No label defined (Q1999834)

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Project in Italy financed by DG Regio
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English
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Project in Italy financed by DG Regio

    Statements

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    31,257.6 Euro
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    62,515.2 Euro
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    50.0 percent
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    1 September 2018
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    30 June 2019
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    I.I.S.S. SANDRO PERTINI
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    41°42'25.16"N, 12°41'28.03"E
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    L'I.I.S.S. '*individuo* TRE INDIRIZZI DI STUDI (ITE, ITT, IPSIA) NELLA SEDE CENTRALE DI VIA NAPOLI E DI UN INDIRIZZO DI STUDI (ITE TUR) NELLA SEDE DISTACCATA DI VIA DELLA STELLA, PRESENTA UNA REALTà SOCIO-AMBIENTALE COMPLESSA E DISOMOGENEA, IN CUI SPICCANO SITUAZIONI DI PROBLEMATICITà DOVUTE ALLA PRESENZA DI UN ELEVATO NUMERO DI ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI (01 ALL'IPSIA, 21 ALL'ITT, 01 ALL'ITE E 17 ITE TUR) E DI ALUNNI IN SITUAZIONE DI PROFONDO DISAGIO O FAMILIARE O SOCIALE, PER I QUALI LA SCUOLA RAPPRESENTA, A VOLTE, L'UNICA REALTà CERTA DI RIFERIMENTO (70 ALUNNI DSA/BES). IL PROGETTO CHE L'ISTITUTO INTENDE PRESENTARE PER L'A.S. 20018/2019 PREVEDE DUE PRINCIPALI TIPOLOGIE DI INTERVENTO: LA PRIMA TESA ALL'INTEGRAZIONE NELLE CLASSI, NEL GRUPPO DEI PARI, E NELLA SCUOLA DI TUTTI I SOGGETTI, DIVERSAMENTE ABILI O IN SITUAZIONE DI DISAGIO, ATTRAVERSO L'AZIONE CONGIUNTA DEI DOCENTI DEL CONSIGLIO DI CLASSE, DI PERSONALE SPECIALIZZATO E DI TUTOR INDIVIDUATI TRA I RAGAZZI STESSI, LA (Italian)
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    Identifiers

    I51H18000000006
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