Programming teaching and algorithms (Q93129)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q93129 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Programming teaching and algorithms |
Project Q93129 in Poland |
Statements
106,839.23 zloty
0 references
126,767.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
2 September 2019
0 references
31 July 2021
0 references
SZKOŁA WYŻSZA IM. PAWŁA WŁODKOWICA W PŁOCKU
0 references
Celem projektu jest profesjonalizacja podejścia studentów do realizacji zadań, dzięki nabyciu kompetencji analitycznych i informatycznych podczas realizacji kursu e-learningowego dostępnego za pomocą platformy PolskiMOOC.Kurs będzie składał się z dwóch integralnych części. W pierwszej słuchacze będą nabywali wiedzę umiejętności z dziedziny algorytmiki. Zapoznają się z podstawowymi konstrukcjami algorytmicznymi, poznają zasadnicze instrukcje stosowane w algorytmice oraz dowiedzą się o sposobach reprezentacji danych rzeczywistych w przestrzeni cyfrowej. W trakcie kursu będą rozwiązywali przykładowe zadania sformułowane przez wykładowcę, stosując zarówno metody graficzne jak i narzędzia formalne (kodowanie). Z częścią pierwszą jest integralnie powiązana część poświęcona nauce programowania w systemie Scratch. Kursanci zapoznają się z podstawowymi metodami reprezentowanymi w postaci graficznych bloków. Będą projektowali i implementowali w języku formalnym przykładowe zadania:budowa prostych programów wizualnych, programy graficzne, animacje, proste gry platformowe, programy edukacyjne. Efekty ćwiczeń własnych w postaci gotowych programów będą publikowali w Internecie.Ponieważ współcześnie istotną cechą systemów informatycznych jest mobilność, uzupełnieniem realizowanych zadań będzie korzystanie z chmury systemu Scratch. Wszystkie projekty kursanta będą dostępne na dowolnym komputerze, przy którym pracuje kursant.Aby osiągnąć cel projektu opracowany zostanie kurs e-learningowy, który będzie się składał z lekcji zawierających:wiedzę teoretyczną i zadania kontrolne,ćwiczenia praktyczne z dokładnym opisem ich realizacji,zadania do samodzielnej realizacji,fora dyskusyjne umożliwiające dzielenie się doświadczeniem oraz wspólną pracę.Projekt skierowany jest do niestacjonarnych studentów I stopnia. Ze względu na ich oczekiwania oraz zdiagnozowane bariery, wszystkie ćwiczenia będą realizowane przy pomocy darmowego oprogramowania - Scratch 2.0 i darmowe aplikacje Open Office. (Polish)
0 references
The aim of the project is to professionalise students’ approach to fulfilling tasks, thanks to the acquisition of analytical and IT competences during the implementation of the e-learning course available via the PolskiMOOC platform.The course will consist of two integral parts. The first listeners will acquire knowledge of algorithmic skills. They will learn about basic algorithmic designs, learn the basic instructions used in algorithmics, and learn about how real data is represented in digital space. During the course they will solve examples of tasks formulated by the lecturer, using both graphic methods and formal tools (coding). Part one is an integral part dedicated to Scratch programming. Students will familiarise themselves with the basic methods represented in the form of graphic blocks. They will design and implement in formal language examples of tasks: construction of simple visual programs, graphics programs, animations, simple platform games, educational programs. The effects of their own exercises in the form of ready-made programs will be published on the Internet.Because today, mobility is an important feature of IT systems, the use of the Scratch cloud will be complemented. All the students’ projects will be available on any computer on which the student works.To achieve the project’s goal, an e-learning course will be developed, which will consist of lessons containing: theoretical knowledge and control tasks, practical exercises with an accurate description of their implementation, tasks for self-execution, discussion forums for sharing experience and working together.The project is addressed to first-level students. Due to their expectations and diagnosed barriers, all exercises will be implemented using free software – Scratch 2.0 and free Open Office applications. (English)
15 October 2020
0 references
L’objectif du projet est de professionnaliser l’approche des étudiants dans l’accomplissement des tâches, grâce à l’acquisition de compétences analytiques et informatiques lors de la mise en œuvre du cours e-learning disponible sur la plateforme PolskiMOOC.Le cours se composera de deux parties intégrantes. En premier lieu, les étudiants acquerront des connaissances sur les compétences algorithmiques. Ils apprendront sur les structures algorithmiques de base, apprendront les instructions de base utilisées en algorithmique et apprendront comment représenter des données réelles dans l’espace numérique. Au cours du cours, ils résoudront des exemples de tâches formulées par le conférencier, en utilisant à la fois des méthodes graphiques et des outils formels (codage). La première partie fait partie intégrante de la programmation Scratch. Les étudiants apprendront les méthodes de base représentées sous forme de blocs graphiques. Ils conçoivent et implémenteront en langage formel des programmes visuels simples, des programmes graphiques, des animations, des jeux de plate-forme simples, des programmes éducatifs. Les effets de ses propres exercices sous la forme de programmes prêts à l’emploi seront publiés sur Internet. Parce qu’aujourd’hui une caractéristique importante des systèmes informatiques est la mobilité, compléter les tâches effectuées sera l’utilisation du nuage Scratch. Tous les projets étudiants seront disponibles sur n’importe quel ordinateur sur lequel l’étudiant travaille. Pour atteindre l’objectif du projet, un cours d’apprentissage en ligne sera développé, qui comprendra des leçons: des tâches théoriques et de contrôle, des exercices pratiques avec une description détaillée de leur mise en œuvre, des tâches d’auto-mise en œuvre, des forums de discussion pour le partage d’expériences et des travaux conjoints. Le projet est destiné aux étudiants non stationnaires du premier degré. En raison de leurs attentes et des obstacles diagnostiqués, tous les exercices seront réalisés avec l’aide du logiciel libre — Scratch 2.0 et des applications Open Office gratuites. (French)
1 December 2021
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-W067/18
0 references