Territorial animation socio-professional pathways for young people (Q3693362)
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Project Q3693362 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Territorial animation socio-professional pathways for young people |
Project Q3693362 in France |
Statements
73,083.85 Euro
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85,981.0 Euro
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85.00 percent
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2 January 2017
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31 December 2017
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Mission Locale du Territoire de Belfort
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Les prestations mises en place pour répondre aux problématiques des jeunes sont les suivantes : **I L’AIOA Accueil, Information, Orientation, Accompagnement** **Regards croisés sur l’accompagnement en individuel** De nombreux jeunes en situation de fragilité sont en questionnement sur leur parcours socio professionnel et ont besoin d’être soutenus par différents acteurs de l’insertion de manière cohérente : Mission Locale, Education Nationale, travailleurs sociaux, médiateurs et professionnels du champ de la santé). La personne en charge de cette opération assure un lien structurel avec les partenaires sus identifiés afin de co construire avec eux et le jeune un parcours cohérent et favorisant son accès à l’autonomie. Une permanence est assurée à la Cité des Métiers à Belfort afin de repérer des nouveaux publics. Les chargés d’accueil sont formés à l’écoute active et à l’analyse diagnostic de la demande du jeune. Des actions de communication sont conduites de manière régulière via des supports différents afin de toucher d’autres publics. **_II La dynamique collective : L’atelier « Je suis acteur de mon avenir »_** Dans le cadre de son offre de services interne, la Mission Locale multiplie l’accompagnement par le biais de modules collectifs ; en effet l’émulation créée par la dynamique de groupe est un facteur fort, il y a une réelle interactivité tant entre les jeunes et les conseillers/animateurs qu’entre les jeunes eux-mêmes. Les jeunes parlent alors d’une prise de parole facilitée par rapport à l’entretien individuel et un renforcement de la confiance en soi. Ils disent apprendre à communiquer, à s’exprimer de manière différente. Les freins sont levés plus facilement et à terme la dynamique mise en place favorise leur insertion, les jeunes sont remobilisés et deviennent acteurs de leur parcours _Phase 1 obligatoire (1/2 journée) : « je comprends, je m’engage »_ De nombreux jeunes méconnaissent l’offre globale de services de la Mission Locale et se laissent porter dans l’accompagnement. Un premier atelier leur est proposé de manière obligatoire afin qu’ils puissent intégrer les différentes dimensions de l’accompagnement et les propositions qui le composent ; et ce afin qu’ils disposent des clés, s’en saisissent et s’engagent en toute connaissance dans leur parcours. A l’occasion de cette rencontre, les jeunes peuvent bénéficier d’une première lecture de leur cv ; outil indispensable de la recherche d’emploi, il est souvent peu adapté aux attentes actuelles de l’entreprise. _Phase 2 optionnelle : « je construis mon projet professionnel pour favoriser mon insertion professionnelle»_ Les jeunes sont très souvent en difficulté dans leur orientation et ont des difficultés à construire un projet professionnel réaliste et réalisable en cohérence avec les capacités et le marché du travail ; ils disposent de représentations partielles voire fausses et/ou s’engagent dans des orientations peu adaptées à leur profil. L’objectif de cette action est double, identifier leurs intérêts et leurs valeurs et découvrir des métiers afin de mettre le tout en perspective d’une orientation réussie. _Phase 3 optionnelle : « Je dynamise mes recherches d’emploi et je prépare mon entrée dans l’entreprise»_ La première demande verbalisée par les jeunes accompagnés par la Mission Locale est l’emploi ; néanmoins ils ne savent pas organiser leurs démarches et ne disposent pas souvent des codes et des outils nécessaires pour intégrer l’entreprise. Ce module leur permet d’apprendre à être efficace dans leurs démarches de recherche d’emploi, d’utiliser les bons vecteurs comme les bons outils. Ils apprennent à réaliser un cv et une lettre de motivation, ils appréhendent de manière plus concrète et loin de leurs représentations initiales le marché du travail, rencontrent des professionnels qui leur transmettent les « bons codes de l’entreprise » ou les préparent à l’entretien d’embauche. Ils peuvent ainsi mieux répondre aux attentes actuelles de l’entreprise. _A l’issue des phases 2 et 3, les jeunes intègrent une entreprise afin de vérifier la pertinence de leur projet professionnel (le confirmer ou l’infirmer définitivement) et/ou leur savoir-être_ **_III La levée des freins périphériques_** **1/Volet santé** **Prise en charge de la santé psychique** La Mission Locale pose le constat depuis quelques années d’un nombre accru de jeunes en souffrance psychologique (estime de soi, stress, identité…) En effet, ces jeunes accompagnés dans leur insertion socio professionnelle sont en souffrance psychologique et cette difficulté représente une véritable barrière à leur insertion professionnelle. La MLEJ souhaite proposer dans leur parcours une approche différente et complémentaire et ce afin de lever les freins identifiés, verbalisés ou non ; et faciliter à terme leur insertion. Les conseillers qui accompagnent ces jeunes se sentent également démunis soit dans la réponse à apporter soit dans l’absence totale de solutions au (French)
