No label defined (Q558327)
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Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
50,484.0 Euro
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50,484.0 Euro
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100.0 percent
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27 February 2018
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1 August 2019
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8 August 2019
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DUCA D'AOSTA - NOVARA
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45°26'47.04"N, 8°37'10.78"E
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POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE UN COMPITO CHE RICHIEDE SFORZI MULTIPLI IN PLURIME DIREZIONI. NEL PERSEGUIRE QUESTO OBIETTIVO CI SI DEVE CONFRONTARE CON LA VARIET DEI BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI DI CUI SONO PORTATORI I DESTINATARI DEL PROGETTO. NELLA REALIZZAZIONE DEL PUZZLE DELLE COMPETENZE SVOLGE UN RUOLO DETERMINANTE UNA DIDATTICA COINVOLGENTE IN CUI GLI ALUNNI DIVENTANO PROTAGONISTI DEL PROPRIO PROCESSO DI APPRENDIMENTO PARTECIPANDO AD ATTIVIT INNOVATIVE E APPASSIONANTI HANNO MODO DI ESPRIMERSI UTILIZZANDO LINGUAGGI DIVERSI UTILI ALLA COMPENSAZIONE DEI PUNTI DI DEBOLEZZA ATTRAVERSO LATTIVAZIONE DI RISORSE ALTERNATIVE CHE SPESSO RESTANO SILENTI CON LUTILIZZO DI UNA DIDATTICA PI TRADIZIONALE. (Italian)
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STRENGTHENING BASIC SKILLS REQUIRES MULTIPLE EFFORTS IN MULTIPLE DIRECTIONS. IN PURSUING THIS OBJECTIVE, WE MUST COMPARE WITH THE VARIET OF SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS THAT THE BENEFICIARIES OF THE PROJECT ARE CARRYING OUT. IN THE REALISATION OF THE SKILLS PUZZLE, AN IMMERSIVE TEACHING IN WHICH PUPILS BECOME INVOLVED IN THEIR LEARNING PROCESS PLAYS A DECISIVE ROLE IN THE PROCESS OF LEARNING BY PARTICIPATING IN INNOVATIVE AND EXCITING PROCESS. THEY HAVE THE OPPORTUNITY TO SPEAK IN DIFFERENT WAYS TO COMPENSATE FOR THE POINTS OF WEAKNESS THROUGH ATTIVATION OF ALTERNATIVE RESOURCES THAT OFTEN REMAIN SILENT WITH THE USE OF TRADITIONAL IP TEACHING. (English)
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Identifiers
C15B17000350007
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