Teaching of vocational German skills up to level B1 — ESF 62 (Q3528241)
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Project Q3528241 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Teaching of vocational German skills up to level B1 — ESF 62 |
Project Q3528241 in Germany |
Statements
10 January 2015
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31 May 2016
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Starthaus GmbH
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50°6'14.47"N, 8°46'0.23"E
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50°6'14.47"N, 8°46'0.23"E
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63065
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Das Projekt ist eine Vollzeitmaßnahme mit einem Umfang von 730 Unterrichtseinheiten. Der Kurs gliedert sich in sechs Module. Inhaltliche Schwerpunkte sind Ausbildung und Qualifizierung, Arbeit und Beruf, EDV und Bewerbungstraining und ein Praktikum. Die Kernziele des Projekts sind die Verbesserung des Sprachniveaus sowie die Verbesserung der berufsbezogenen praktischen Fähigkeiten. Die Kursteilnehmer erhalten 264 UE Sprachunterricht und 306 UE fachqualifizierenden Unterricht (incl. EDV-Training). Zwei Betriebsbesichtigungen sind Teil des fachqualifizierenden Unterrichts. Ein Praktikum mit einem Umfang von 160 UE absolvieren die Teilnehmer/innen zur Mitte des Kurses. Teil des EDV-Trainings ist eine Vermittlung von Bewerbungsformulierungen, Strategien der Stellenrecherche und EDV-Anwenderkenntnisse. Zusätzlich werden Strategien des selbstständigen Lernens vermittelt. Sprach- und Fachdozenten arbeiten gemeinsam mit der Zielgruppe und stimmen sich inhaltlich eng ab. Lernfortschritte und individuelle Bedarfe der TN werden in wöchentlichen Fallbesprechungen thematisiert. Die sprachliche Förderung dient der Vorentlastung und Aufarbeitung der Fachinhalte und dem Ausbau der Sprachkompetenz bis zum Niveau B1+ Beruf. Fachlehrer melden an die Sprachdozenten zurück, welche Inhalte sprachlich vor- oder nachbearbeitet werden müssen. Die Sprachlehrkraft arbeitet sich in die Berufsfelder ein und erstellt zusätzliche Unterrichtmaterialien aus diesem Kontext heraus. Es findet eine geringfüge sozialpädagogische Betreuung statt. (German)
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The project is a full-time action of 730 teaching units. The course is divided into six modules. The main areas of focus are education and qualification, work and profession, IT and application training and an internship. The main objectives of the project are to improve the level of language and to improve professional practical skills. Students receive 264 UE language lessons and 306 UE subject-qualifying lessons (including computer training). Two farm visits are part of the subject-qualifying course. Participants will complete an internship of 160 UE to the middle of the course. Part of the computer training is the provision of application formulations, strategies for job search and IT user knowledge. In addition, strategies for independent learning are taught. Language and specialist lecturers work together with the target group and coordinate their content closely. Learning progress and individual needs of the TN will be addressed in weekly case meetings. Language support is used to reduce the burden and process the technical content and to develop language skills up to the level B1+ profession. Specialist teachers report back to the language lecturers which content needs to be pre- or post-edited. The language teacher works in the professional fields and creates additional teaching materials from this context. There is little social pedagogical support. (English)
17 November 2021
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Hessen
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Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_124230
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