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The benefits put in place to address the problems of young people are as follows: **I AIOA Home, Information, Guidance, Accompanyment** ** Cross-views on individual accompaniment** Many young people in a situation of fragility are questioning their socio-professional career paths and need to be supported by different actors of integration in a coherent way: Local mission, National Education, social workers, mediators and health professionals). The person in charge of this operation ensures a structural link with the partners identified above in order to co-build with them and the young person a coherent path that promotes their access to autonomy. A permanent service is provided at the Cité des Métiers in Belfort in order to identify new audiences. The reception officers are trained to listen actively and to analyse the young person’s demand. Communication actions are carried out on a regular basis via different media in order to reach other audiences. **_II collective dynamics: The workshop “I am an actor of my future”_** As part of its internal service offer, the Local Mission multiplies support through collective modules; indeed, the emulation created by group dynamics is a strong factor, there is a real interactivity both between young people and counsellors/facilitators and between young people themselves. Young people then talk about easier speaking in relation to the individual interview and a strengthening of self-confidence. They say they learn to communicate, to express themselves in a different way. The brakes are relieved more easily and in the long run the dynamics put in place promote their integration, young people are remobilised and become actors in their path _Phase 1 compulsory (1/2 day): “I understand, I commit”_ Many young people are unaware of the overall offer of services of the Local Mission and allow themselves to be carried in the accompaniment. A first workshop is offered to them in a mandatory way so that they can integrate the different dimensions of the support and the proposals that make up it; and so that they have the keys, grasp them and commit themselves with full knowledge in their journey. On the occasion of this meeting, young people can benefit from a first reading of their CV; an indispensable tool for job search, it is often not adapted to the current expectations of the company. _Phase 2 optional: “I build my professional project to promote my professional integration”_ Young people are very often in difficulty in their orientation and have difficulties in building a realistic and achievable professional project in line with skills and the labour market; they have partial or even false representations and/or engage in guidelines that are not adapted to their profile. The aim of this action is twofold, identifying their interests and values and discovering trades in order to put everything in perspective of a successful orientation. _Phase 3 optional: “I boost my job search and prepare for my entry into the company”_ The first request verbalised by young people accompanied by the Local Mission is employment; however, they do not know how to organise their procedures and often do not have the necessary codes and tools to integrate the company. This module allows them to learn how to be effective in their job search, to use the right vectors as well as the right tools. They learn to make a CV and a cover letter, they apprehend more concretely and far from their initial representations of the labour market, meet professionals who pass on the “good company codes” or prepare them for the job interview. This enables them to better meet the company’s current expectations. At the end of phases 2 and 3, young people enter a company in order to verify the relevance of their professional project (confirm or invalidate it definitively) and/or their know-being_ **_III The lifting of peripheral brakes_** **1/Health component** **Support for mental health** The Local Mission has been showing an increased number of young people in psychological suffering (self-esteem, stress, identity...) Indeed, these young people accompanied in their socio-professional integration are psychologically suffering and this difficulty represents a real barrier to their professional integration. The MLEJ wishes to propose a different and complementary approach in their course in order to lift the identified brakes, whether verbalised or not; and facilitate their insertion in the long term. The counsellors who accompany these young people also feel deprived either in the answer to be provided or in the total absence of solutions to the problem. (English)
