Supporting vulnerable groups for social inclusion by providing access to education and training in the municipality of Samokov (Q3883422)
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Project Q3883422 in Bulgaria
Language | Label | Description | Also known as |
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English | Supporting vulnerable groups for social inclusion by providing access to education and training in the municipality of Samokov |
Project Q3883422 in Bulgaria |
Statements
422,254.93 Bulgarian lev
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496,770.51 Bulgarian lev
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0.85 percent
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8 October 2021
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8 October 2023
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Настоящото проектно предложение има за цел да повиши участието в различни форми на учене през целия живот на възрастни от уязвимите групи в община Самоков, за да се компенсира ефектът от преждевременното напускане на училище. Целта е слабограмотните лица да овладеят основни умения в областта на четенето, математиката, природните науки, базови цифрови и комуникативни умения и по този начин да не са рискова група на пазара на труда.Ето защо при изпълнение на проектното предложение екипът си поставя за цел да осигури достъп до курсове за ограмотяване на възрастни и на подходяща среда за компенсиране на проблемите в грамотността, както и курсове за придобиване на компетентности от прогимназиалния етап в класовете 5, 6 и 7 клас.Чрез тази процедура се очаква да се повиши участието на лица над 16-годишна възраст с ниска степен или без степен на образование в различни форми на учене през целия живот, предимно от уязвимите групи. Това ще даде възможност за по-добра реализация на пазара на труда на участващите в такива форми. Ще бъдат подобрени социалните и комуникативните умения на целевите групи. Ще се усъвършенства усвояването на нови знания, което ще доведе до повишаване на качеството им на живот. Участието на възрастни в курсове за ограмотяване, както и в курсове за усвояване на учебно съдържание от класове в прогимназиалния етап и получаването на документи за придобити компетентности в рамките на основната образователна степен след успешно полагане на необходимите изпити, ще им даде възможност да продължат образованието си, да се включат в пазара на труда или да продължат обучението си за придобиване на степен на професионална квалификация.За успешното изпълнение на проекта предвиждаме целевата група да бъде 350 обучаващи се, включени в курсовете по ограмотяване, придобиване на компетентности от прогимназиален етап в класовете 5, 6 и 7 клас и 20 човека участници в курсовете по валидиране. (Bulgarian)
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This project proposal aims to increase the participation in different forms of lifelong learning of adults from vulnerable groups in the municipality of Samokov in order to compensate for the effect of early school leaving. The aim is to master basic skills in reading, mathematics, science, basic digital and communication skills and thus not to be a risk group in the labour market.Therefore, in implementing the project proposal, the team aims to provide access to adult literacy courses and the right environment to compensate for literacy problems, as well as courses for acquiring lower secondary competences in classes 5, 6 and 7 grades. By this procedure, it is expected to increase the participation of persons over 16 with low or no level of education in different forms of lifelong learning, mainly from vulnerable groups. This will allow for a better labour market realisation of those participating in such forms. The social and communication skills of the target groups will be improved. The uptake of new knowledge will be improved, leading to an increase in their quality of life. The participation of adults in literacy courses, as well as courses for learning content from classes in the lower secondary stage and obtaining documents for acquired competences within the basic degree after successful completion of the necessary examinations will enable them to continue their education, to join the labour market or to continue their training to acquire a degree of professional qualification. For the successful implementation of the project, we foresee the target group to be 350 learners included in the literacy courses, acquisition of competences from secondary school in classes 5, 6 and 7 grades and 20 participants in the validation courses. (English)
2 December 2021
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Cette proposition de projet vise à accroître la participation à différentes formes d’apprentissage tout au long de la vie d’adultes issus de groupes vulnérables dans la municipalité de Samokov afin de compenser l’effet du décrochage scolaire. L’objectif est de maîtriser les compétences de base dans les domaines de la lecture, des mathématiques, des sciences, du numérique et de la communication et donc de ne pas être un groupe à risque sur le marché du travail. Par conséquent, lors de la mise en œuvre de la proposition de projet, l’équipe vise à fournir l’accès à des cours d’alphabétisation des adultes et un environnement adéquat pour compenser les problèmes d’alphabétisation, ainsi qu’à des cours d’acquisition de compétences secondaires du premier cycle dans les classes 5, 6 et 7; par cette procédure, elle devrait accroître la participation des personnes de plus de 16 ans ayant un niveau d’éducation faible ou inexistant à différentes formes d’apprentissage tout au long de la vie, principalement de groupes vulnérables. Cela permettra une meilleure réalisation du marché du travail des personnes qui participent à de telles formes. Les compétences sociales et de communication des groupes cibles seront améliorées. L’adoption de nouvelles connaissances sera améliorée, ce qui entraînera une amélioration de leur qualité de vie. La participation d’adultes à des cours d’alphabétisation, ainsi que des cours d’apprentissage à partir de classes du premier cycle du secondaire et l’obtention de documents pour les compétences acquises dans le cadre du diplôme de base après avoir réussi les examens nécessaires leur permettront de poursuivre leurs études, de rejoindre le marché du travail ou de poursuivre leur formation pour acquérir un degré de qualification professionnelle. Pour la mise en œuvre réussie du projet, nous prévoyons que le groupe cible sera de 350 apprenants inclus dans les cours d’alphabétisation, l’acquisition de compétences de l’école secondaire dans les classes 5, 6 et 7 et 20 participants aux cours de validation. (French)
3 December 2021
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Dieser Projektvorschlag zielt darauf ab, die Beteiligung von Erwachsenen aus gefährdeten Gruppen in der Gemeinde Samokov an verschiedenen Formen des lebenslangen Lernens zu erhöhen, um die Auswirkungen des Schulabbruchs auszugleichen. Ziel ist es, Grundfertigkeiten in den Bereichen Lesen, Mathematik, Naturwissenschaften, digitale Grundkenntnisse und Kommunikationsfähigkeiten zu meistern und somit keine Risikogruppe auf dem Arbeitsmarkt zu sein. Daher zielt das Team bei der Umsetzung des Projektvorschlags darauf ab, den Zugang zu Lernkursen für Erwachsene und das richtige Umfeld zur Kompensation von Alphabetisierungsproblemen sowie zu Kursen für den Erwerb niedrigerer Sekundarkompetenzen in den Klassen 5, 6 und 7 zu ermöglichen. Dies wird eine bessere Umsetzung des Arbeitsmarktes für diejenigen ermöglichen, die an solchen Formen teilnehmen. Die sozialen und kommunikativen Kompetenzen der Zielgruppen werden verbessert. Die Verbreitung neuer Kenntnisse wird verbessert, was zu einer Verbesserung ihrer Lebensqualität führt. Die Teilnahme von Erwachsenen an Alphabetisierungskursen sowie Kurse zum Lernen von Inhalten aus den Klassen der unteren Sekundarstufe und die Erlangung von Unterlagen für erworbene Kompetenzen innerhalb des Grundstudiums nach erfolgreichem Abschluss der erforderlichen Prüfungen werden es ihnen ermöglichen, ihre Ausbildung fortzusetzen, sich am Arbeitsmarkt zu beteiligen oder ihre Ausbildung fortzusetzen, um einen Grad der beruflichen Qualifikation zu erwerben. Für die erfolgreiche Umsetzung des Projekts sehen wir die Zielgruppe als 350 Lernende vor, die in den Alphabetisierungskursen enthalten sind, den Erwerb von Kompetenzen der Sekundarstufe 5, 6 und 7 sowie 20 Teilnehmer an den Validierungskursen. (German)
4 December 2021
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Самоков
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Identifiers
BG05M2OP001-3.020-0011
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