No label defined (Q3759323)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 20:43, 22 November 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created a new Item: importing one item from France)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project in Finland 10679
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Finland 10679

    Statements

    0 references
    45,066 Euro
    0 references
    238,659.0 Euro
    0 references
    18.88 percent
    0 references
    1 September 2021
    0 references
    31 August 2023
    0 references
    Ab Yrkeshögskolan vid Åbo Akademi
    0 references
    0 references
    "Tillsammans mot det nya normala - digitalt" är ett projekt med målet att höja den digitala kompetensen hos företagare och anställda med kunskaper i svenska, som jobbar i skärgårdens mikroföretag i Egentliga Finland. I skärgården är en majoritet av företagen mikroföretag, och i Egentliga Finlands skärgård har en majoritet av företagarna och anställda svenska som modersmål. Denna målgrupp nås dåligt av regionala och nationella utvecklingsprojekt, som ofta fungerar på finska eller engelska, och därför finns det ett stort behov av att stöda denna målgrupp, som har hög tröskel att delta i utvecklingsarbetet på annat språk än sitt modersmål. Bland målgruppen företagare och anställda med svenskakunskaper i mikroföretagen i skärgården finns ett konstaterat behov av digital kompetensutveckling. Målgruppen har enligt undersökningar varken tid för digital utveckling, eller kompetens att veta vad exakt de ska utveckla. Dessutom har målgruppen konstaterat låg kunskap i det egna företagets ekonomi, utmaningar inom digital försäljning och marknadsföring, samt ett stort behov av stärkt gemenskap, möjligheter till samarbete och nätverkande. Projektets mål är att stöda företagen och anställda så att deras digitala kompetens stiger och öka möjligheterna till samarbete för att skapa mer kundinriktade lösningar i en digital omgivning. Man vill i projektet även stärka företagarnas och de anställdas förmåga att hantera osäkerhet, genom att erbjuda deltagarna metoder och verktyg för detta.Projektets mål kan delas in i följande delar: 1) Stöda projektdeltagarna i att definiera sina egna kompetensbehov, 2) skapa tid för deltagarna att utveckla den digitala kompetensen, 3) utveckla deltagarnas allmänna digitala kompetens, 4) Utveckla deltagarnas konkreta digitala kompetens, 5) Möjliggöra samarbete och skapa samarbete mellan deltagarna, 6) Skapa grogrund för gemensamma digitala lösningar, 7) skapa nya digitala arbetssätt 8) Ge deltagarna baskunskap i att hantera osäkerhet. Projektaktiviteterna består av en behovskartläggning för att analysera deltagarnas behov av digital kompetensutveckling, regelbundna verkstäder för arbete med den allmänna digitala kunskapsutvecklingen, resursverkstäder med tillhörande smågruppsarbete där deltagarna via Peer Learning (finskans "vertaisoppiminen") dvs facilitering av samarbete sinsemellan och expertledning inom olika ämnesområden utvecklar den digitala kunskapen på en konkret nivå. Under verkstäderna fokuserar man även på att kartlägga och utveckla gemensamma digitala lösningar och samtidigt utvecklar deltagarnas digitala kompetenser på individnivå. Baskunskapen i att hantera osäkerhet vävs in i verkstädernas upplägg, och är ett tema under projektets evenemang som är öppna för allmänheten. Projektets mål är att via behovskartläggning och verkstäder samt smågruppsarbete stöda 30 personer som är företagare eller anställda med kunskaper i svenska som fungerar i mikroföretag i Egentliga Finlands skärgård. Via projektet stärks företagens konkurrenskraft via digital utveckling och ökat samarbete, vilket i sin tur skapar tillväxt, ökar skärgårdens livskraft och stärker regionens strategiska mål. Projektet når via offentliga evenemang, en öppen digital plattform och förankring av resultaten även ut till företag, kommuner, företagarföreningar och intressenter i skärgårdsregionen, regionen samt nationellt och nordiskt. (Finnish)
    0 references

    Identifiers

    0 references