozwijanie uzdolnień i kompetencji społecznych dzieci w wieku przedszkolnym. Dzięki proj. zostanie utworzonych 25 nowych MWP, 60-ro dzieci ze specjalnymi potrzebami edukac. zwiększy swoje szanse edukacyjne poprzez udział w dodatkowych zajęciach, wyrównujących ich deficyty w tym zakresie oraz będzie uczestniczyło w zajęciach rozwijających kompetencje kluczowe i uzdolnienia. Nauczyciele pracujący w przedszkolu (8osób) podniosą swoje kompetencje, w tym z zakresu pedagogiki specjalnej, co wpłynie na efektywne wyniki pracy z dziećmi, szczególnie z barierami edukacyjnymi. Proj. jest skierowany do grup odbiorców: NIepubl.Przedszk.Akademia Małego Europejczyka, dzieci w wieku przedszkolnym 3-4 lata w zakresie tworzenia nowych miejsc wychowania przedszkolnego (25 osób), dzieci w wieku przedszkolnym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (70 osób), nauczyciele wychowania przedszkolnego (8 osób), dzieci z niepełnosprawnościami (7 os.) oraz rodzice dzieci, którzy będą uczestniczyli w zajęciach specjalistycznych zajęciach dodatkowych (30 os.). Główne zadania: utworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego dla jednej grupy 25-osobowej dzieci 3-4 letnich, rozszerzenie oferty przedszkolnej o dodatkowe zajęcia zwiększające szanse edukacyjne dzieci w zakresie wyrównywania stwierdzonych deficytów, wspólne zajęcia dzieci z rodzicami, prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania oraz podnoszących kompetencje kluczowe, doskonalenie kompetencji zawodowych nauczycieli do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym. Wnioskodawca rezygnuje z finansowania w ramach projektu kosztów bieżącego utrzymania nowoutworzonej grupy przedszkolnej. (Polish)
0 references
The general objective to improve the availability of MWp in Koszalin, to compensate for deficits resulting from the specific educational needs of children in the early stages of education, and to stimulate and develop the talents and social competences of pre-school children. Through the creation of 25 new MWp, 60-ro children with special needs in education, will increase their educational opportunities by taking part in additional activities, closing their deficits in this area, and participating in classes of key competences and talents. The teachers of the kindergarten (8s) will increase their competences including the scope of special pedagogy, which will affect the effective performance of work with children, especially those with educational barriers. Proj is directed at the target audience: The NIHepbszk.Academy of the Little European, preschool children 3-4 for the creation of new pre-school places (25 persons), pre-school children with special needs (70 persons), pre-school teachers (8 people), children with disabilities (7 persons) and parents of children who will be involved in activities in specialised activities (30 persons). Main tasks: creation of new pre-school places for one group of 25-3 summer children, extension of pre-school offer for additional activities enhancing children’s educational opportunities to address the identified deficits, joint children with parents, teaching activities of interest and key competences, the improvement of teachers’ key competences to work with pre-school children. The applicant shall refrain from financing the running costs of the maintenance of the newly created pre-school group. (English)
0 references
Identifiers
RPZP.08.01.00-32-K028/18
0 references