18 November 2021
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Les prestations mises en place pour répondre aux problématiques des jeunes sont les suivantes: ** Ich L‚AIOA Accueil, Information, Orientierung, Accompagnement** **Regards croisés sur l‘accompagnement en individuel** De nombreux jeunes en situation de fragilité sont en questionnement sur leur parcours socio professionnel et ont besoin d‚être soutenus par différents acteurs de l‘insertion de manière cohérente: Mission Locale, Education Nationale, travailleurs sociaux, médiateurs et professionnels du champ de la santé). La personne en charge de cette opération versichern un lien structurel avec les partenaires sus identifiés afin de co construire avec eux et le jeune un parcours cohérent et favorisant son accès à l’autonomie. Une permanence est assurée à la Cité des Métiers à Belfort afin de repérer des nouveaux publics. Les chargés d‚accueil sont formés à l‘écoute active et à l’analyse diagnostic de la demande du jeune. Des actions de communication sont conduites de manière régulière via des support différents afin de toucher d’autres publics. **_II La dynamique Kollektiv: L‚atelier „Je suis acteur de mon avenir“_** Dans le cadre de son offre de services intern, la Mission Locale multiplie l‘accompagnement par le biais de module collectifs; en effet l‚émulation créée par la dynamique de groupe est un facteur fort, il y a une réelle interactivité tant les jeunes et les conseillers/animateurs qu‘entre les jeunes eux-mêmes. Les jeunes parlent alors d‚une prise de parole facilitée par rapport à l‘entretien individuel et un renforcement de la confiance en soi. ILS disent apprendre à communiquer, à s’exprimer de manière différente. Les freins sont levés plus facilement et à terme la dynamique mise en place favoriz leur insertion, les jeunes sont remobilisés et deviennent acteurs de leur parcours _Phase 1 obligatoire (1/2 journée): „je comprends, je m‚engage“_ De nombreux jeunes méconnaissent l‘offre globale de services de la Mission Locale et se laissent porter dans l’accompagnement. UN-Premier atelier leur est proposé de manière obligatoire afin qu‚ils puissent intégrer les différentes dimensions de l‘accompagnement et les propositions qui le composent; et ce afin qu‚ils Disposent des clés, s‘en saisissent et s’engagent en toute connaissance dans leur parcours. A l‚occasion de cette rencontre, les jeunes peuvent bénéficier d‘une première lecture de leur cv; Outil unverzichtbar de la recherche d‚emploi, il est souvent peu adapté aux attentes actuelles de l‘entreprise. _Phase 2 optionnelle: „je construis mon projet professionnel pour favorizer mon insertion professionnelle“_ Les jeunes sont très souvent en difficulté dans leur orientation et ont des difficultés à construire un projet professionnel réaliste et réalisable en cohérence avec les capacités et le marché du travail; ILS Disposent de représentations partielles voire fausses et/ou s’engagent dans des orientations peu adaptées à leur profil. L‚objectif de cette action est double, identifier leurs intérêts et leurs valeurs et découvrir des métiers afin de mettre le tout en perspective d‘une orientation réussie. _Phase 3 optionnelle: „Je dynamise mes recherches d‚emploi et je prépare mon entrée dans l‘entreprise“_ La première demande verbalisée par les jeunes accompagnés par la Mission Locale est l’emploi; Néanmoins ils ne savent pas organizer leurs démarches et ne Disposent pas souvent des code et des outils nécessaires pour intégrer l’entreprise. CE-Modul leur permet d‚apprendre à être efficace dans leurs démarches de recherche d‘emploi, d’utilizer les bons vecteurs comme les bons outils. ILS apprennent à réaliser un cv et une lettre de motivation, ils appréhendent de manière plus concrète et loin de leurs représentations initiales le marché du travail, rencontrent des professionnels qui leur transmettent les „bons codes de l‚entreprise“ ou les préparent à l‘entretien d’embauche. ILS peuvent ainsi mieux répondre aux attentes actuelles de l’entreprise. _A L‚issue des phases 2 et 3, les jeunes intègrent une entreprise afin de vérifier la pertinence de leur projet professionnel (le confirmer ou l‘infirmer définitivement) et/ou leur savoir-être_ **_III La levée des freins périphériques_** **1/Volet santé** **Prise en charge de la santé Psychique** La Mission Locale pose le constat depuis quelques années d’un nombre accru de jeunes en souffrance psychologique (estime de soi, stress, identité...) En effet, ces jeunes accompagnés dans leur insertion socio professionnelle sont en souffrance psychologique et cette difficulté représente une véritable barrière à leur insertion professionnelle. La MLEJ souhaite suggestr dans leur parcours une approche différente et complémentaire et ce afin de lever les freins identifiés, verbalisés ou non; et faciliter à terme leur insertion. Les conseillers qui accompagnent ces jeunes se Sentent également démunis soit dans la réponse à apporter soit dans l’absence totale de solutions au (German)
27 November 2021
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Identifiers
201701139
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